鄂教版初中语文《汉字音形义》专题复习

时间：2022-03-19 02:08:16 初中语文我要投稿

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鄂教版初中语文《汉字音形义》专题复习

　　考点：

鄂教版初中语文《汉字音形义》专题复习

　　1，辨析汉字的拼写正误。

　　2，给汉字注音（拼写规则）或根据拼音写汉字。

　　3，多音字、形近字、同音字的辨析。、

　　4，改正错别字。

　　5，汉字的规范书写。

　　6，汉字的字义及诗歌中的押韵及韵脚。

　　考点赏析：

　　考点一：辨析拼写正误。

　　例：下列字形和加点字的读音完全正确的是（）

　　A，狡黠追溯shuò 一泄千里忍俊不禁jīn

　　B，狼籍针砭biǎn 眼花缭乱锐不可当dǎng

　　C，休憩挑衅xìn 毛骨悚然气冲斗牛dǒu

　　D，干涸哽咽yè 名符其实孜孜不倦zhī

　　试题评析：这是一道考查学生辨析字形和字音能力的题目，根据字音考字形，要求学生辨析同音字中的错别字，如一泻千里中的泻，不能写成一泄千里，狼藉中的藉不能写成籍，名副其实中的副，不能写成符；再是考查学生不要出现读音读半边的误读现象。如追溯中的溯不能误读为shuò，锐不可当中的当，不能误读为了dǎng，孜孜不倦中的孜孜不能误读为zhī这方面都是学生平时要注意的。答案：C

　　考点二：多音字、形近字、同音字辨析。

　　例：下列词语中加点字读音完全相同的一项是（）

　　A，和睦和谐平和应和 B，一宿星宿住宿宿舍

　　C，称职称心简称相称 D，角逐口角角色角斗

　　试题辨析：这道题考查的是多音字的辨别。A项的读音分别是hé hé hé hè，B项的读音分别xiǔ xiù sù sù，C项的读音分别是chèn chèn chēng chèn，D项的读音都是jué。要做好这道题目就要求学生平时多积累多记忆。答案： D

　　考点三：音形义一起考查

　　例：下面词语中音、形、义全对的一组是（）

　　A．谄媚（xiàn）天经地义触目伤怀（心）

　　B．污秽（huì）不胜枚举获益匪浅（不）

　　C．怂恿（sǒng）有条不紊偃旗息鼓（停止）

　　D．矍铄（shuò）暂露头角妙手偶得（偶然间）

　　【解析】：这道题综合考查了词语的读音、正确书写，还考查了字的意义。A项谄与陷馅是形近字，容易与它们读音混淆读成xiān，正确读音应该是chǎn。其它两个词语没有错误。C项中读音和词语的书写没有错误，而偃应解释为放倒、倒下。D项中字音、字义都正确，暂露头角的暂应为崭。答案：B

　　考点四：汉字的综合考查。

　　例：阅读下面的诗句，完成习题。

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

　　○1，给上句中加点字注音，给划线字释义。觉：躬：

　　○2，请写出《读联之悟》中：纸上得来终觉浅的下联：

　　试题辨析：这道题用对联的形式出现，既考了多音字觉的读音，又考了躬字的意义。还考了诗句的默写及汉字的书写。这就要求学生综合考虑，认真作答。答案： jué 亲自心中悟出始知深

　　中考真题热身：

　　1，阅读下面一段话，按要求答题。

　　汉字的形美不可抗拒。历代优秀的书法家粲若繁星，各俱风cǎi。王羲之，飘逸俊朗；颜真卿，粗犷豪放；柳公权，华美灵巧名山大川如果少了书法家们的tí词就让世人少了一份景仰，小桥流水倘若留有名家的墨宝就会因此声名远播。

