当前位置:育文网>教学文档>教学计划> 教学计划

教学计划

时间:2022-05-18 07:42:31 教学计划 我要投稿

教学计划范文六篇

  时间过得飞快,又将开始安排今后的教学工作了,是时候抽出时间写写教学计划了。那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的教学计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教学计划范文六篇

教学计划 篇1

  在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。新的学期,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重需要我们坚持不懈地努力,但我们有信心完成工作,接受挑战。我们将继续遵循幼儿园"用爱养育、用心教育、和谐发展,成就美好童年"的办园宗旨创造性的开展各项工作,让孩子们觉得在淮小新区幼儿园生活的每一天都是快乐的。

  一、班级情况分析我班现有幼儿39名,通过中班一学年的活动和锻炼,每个幼儿在各个方面都有了不同程度的发展。主要表现在生活自立能力,学会使用筷子,有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。能正确使用手绢、毛巾、便纸。大部分幼儿逐步养成了认真的洗手,主动喝水,安静愉快进餐和物归远处的好习惯。另外,通过在区角活动中的摆弄、操作,幼儿学会了进行简单的比较、分类、测量等活动,能自然、愉快地唱歌、表演,还尝试了使用各种材料、工具和方法进行制作和绘画,体验到成功的快乐。与此同时,我们也发现在幼儿发展过程中存在的问题:部分幼儿起床后不能自觉地整理床铺;对生活中各种信息关注不够;没有及时体验到交流的乐趣。我们将针对这些在本学期采取适宜的措施,是幼儿的能力得以全面的发展。

  二、卫生保健工作1、制定符合幼儿生理特点的生活制度:注意动静结合,保证有充足的户外活动时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。

  2、加强晨间检查,做好常见病的预防,同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。

  3、增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。家园联系,督促幼儿改正偏食的习惯,全面均衡营养。让家长多给幼儿喝牛奶,补充钙的吸收。多参加跳跃运动,促进骨骼生长。

  4、班级、寝室的卫生保持清洁,定期消毒,物品摆放有序。注意孩子的个人卫生,勤剪指甲,勤洗澡换衣服。

  5、秋冬季节是孩子生病感冒的多发季节,多开展户外活动,对幼儿进行全方位的锻炼和培养,增强其抵抗力及免疫力。

  三、生活方面加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养:能够自己穿、脱衣服,并且学会系鞋带,扣纽扣;能够做一些简单的体力劳动,如擦桌子,拖地板等;学会正确的洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手背撮,洗净,洒干;能够愉快安静的就餐,会正确的使用餐具,能自己收拾碗筷。能够自己整理自己的学习用品等。给幼儿一定的换牙护齿的常识,规范幼儿的姿势,使其具有正确的.站、坐、行走的姿势学会自己照顾自己,会根据气候的变化或自己的需要穿脱衣服。培养幼儿遇到困难有自己解决的勇气和能力。

  四、安全工作加强自我保护能力,增强安全意识:幼儿入园前,老师进行检查,是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。减少教室危险因素:如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时,检查幼儿的睡眠姿势,防止被褥遮盖口鼻。知道自我保护的方法:如鼻子流血时,将手抬高,手指朝上;摔倒时应抬头,两手撑地。

  五、家长工作幼儿教育是多层面、多元化的系统工程、是家庭、幼儿园、社会密切结合的综合整体,其中家庭教育尤为重要,它对幼儿的发展,尤其是个性方面的发展,具有不可替代的作用。我班家长工作的内容主要有以下几方面:

  1、利用早上接园和下午送园的时间和家长沟通,及时地将孩子在园的表现、进步、问题与家长互相交流、沟通,共同研究,彼此配合教育,以促进每个孩子的发展。

  2、通过电话、《幼儿成长手册》等多种形式将幼儿的进步和不足的地方反馈给家长,对于幼儿不足的地方请家长给予配合改正。

  3、根据幼儿园教育活动计划开展家长开放半日活动,让家长了解幼儿的学习情况。

  4、开展"小小运动会",让每个家长都参与到活动中来,增进家与园之间的联系。

  5、不来园幼儿及时打电话问候,问清楚情况。

  六、每月工作安排九月:

