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【精品】小学作文700字三篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学作文700字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文700字 篇1
今天是三年级小记者第一次步行去污水处理厂。一路上，同学们像一只只快乐的小鸟，唱着美妙的歌，快乐的向污水处理厂走去。
一进门，清新的空气扑鼻而来，小花、小草、小树正在向我们问好呢！整个污水处理厂就如一个大花园一样，美丽极了！这时，一位不高不矮，不胖不瘦的人走了出来。是谁呢？疑惑在脑子里团团转。
“你们好，我是这里的经理，姓周，你们就叫我周经理吧！”他面带笑容，对我们说道。接着他给我们说了一些关于水源的知识，让我们大开眼界：这个厂一天就有5万多吨污水要处理，也相当于一千多个家庭一个月的`用水。我们的嘴巴张得大大的，惊讶极了！看来，我们得爱护水资源。周经理还告诉我们为什么要建污水处理厂，因为建污水处理厂，能提高我市污水处理，节能减排，还能改造涟水河的水质，让我们市民可以放心用水。
终于，到了提问环节，我高高的举起手，兴奋极了。周经理指着我说“小朋友，就你吧！”我大胆的站起来，大声提问：“周经理，您好，我是东方红湘潭日报小记者贺嘉熙，我想请问，您对这样的环境满意吗？您如果工作上遇到了困难，您是怎么解决的？”周经理毫不犹豫地说：“从上到下，你们看到这儿就像一个大花园，花花草草到处看得见，空气也很清新。”说到这儿，他突然停了下来，脸上沉重了下来，接着说：“可一看到那池子里的水，就不太满意。至于工作上遇到困难，因为政府和国家都很重视卫生环境，如果有困难，他们会帮助我们的呀。”“喔，谢谢！”我说完坐下去，心想：这些污水从涟水河里来，难怪每次去涟水河都会看到垃圾，真恶心那些乱扔垃圾的人。
后来，周经理带我们去了那些池子旁，池子里的脏水，黑黑的，一股臭气。不停地翻滚着，又脏又臭，好恶心呀！周经理说：“这些污水来自涟水河，原来里面有好多垃圾，费了好大劲，把小垃圾拿出来，然后把水里的细菌杀了，在经过消毒，水就变得清澈、纯净了”他又带我们来到另一个池子，里面的水清澈见底，与刚才看到的大不相同，简直在看魔术一样
采访结束了，我念念不舍地离开了污水处理厂，心中久久地回忆着刚才的“神奇之旅”。心想：水是我们的生命之源，是不可缺少的，一定要保护水资源，不让水受到污染，节约用水，让我们一起行动吧！
小学作文700字 篇2
爱生气的生日马上就要到了。白雪公主打算做一些草莓派给他，那可是他最喜欢吃的。其他小矮人们也在悄悄地准备着礼物。
一天早上，白雪公主拿着篮子来到了森林里，准备摘些草莓。可所有的草莓枝上都光秃秃的，一颗草莓也没有。这时，白雪公主发现地上放着一只漂亮的篮子，她想一定是有人忘了拿了，也没太注意，就接着去找草莓了。
下午，白雪公主两手空空地回到了小木屋。爱生气不知道去了哪里，而其他小矮人也不知道正在为什么事情吵闹着。“静一静！你们在吵什么呢？”白雪公主好奇地问。“啊，没什么，只是糊涂蛋犯了个小错误。”开心果连忙笑着说。白雪公主一看就知道，小矮人们准是有什么事情瞒着她。
又过了一天，白雪公主发现那只篮子还躺在森林的草地上，只不过被挪动了地方，地上还散落着许多草莓叶子。“昨天晚上肯定有人来过这里。”白雪公主心里暗暗地想。几天以后，森林里还是没有草莓，只是那只篮子还静静地躺在草地上。“怎么办呢？爱生气的生日马上就要到了，没有草莓，我可怎么做草莓派啊？”白雪公主有些发愁。