　　○1，根据拼音写汉字：风cǎi tí 词

　　○2，给加点字注音：粗犷

　　○3，句子中有一个错别字，找出来并加以改正。改为

　　2，下面语句中书写准确无误的一项是（）

　　A，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹，到处呈现出一片衰草连天的景象。

　　B，他伸展出他如盖的浓阴，来阴庇树下的幽花芳草，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。

　　C，历史，现实，在雨中融合了融成一幅悲哀而美丽、真实而荒缪的画面。

　　D，读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究之故态。

　　3，在下面横线上填上恰当的字。

　　中国汉字具有三美：形美以感目，如月和；音美以感耳，如哗和；意美以感心，如信和

　　4，阅读下面的语段，完成后面的题目。

　　走在新世纪的征途上，mǜ（）浴着金色的阳光，唱着春天的故事，我们迎来祖国六十华诞。

　　六十年像一条波澜（）的长河，六十年像一幅绚（）丽多彩的画卷，。岁月弹指一挥间，祖国已cāng（）桑巨变。中华民族像一条巨龙在（），以崭新的姿态（）在世界东方！

　　我们自豪，我们歌唱，我们衷心祝愿伟大的祖国繁荣富强。

　　○1，结合语境，给加线的字注音，根据拼音写出汉字。

　　○2，请选出依次填入括号内的词语最恰当的一项（）

　　A，壮阔腾飞屹立 B，广阔腾飞矗立

　　C，广阔起飞矗立 D，壮阔起飞屹立

　　○3，仿照波浪线上的句子，接着写一句话。

　　Section targeting

　　5，读下面的对联，完成下列题目。

　　文辞真比丰年玉，

　　气味还同幽壑兰。

　　○1请用正楷字将这幅对联书写一遍：，

　　○2按照传统习惯，对联张贴时，上联应贴在进门的边。

　　6，下列各项中字词的音、形、义全都正确的一项是（）

　　A，瞥见piē 彷徨忐忑不安（心神不定） B，贮蓄zhǜ 憔悴抖擞精神（发抖，颤抖）

　　C，差使cāi 惋惜斩钉截铁（切断，割断） D，抽噎yē 缈茫恍然大悟（领会，觉醒）

　　7，对横线处选填汉字的判断正确的一项是（）

　　A，隐（恻，测）

　　判断：恻有悲伤的意思，而测有推想的意思，所以横线处应填测。

　　B，蒙（蔽，弊）

　　判断：蔽有遮盖的意思，而弊有欺诈的意思，所以横线处应填弊。

　　C，然一新（焕，换）

　　判断：焕有光明、光亮的意思，而换有变更的意思，所以横线处应填换。

　　D，想天开（意，异）

　　判断：意有料想的意思，而异有特别的意思，所以横线处应填异。

　　8、读下面文字，依据拼音填写汉字

　　石缝间倔强的生命，常使我感动得shān 然泪下。是那不定的风把那无人采xié 的种子sǎ 落到海角天yá .

　　9、根据句中的拼音写汉字，给加点的字注音。

　　假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆bó 击惊涛hài 浪；假如生命是水，不要故步自封，要做奔腾的活水去摧山坼地投奔江海；假如生命是草，不要自惭形秽要毫不吝惜地向世界奉献自己的一点绿色。

　　10、给下面句中加点的字注音，根据拼音写出汉字

　　中学生阅读面的狭窄和阅读层次的浅薄，造成了学生人文精神kuì 乏的局面，在这种背景下，学生能否拥有丰富有益的课外书，就显得极为重要了

　　11、下面文字，根据拼音写出相应的汉字。

　　因为博爱，孤言寡谈的自卑者走出了阴（）mai；因为博爱，偏（）pi保守的小国家停止了孤点；因为博爱，距离遥远的星系穿越了多少个光年，传递着互相珍重的信息；因为博爱，幽蓝深（）sui的宇宙，等待了多少个亿年，打破了一片混（）dun的沉寂

　　12、根据拼音在括号里填写汉字。

　　让我怎么感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一|ǚ（）春风，你却给了我整个春天；我原想pěng（）起一朵浪花，你却给了我整个海洋；我原想xié（）取一片枫叶，你却给了我整个森林。

　　13、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下横线上。

　　在生命的旅途中，能拥有来自四面八方的各种提醒，该是多么令人欢xīn 鼓舞啊。那是一双双关切的眼睛在注视着我们的前行；那是一块块清xī 的路标；指引我们前进的方向，那是迷茫中的一zhǎn 灯，那是陶醉时的一lǚ 清风，那是求索中的一份勉励，那是落寞时的一语问询（---选自《提醒，是一种特别的爱》）

　　14、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。

　　因此我喜欢读各种风格的散文，喜欢鲁迅的深沉冷峻、巴金的自然真挚、茅盾的淳厚质朴、冰心的婉约清秀，也喜欢林语堂的幽默juàn 永、徐志摩的浓艳qí 丽、汪曾祺的tián 淡纯净、秦牧的博识ruì 智

　　15、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后括号内。

　　舍与得这两个字不断在我心中闪shuò ，仿佛在告诉我：不要贪lán ，不要自满，也不要气něi ，用平常心去对待舍与得，这才是舍得的真dì 。

　　16、下列词语中有4个错别字，用横线把它们划出来，然后把正确答案写在后面。

　　声色俱历三顾茅庐深恶痛极再接再厉偃旗息鼓 __、 __

　　声名狼藉大势渲染直截了当耐人寻味小心翼翼 __、___

　　17、假如你是文字编辑，请从下列十个词语中找出五个错别字，把它依次改正过来。

　　①墨守陈规 ②以德报怨 ③辩伪去妄 ④意兴阑珊 ⑤根深蒂固

　　⑥寻人启示 ⑦默默无蚊 ⑧明察秋毫 ⑨鸡飞旦打 ⑩波光粼粼

　　更正：

　　18．许多广告词借用了成语、熟语，取谐音换新义，朗朗上口，但却给我们的学习带来了许多陷阱，请识别下面广告词中的陷阱，并将其还原，写在后面的括号内。