  1、做好班级环境布置,迎接幼儿。

  2、结合"教师节",开展"感谢老师"谈话活动。

  3、区域游戏创设,角色游戏环境创设,能够正常开展各类游戏,并做好记录。

  4、家园活动:结合主题活动"我是大班哥哥姐姐",让家长为幼儿准备一份小礼物送给小班弟弟妹妹,体验做大哥哥,大姐姐的成就感。并能够照顾好弟弟妹妹们。

  十月:

  1、继续丰富角色游戏材料,幼儿进一步了解游戏规则,并积极开展班级区域活动,参加园级园本研修活动:结合案例,分析并讨论的措施。

  2、结合"国庆节",开展相关主题活动。

  3、加强家园合作的力度,了解幼儿在家中和幼儿园的情况。

  十一月:

  小小运动会的开展十二月份:

  1、天气渐渐转凉,做好各类预防,加强幼儿体锻。

  2、结合"元旦"开展相关活动,制作贺卡,布置教室环境,让幼儿进一步感受节日的气氛。

  3、迎元旦活动。

  一月份:

  1、撰写幼儿评语,填写幼儿成长手册。

  2、做好各项学期工作,完成各类工作总结与交流工作。

  在新的学期,本班三位教师将以积极、主动、创造性地开展工作,以最佳的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完成本学期的工作。

教学计划 篇2

  一、学生知识能力、学习习惯分析

  一年级的小朋友刚刚从幼儿园过来,对音乐知识的掌握、五线谱的识别、欣赏能力的鉴别还比较陌生,在今后的学习中,老师应从培养学生兴趣入手,着重培养学生的音乐能力,使学生具备基本的音乐能力。

  二、教学目的`任务

  1、通过音乐教学,培养学生对音乐的兴趣与爱好。

  2、进一步学习音乐的基础知识和基本技能。

  3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

  4、陶冶情操,进行爱国主义和集体主义教育。

  三、教材重点、难点

  1、进一步强化有关音乐的基本知识和基本技能的学习。

  2、培养学生音乐能力等。

  四、个人教研专题

  学生音乐能力的培养五、主要措施:

  1、精心准备,做好课前工作。

  2、运用不同手段,激发学生学习音乐的兴趣。

  3、进一步强化有关音乐的基本知识和基本技能的学习,培养学生音乐能力。

  六、教学进度安排

  第1周《我们一起来唱歌》

  第2周《玩具进行曲》、《传、传、传》

  第3周欣赏《玩具兵进行曲》、音乐游戏

  第4周《动物说话》

  第5周《你听,什么敲响了》

  第6周欣赏《听!谁在唱歌》

  第7周《你早》、《上学歌》

  第8周听《嘎嘎小鸭子》、《跳绳》、《可爱的家》

  第9周我的创造

  第10周《国旗国旗真美丽》、《娃哈哈》

  第11周欣赏《中华人民共和国国歌》、《草原就是我的家》

  第12周集体舞

  第13周《小树叶》、《红叶》

  第14周《猜一猜》、《小猴子》

  第15周《小鼓响咚咚》

  第16周欣赏《京剧锣鼓》、《小花鼓》

  第17周《堆雪人》、《蓝鸟》

  第18周欣赏《雪花飞舞》、《放鞭炮》

教学计划 篇3

  一、教学任务

  根据新课程改革的要求,泰安十中把环境教育作为学校素质教育的组成部分,并将其纳入到学校德育教学计划之中。坚持以______为指导,贯彻“天人合一”、资源有限、可持续发展的环境教育理念,引导学生树立正确的环保意识。使学生获得环保的基本知识和观点,懂得最基本的环境理论。培养学生的环保意识和责任感,激发学生主动参与环保的内在动机。懂得家庭和自己怎样以实际行动保护环境,形成良好的环保习惯。

