当前位置:育文网>教学文档>教案> 大班数学教案数字宝宝

大班数学教案数字宝宝

时间:2022-04-10 11:35:43 教案 我要投稿
  • 相关推荐

大班数学教案数字宝宝

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢?下面是小编收集整理的大班数学教案数字宝宝,欢迎大家分享。

大班数学教案数字宝宝

大班数学教案数字宝宝1

  【活动目标】

  1、让幼儿知道每一个数字都有相邻数的概念,掌握10以内整数的相邻数。

  2、通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣,在游戏互动中学习数学。使幼儿在活动中体验合作游戏的快乐。

  【活动准备】

  1、1—10的数字卡片。

  2、动物房子图片,小动物图片(小狗、小猫、兔子、猴子、狐狸)

  3、空纸箱。

  【活动过程】

  1、教师谈话导入:

  (1)在风景优美的树林里,一条小河缓缓地流着,小树林旁边有一栋漂亮的楼房,里面住着许多小动物,我们来看一看里面都住着谁,好不好?

  教师出示有小动物楼房的图片,分别是:小狗(一楼)、小猫(二楼)、兔子(三楼)、猴子(四楼)、狐狸(五楼)———————,谁能说出这些小动物的邻居是谁?

  (2)小朋友都知道了小动物的邻居是谁了,那请你们看看你们的左右邻居是谁?幼儿互动,教师观察。

  (3)师:我们小朋友都有邻居,数字宝宝它也想找邻居,你们想不想去帮帮他呢,我们一起去看看它们的邻居吧!

  (4)教师出示1—————10数字卡片,让幼儿知道任意数都有相邻的.关系(多1和少1)

  (5)老师拿出10以内任意三个相邻的数字卡片,请幼儿为三个数字排队,引导幼儿按顺序排。

  2、游戏开始

  游戏一:找朋友

  幼儿身上带好1——10的数字卡片按顺序排好队后,老师带着幼儿说儿歌:

  宝宝宝宝转一圈,宝宝宝宝瞧一瞧,

  左瞧瞧,右瞧瞧,瞧见的朋友真不少,

  你的朋友是几和几?请你快来告诉我。

  幼儿大声告诉对方,自己的朋友是几和几?幼儿可以交换数字卡片,反复玩几次,进一步理解相邻数之间的排列关系。

  游戏二:摸彩票

  幼儿在一个装有1—9的数字卡片的箱子里摸,摸出一个数字,并说出它的相邻数,正确的即可获奖。(奖励一个笑脸娃娃)大家一起玩。

  游戏三:找朋友

  发给每位幼儿1到10的数字卡片,摆在桌子上,老师拿出任意一个数字,请小朋友把它的相邻数找出来,看一看哪个小朋友反应最快。

  【活动延伸】

  在科学区投放1到10的数字卡片及不同颜色的小球,让幼儿进一步探索10以内各数的相邻数。

  【教学反思】

  由于游戏贯穿于整个教学活动,幼儿是整个活动的主体,调动了幼儿学习积极性,幼儿学习兴趣浓厚。通过观察幼游戏活动过程发现幼儿理解了相邻数的关系,幼儿在游戏中体验了合作的快乐,培养了幼儿的合作意识与合作能力。

大班数学教案数字宝宝2

  设计意图:

  《幼儿园指导纲要》中指出,我们应"引导幼儿结合和利用生活经验,感受科学给生活带来的便利,萌发对科学的兴趣"。 在本节活动中,我通过生活经验引导幼儿了解"邻居",通过邻居引出相邻数。在解决问题的过程中,帮助幼儿用数学的思维理解10以内数的相邻数,发展幼儿思维能力。并鼓励幼儿参与活动,用游戏的形式表现自己的探索过程和探索结果,通过活动发展幼儿逻辑思维能力及语言表达能力,体验成功的喜悦。

  活动目标:

  1.让幼儿感知相邻数,知道找10以内数的相邻数的方法。

  2.通过游戏活动能够找出10以内数的相邻数3.培养幼儿对数学活动的兴趣,使幼儿在活动中感受成功的喜悦。

  活动准备

  1.教具准备:1-10的数字卡片、PPT课件。

  2.学具准备:装有1-10的数字卡片的纸箱。

  活动过程

  一、谈话导入

  1.在美丽的森林王国里,住着许多可爱的'小动物,城里里有一座漂亮的城堡,住着三个动物好朋友,你们猜一猜,它们会是谁呢?

  2.(播放PPT)让我们一起来看一看它们到底是谁呢?

  3.小朋友都知道它们是谁(小狗、小兔子和小猴子)也知道了小动物的邻居是谁了,那请你们找出你们自己的邻居是谁?

  二、认识相邻数。

  1.通过找小动物、小朋友的邻居,潜移默化尝试找"数字宝宝"的邻居。(出示PPT数字宝宝)2.举例:找3、7的"邻居"。

  通过举例让幼儿知道一个数的相邻数就是比它小1和大1的数。

  3、唱《找朋友》儿歌,让幼儿找相邻数。

  三、做游戏找"邻居"

  1.游戏一:摸彩票找"邻居"其中一名幼儿在一个装有2-9的数字的箱子里摸,摸出一个数字卡片,并大声说出它的相邻数,正确的即可获奖。用不同方式继续找相邻数。

  2.游戏二:填表格找"邻居"发给每位幼儿一张表册,请写出中间数字的"邻居"。

  四、活动小结

  今天我们帮数字宝宝找到了邻居,知道了什么是相邻数(就是比它大1和比它小1的数就是它的相邻数)。数字宝宝们非常开心,小朋友们开心吗?今天小朋友们表现的真棒!回家后考考自己的爸爸妈妈,看看他们知道相邻数吗?小朋友们再见!