爱生气的生日到了，白雪公主还是没有采到草莓。她捡起了躺在草地上的那只篮子，财力满满一篮鲜花，心想：“把这篮鲜花送给爱生气，也是一件不错的'生日礼物噢。”
当白雪公主回到小木屋时，她看见小矮人们送给爱生气一个大大的草莓派。她马上明白过来了，原来是小矮人们把森林里的草莓都采光了。“我们没有采光所有的草莓，还给你留了一些呢。”开心果说。“可是森林里一颗草莓都没有啊？”白雪公主觉得很奇怪。
白雪公主正准备把礼物送给爱生气，这时糊涂蛋忽然冲过来大喊道：“我的篮子！原来我把它丢在森林里了。”糊涂蛋接过篮子，从里面的夹层中拿出了一张生日贺卡送给爱生气，微笑着对他说：“祝你生日快乐！”“原来你们那天是为了找这张贺卡而争吵啊！”白雪公主恍然大悟。这时，从篮子里传来了一阵嘈杂声。忽然一只小兔子从里面一蹦一跳地跑了出来。原来，小白兔把篮子当成自己的窝了。爱生气把可爱的小白兔抱在怀里，高兴地对白雪公主说：“谢谢你，白雪公主，我太喜欢这份礼物了！”
现在大家明白了，原来是小白兔把剩下的草莓全吃完了。小矮人们围在一起高兴地又唱又跳。爱生气也不再像以前那样板着脸，他的脸上挂满了灿烂的笑容。大家陪他度过了一个开心而美好的生日。
小学作文700字 篇3
今天，语文第二单元的测试卷发下来了。我一看，啊!92分!怎么这么低?昨天考试的时候还认为蛮不错的，可今天……
我看了看卷子，嗨，又是错别字!光这一项就扣了3分。我哪次考试没有错别字?这可是老毛病了，怎么就是改不了呢?
再往下看，“阅读”也扣了5分。犯错的地方，一是有一个自然段的段落大意归纳的不够好，二是选择题有一个选错了。一个-2分，一个-3分，就这样，5分又没有了。
放下试卷，我掩面沉思。错别字，这可是我每次考试都要失分的地方。细细回想起来，每学完一篇课文，老师都要我们把课后的生字写会。自己生字也写了，作业也做了，可为什么一到考试就老写错别字呢?嗨，我想起来了，前几次考试后，爸爸曾多次叮咛过我：“对于生字，首先要认会，其次要多写，要通过查字典，搞清每个生字的字义，记住它的结构和特点，会用它组词、造句，知道它的近义词和反义词。只有这样，生字就不再生了。”
可我自己是怎么做的呢?每次写生字，每个字只写5遍，多一遍都不写;不查字义，不记字的结构，更不用说用生字组词、造句了。每次妈妈说我，我就说：“我都写会了，不用再写了，再说，我还有许多事要干呢!”就这样，爸爸的话我根本就没在心里去。
再说阅读吧。平时每次预习课文时，我先把课文初看一遍，然后拿出《字词句篇》，看着上面的课文分析就抄起来。由于当时只想着完成老师布置的'作业，对课文内容也没有认真分析，抄完了，就完事了。所以这次考试时的阅读，尽管自己把文章内容也多看了几遍，可总结的段落大意总是不太全面，语言也不够精炼。尤其是选择题，几个选择的内容都很接近，自己一时竟没了主意，糊里糊涂的选了一个，结果还选错了。
通过这次考试，我要吸取的教训很多。首先，我要端正学习态度，干什么事都要认认真真。尤其是写生字和预习课文，要舍得花时间，认真写，认真读。对每个生字，要多写多练，先查字典把词义搞清，会用它组词造句，还要搞清楚它的近义词和反义词。这样，我对生字就记得住了。其次，学习时要认真思考，认真体会文章的主要内容。这样，我的阅读水平也就会提高的。
嗨，希望下次考试，再不要犯这次的老毛病了!
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