  二、环境教育目的和要求

  开展环保教育活动,普及环保知识,不断提高环保知识水平,增强学生的环保意识,促进人与自然和谐发展,开展环保绿色教育,让学生明确保护环境,从我做起。让学生时时刻刻接受保护环境的教育,认识环境保护的重要性,积极参与环保.营造良好的教育环境,全面提高学生的素质。

  要充分利用课堂教学,使学生对环境有一个基本的整体的认识。并通过他们对全社会形成保护环境的宣传进而使全社会形成保护环境的共识。

  三、学情分析

  泰安十中八年级七个班,400多个学生,对现实中的环境污染有所认识。可以利用身边的环境现象作为环境教育的好教材。

  四、教学中应该采取的措施和方法

  预计采用多种形式相结合,使环境教育深入开展,具体计划如下:

  1、每周一节环境教育知识课,以期把环境教育知识传递给每一个学生。

  2、定期举办环境教育宣传活动,主要内容包括:在校园内张贴宣传画与科普知识信息;在学校宣传栏制作环境教育专题板报等。

  3、学校将继续利用班会课、思品课、校会、广播等途径,广泛开展宣传预防环境教育知识;广泛征订适合学生阅读的.环境教育系列丛书用各类宣传教育报刊、杂志用各种宣传资料,包括各种宣传挂画、教育挂图和环境教育科普VCD等,并举办校内相关的图片、诗歌、征文、环境教育知识竞赛,以期增强学生环境教育的意识。

  4、组织学生进行“读一本环境教育书籍,看一场环境教育专题片,听一场环境教育专题报告,写一篇环境教育感想的文章”的活动,为提高广大学生对环境教育的认识,增强自觉保护环境爱护环境改造环境的能力,使校园内形成一个人人讲环境、人人爱环境、人人搞环境的良好氛围。

  5、为丰富学校环境教育活动的形式,给学生提供一个直观的了解预防艾滋病知识的平台,学校将联系并组织学生观看展览。

  6、请环保专家讲学。

  7、注重形成社会、学校、家庭相协作的教育合力,共同加强对学生的环境教育教育。

  五,教学进度安排

  1、环境问题产生的原因与危害以及环境教育教育的必要性

  2、我国环境问题—特别是环境与人口问题

  3、调查:本地主要的环境污染与对策

  4、环境保护法宣传一

  5、环境保护法宣传二

  6、青少年中学生应该怎么参与全人类的环境保护行动

  7、观看环境教育有关纪录片或者教育片。

  8、(考核))(班会主题)环境保护我行动。

教学计划 篇4

  培训目的:

  通过本次培训,使教师基本掌握相关软件的使用方法,可以在助教的协助下完成课程教授的全过程。同时,开拓教师授课视野,使教师在其他的教学环境下也可以运用3D打印技术的思维,从新的观点看待问题。通过本次培训及教师正式对学生进行授课,使教师与学生的动手创作的能力得到实质性的提升、提高教师的创新能力。

  培训要点:

  熟练掌握3D打印机的操作方法、软件sketchup8的使用方法。 具体培训安排:

  本培训计划通过两课时的时间对相关教师进行对应课程的培训。 培训内容主要是三维制图软件——sketchup8的使用与3D打印机的使用。

  预计使用一个课时的时间对教师进行3D打印机相关操作及切片软件的学习的培训,其余的时间对作图软件的学习进行培训。

  主要具体培训重、难点:对配合键盘操作的工具的使用,如复制、镜像操作。另外则是一些技巧性的操作,如创建群组、与合理的使用实体工具使实体创建更为流畅。 在培训的过程中,应该时刻强调软件的工具性。“所见即所得。”应该尽量保持清醒的思维,能够清晰地解剖想要构建的`三维模型。

  培训过程中,展示各种与相关操作相关的实例。同时,介绍相关的拓展网络资源。 另外对预设的主题进行简单介绍(建筑、教室一角、家的一角、学科关联、运动、工具、身边的事物、玩具、家具)

  注意在教学过程中进行适时适当的指导、引导。观察学生状态,积极与学生沟通。发现学生创意点。肯定学生的成果,鼓励进行分享、交流。

  教师相互间也应该加强交流,相互促进。

  课程具体实施:

