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初中生物创新实验探究培养配子体知识介绍

时间:2020-08-10 10:46:05 初中生物 我要投稿

初中生物创新实验探究培养配子体知识介绍

  【—创新实验之探究培养配子体】,葫芦藓属于苔藓类植物,用孢子繁殖,生长在阴湿的环境中,无根,有茎、叶。

初中生物创新实验探究培养配子体知识介绍

  培养配子体与孢子体

  选取发育健壮的葫芦藓群落花盆,盖上玻璃,置于室内向阳处继续培养,注意观察并保持土壤潮湿环境。不久,雌雄枝陆续出现,继而其预部分化出颈卵器与精子器(分别位于雌孢叶和雄孢叶中),卵细胞受精后逐渐发育成孢子体。在培养的花盆群落中,由于不同的卵细胞受精时间早晚不同,因此可以见到孢子体不同发育阶段时期的'各个形态。选取典型个体制成装片对比观察,清晰可见配子体与孢子体各部分的形态特征以及二者之间的联系。

  3.对比、观察、讨论、归纳

  挑选出典型装片及标本收集起来让学生统一对比观察,然后讨论、最后归纳总结出葫芦藓生活史中各个阶段的典型特征。

  学生通过亲自动手培养观察葫芦藓,不但获得了直观的、全面的、系统的知识,而且极大调动了学生的求知欲和积极性,同时也培养了学生自己动手实验的能力。一举三得,效果良好。

  总结:葫芦藓一般分布在阴湿的泥地、林下或树干下,直立丛生,有茎、叶分化,茎的基部有单列细胞构成的假根。叶卵形或舌形,雌雄同株。