大班数学教案数字宝宝3

  【活动目标】

  1、运用数字进行游戏活动,从中体验活动的乐趣。

  2、在比较观察中,发现数字在生活中的意义,知道数字无处不在。

  3、数字变化后,幼儿对其形状感兴趣,并乐意产生想象。

  【活动重点】知道数字代表的意思,感知数字无处不在。

  【活动难点】运用数字进行游戏活动,体验游戏的快乐和数字的有趣。

  【活动准备】多媒体课件、幼儿人手一支笔、一份记录纸。

  【活动过程】

  一、游戏活动。

  1、出示10个颜色不一的格子,幼儿数出。

  师:你们看到了什么?

  师:谁来告诉大家上面有几个格子?

  师:请你们在心里数一数,数好的举手。

  师:他们哪里不一样?(简单认知一下颜色)

  2、幼儿根据提示猜出每个格子中的数字宝宝。

  师:现在你看到了什么?

  师:在这每一个格子中都藏着一个不同的数字宝宝。

  这些数字宝宝很调皮,要你猜猜他是谁?

  接下来请你边看边猜它们分别是数字几?

  适当的提高挑战性,请孩子们可以一口气猜出两个数字来。

  二、结合生活中的数字,幼儿理解这些数字宝宝所表示的意义。

  师:这10个数字宝宝是我们平时经常看到和听到的,你在哪里见到过这些数字宝宝呢?

  幼儿自由回答。

  (拓展思维:马路上有数字吗?汽车上有数字吗?)教师展示PPT中不同的物体。

  师:你们观察很仔细哦。吴老师也在很多地方看到过数字,你有没有看到过呢?我们一起来看图片。

  1、药瓶。看一看这是什么?(咳嗽糖浆)看到药瓶上的数字了吗?它代表什么意思?

  小结:这些数字告诉我们,我们在喝药时,要看数字来喝,喝多了不行,喝少了也不行,根据医生说得要喝得正合适,咳嗽才会好。

  2、温度计。看一看这是什么?(温度计)这上面的数字代表什么意思?它可以告诉我们身体是否健康,你们知道正常的.体温是多少吗?(37度)小结:有时候数字可以告诉我们身体的情况。

  3、日历。看到这些数字了吗?你能够将它读出来吗?20xx是代表什么意思?(日历)提问:明年是几几年?不知道没关系慢慢的我们会理解的。

  小结:有时候数字告诉我们的是日期。

  4、目录。师:这是什么,你们知道吗?(目录)这些数字代表什么意思?

  小结:有时候数字告诉我们的是方位。

  ★所以我们生活中到处都是数字,有时候数字告诉我们方位、有时候数字告诉我们时间、有时候数字告诉我们是否健康、有时候数字告诉我们秩序。

  三、数字宝宝的组合图形。

  幼儿逐一观察每个由数字宝宝构成的图形。说一说画的是什么图形?有那些数字组成?请幼儿在操作板上来找这些数字

  1、出示变形的数字画师:你们认识他们吗?

  师:如果用这些变形的数字来画画会发生什么情况呢?我们一起来看一看。

  2、由易到难呈现图片

  (1)小鸡:师:它是谁?(小鸡)师:这只小鸡是用几个数字画出来的,我们一起来找一找数字宝宝都躲在哪里?

  (2)小女孩、小猪、小青蛙(3)人师:请你看一看,我画的是什么?找一找用了数字几?

  师:请小朋友在操作板上来找这些数字,在找到的数字下面打钩。

  四、活动延伸。

  幼儿挑选自己喜欢的数字画,动手画一画。

大班数学教案数字宝宝4

  活动目标:

  加减法运算的练习,是一件很枯燥的事情,通过设计《数字宝宝找伙伴》活动,使孩子在轻松的环境中巩固对加减法的练习。作品自荐:此活动有层次性,先从物体——物体数字——数字。而且设计了一个背景,很能吸引孩子的目光,孩子们愿意参加这个区域活动。

  活动准备

  1、房子一幢、1——10数字贴在房子周围,增添数字的氛围。

  2、房子的墙砖上写有数字,墙砖是可以插卡片的.,物体、物体和数字、数字的加减题目若干。

  3、记录本。

  活动过程:

  1、提供的是物体的加减卡片,答案是几就插在几的数字墙上。活动结束进行记录,帮助了几个数字宝宝找到了伙伴。

  2、提供的是物体和数字兼有的加减卡片,答案是几就插在几的数字墙上。然后进行记录。

  3、提供的是只有数字的加减卡片,答案是几就插在几的数字墙上。然后进行记录。

  指导建议

  大班孩子已经有了竞争意识,可以通过记录的方式,激励孩子参加活动。老师要指导孩子学习记录的方法。

  活动结束:

  小朋友一起探讨。

【大班数学教案数字宝宝】相关文章:

中班数学教案《数字宝宝》04-19

中班数学教案:数字宝宝11-29

数字宝宝找邻居大班教案04-23

中班数学教案《数字宝宝》11篇04-19

小班数学教案:数字宝宝5篇04-20

数字宝宝教案02-07

《数字宝宝》教案04-13

数字宝宝教案01-21

《数字宝宝》教案03-27