  第一课时

  要点:发展史10min,选素材、打印机操作、指导20min,学习软件、熟悉推拉工具15min。交流15min。

  (所选素材应该在1h左右可以完成打印,使学生可以在本课时结束时,拿到自己的成果。) 起、承、发展

  3D打印技术出现在20世纪90年代中期,实际上是利用光固化和纸层叠等技术的最新快速成型装置。它与普通打印工作原理基本相同,打印机内装有液体或粉末等“打印材料”,与电脑连接后,通过电脑控制把“打印材料”一层层叠加起来,最终把计算机上的蓝图变成实物。这打印技术称为3D立体打印技术。

  3D打印存在着许多不同的技术。它们的不同之处在于以可用的材料的方式,并以不同层构建创建部件。 3D打印常用材料有尼龙玻纤、耐用性尼龙材料、石膏材料、铝材料、钛合金、不锈钢、镀银、镀金、橡胶类材料。

  打印过程

  三维设计 三维打印的设计过程是:先通过计算机建模软件建模,再将建成的三维模型“分区”成逐层的截面,即切片,从而指导打印机逐层打印。

  切片处理

  打印机通过读取文件中的横截面信息,用液体状、粉状或片状的材料将这些截面逐层地打印出来,再将各层截面以各种方式粘合起来从而制造出一个实体。这种技术的特点在于其几乎可以造出任何形状的物品。

  完成打印

  有些技术可以同时使用多种材料进行打印。有些技术在打印的过程中还会用到支撑物,比如在打印出一些有倒挂状的物体时就需要用到一些易于除去的东西(如可溶的东西)作为支撑物。

  实际操作

  操作3D打印机完成自主选定的素材(经过调整)

  学习软件

  教授基本的绘图工具,引入三维立体基本工具——推拉工具。

  简单三维立体实例展示

  对完成的3D打印实体物件进行交流,对在软件操作中发现的问题进行讨论。

  通过对3D打印技术的介绍、3D打印机实操,打印出准备好的3D打印素材,为同学们展示3D打印机的强大功能,让同学们对3D打印技术有更直观的认识,进而增强学习相关技能的兴趣与动力。

教学计划 篇5

  汉语是我国的主要通用语言,xx学校是一个民汉合办的学校,几年前我校就为了推广双语教学,曾派每一位民族教师出外脱产学习汉语2年,因此民族教师的汉语水平有了一定的提高,汉语教学计划。在这几年的教学中,我校汉语的教学水平一直处于十三师前列,但为了更好地发挥我校的长处,我校本学期特推广民汉互学的教学活动,以提高广大汉语教师的维语水平和维语教师的汉语水平,促进教师间相互交流,相互学习,提高教学水平及教学质量,为促进民族团结起到重要作用。

  为推进我校双语教学,提高民族教育质量,我校规定在每周四下午第八节课开展双语互学活动。现就本学期教学汉语特制订本计划:

  一、少数民族教师中文教育现状

  民族语言在少数民族和民族地区打上了深深的烙印,成为少数民族群体之间交流的主要方式,在某些群体中甚至是唯一方式。但是,由于汉族人口地域分布广泛的原因和占全国人口92%的绝对优势,汉语也就自然而然地成为我国的官方语言。尤其在新疆、西藏等地,在这种形势下,少数民族群众在社会交往中学习和使用汉语便成为必然。几年前,我校也派每一位民族教师出去进修了2年汉语,使他们的汉语水平有了一定的的基础,但是仍然存在很多问题,例如:发音、书写、语法等。

  二、汉语各要素的教学任务、原则和方法

  (一)语音

  1、语音教学的任务和目的':使学习者掌握汉语普通话标准、正确的发音及语音系统。

  2、通常认为语音教学应遵循的原则:

  1)单音教学(音素教学)与语流教学相结合

  2)通过语音对比突出重点和难点

  3)循序渐进

  4)理解与发音相结合

  5)机械性练习与有意义的练习相结合

  3、辅音和声母教学:辅音不同由于发音部位和发音方法不同。特别注意:送气音和不送气音;清音和浊音;

  4、声母和韵母教学、整体认读音节的教学。

  5、声调教学

  (二)词汇

  A、词的选择:确定要教的词的范围。

  B、词汇量的控制:决定于教学目标、教学对象的特点和学习时限

  每周四一节课学习10-20个词语的正确读音

  C、词汇教学的一般原则和方法:

  a、翻译法b、直接法c、语素法d、语境法e、词根法f、词源法g、搭配法h、话语联结法i、比较法j、循序渐进k、数量与质量相结合

  l、课上、课下结合

  D、词汇练习:常用的练习方法是

  a、感知性练习b、理解性练习c、模仿性练习(语音模仿和汉字书写模仿)d、记忆性练习e、应用性练习

  (三)汉字的教学和书写

  A、汉字教学的任务:读写。常用字在2500到4000间。

  B、汉字教学的原则和方法。

  1)主要教学常用的日常用语。

  2)先认读,正音,后书写。

  3)教学时由易到难,逐渐加深知识的难度。

  4)练习汉字的方法主要有:抄写、描写、临写。

  5)关于汉字教学以简化字为主,笔顺正确,逐渐趋向于美观。

  三、教学内容实施及安排(略)

教学计划 篇6

  物理是一门实验与理论相结合的科学,物理基础教学更要注重技能的训练,高中物理实验教学计划。实验则是培养学生综合能力的重要环节。为了提高学生科学素养,培养学生实事求是的科学精神,为更好地实施实验教学,现做计划如下:

  一、指导思想:

  物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,在安全第一的前提下,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。

  中学物理实验教学的目的与任务即是,通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。

  二、情况分析

  学校有物理实验室一个,有16 个教学班级,其中八年级有8 个教学班,8 个教学班。在教学过程中,改变物理课脱离学生生活的情形,引导学生“从生活走向物理,从物理走向社会”。根据学生的认知特点,激发并保持学生的学习兴趣,让学生领略自然现象的美妙与和谐,通过, 为, 探索物理现象,揭示隐藏其中的物理规律,并将其应用于生产生活实际;培养学生终身的探索兴趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力。在教学中改变过去充分强调知识传承的倾向,让学生经历科学探究的过程,学习科学研究为, 科学探究,使学生经历基本的科学探究过程,发展初步的科学探究能力,形成尊重事实、探索真理的科学态度。改革过去以书本为主、实验为辅的教学模式,提倡多样化的教学搜集整理的`应用,也可以是与物理有关的问题。其形式可以是社会调查、查阅资料、参观访问或实地测量等。

  三、实验目的

  1、倡导“以科学探究为主的多样化的学习方式。

  2、使学生有“亲身经历和体验“,同时能够树立实事求是的科学精神。

  四、教学要求

  1、演示实验必须按大纲要求开足,教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象,使学生能够获得感性的认识和验证,以加深对理论知识的理解。若有条件可改成分组实验,增强学生的切身体验。

  2、学生分组实验,也要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。

  五、实验教学的准备工作

  1、制定出本学期实验教学进度计划,并写明实验目录,写明实验的日期、班级、节次、名称,教学中按计划安排实验。

  2、任课教师须将实验通知单提前送交实验室,实验教师必须将每个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前准备好,做到有备无患。

  六、将德育工作渗透于教学中

  1、让学生在实验过程中明确相互协助的重要性,培养学生在实验过程中团结合作的精神。

  2、要教育学生遵守实验规则,爱护财务,节约用水、电、药品,从而养成勤俭节约的美德,工作计划《高中物理实验教学计划》。

  3、要求学生严格认真的按照实验要求来操作,细心观察、发现问题、提出问题、解决问题,培养他们严谨的科学态度。

  4、培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后,把仪器放回原处,整理好实验台,填写好实验记录。

  七、实验教学进度表

  *****

【教学计划】相关文章:

教学计划03-14

球教学计划02-13

科学的教学计划02-14

国学经典教学计划02-14

专业教学计划02-18

复学教学计划02-19

技术教学计划02-24

教育教学计划02-25

护理教学计划02-25

语文的教学计划02-26