精选小学作文600字七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学作文600字7篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文600字 篇1
文明是什么？是弯腰拾起一片垃圾的小小举动；是顺手关掉水龙头的小小举动；是不践踏草地的小小举动；是在公交车上为老年人让座的小小举动……可为什么这样一些小小的举动，却没有几个人能做到呢？
今年九月份，我们学校组织了一次“人人争当城市环保小卫士”的活动。9月3日上午第二节课后，当我们班的三十个代表在同学们羡慕的眼神中离开教室，在老师的统一组织指挥下，戴好印有“城管小卫士”的小红帽，系好红领巾，披上彩带，脖子上挂着一个小巧玲珑的哨子，精神焕发的站在操场上等待老师分配任务的时候，我感到了无比光荣。心想，我一定要踏踏实实，认真完成任务。
按照老师的安排，我和其他的七位同学到达了指定的人民公园执勤点。一到那里，我们便按事先安排分头行动。我先来到了一条绿荫小道上。哇，垃圾还真不少！看来得亲自动手了。我挽起袖子，开始捡拾地上的垃圾。在捡拾的过程中，通过我的观察，主要发现以下几点陋习：（1）人们在公园里玩耍时，常常有种“怕靠近思想”。丢垃圾经常不愿走到垃圾桶跟前，就在离垃圾桶一步远的地方丢，害得垃圾经常丢不进垃圾桶。
（2)人们经常在公园里找不到座位，不得不坐在花坛边等地方。可这些地方，人们又嫌太脏，于是就用手中的报纸、宣传单等纸张来擦拭台面。擦完后便随手一扔了事。我清楚的记得，我还从一位叔叔的脚底下抽出过一张宣传单来。
(3)甚至还有一些人躺在长椅上睡觉。当我把他叫醒时，他的眼神里居然还充满了埋怨，埋怨我打搅了他的美梦。
当然，也不是人人都这样。近年来，随着绵阳“城乡环境综合治理，”“创建全国文明城市”工作的开展，城市面貌已发生了很大的改变，人们的文明意识也明显增强，方方面面都取得了很好的成绩。作为这个城市的一员，作为一名学生，真希望文明之风能长久保持，传递下去。
我们每个人都是一个音符。只有我们大家讲文明了，才能谱写出一首文明之歌……
小学作文600字 篇2
很久以来，我都不知道年轻与富有活力是如此幸福。终于在这一天我懂了。从没有去过敬老院，在参加了学校举行的活动后，我深深的被震撼了。
三月的阳光暖暖的，敬老院的院子里静悄悄的，只听见光秃秃的树干上小鸟在啾啾的叫着。在我原本的印象里，敬老院应该是华丽的，它有着白花花的墙壁，泛着光的地板和一群边聊天边吃着瓜子的老人，很是热闹。但当我提起脚，迈进敬老院大厅的门槛时，我感受到了一种从未有过的寂静和寂寞。
迎面而来的是一排排枯瘦的老人，他们非常欢迎我们的到来。同学们为他们表演了节目。每一个节目结束后，他们都使劲鼓掌。在欣赏完精彩的节目后，就该到同学们和老人们谈心的时间了。同学们有的搀扶着老人，拉着他们的手，去外面的院子里晒太阳；有的和老人在屋里唠嗑。尽管有些老人的耳朵听的不是很清楚，但我还是感受到了他们眼里那种对倾诉的渴望，对交流的渴望。
在小时候，别人问我如果长大后挣了钱，怎么赡养爸爸妈妈？我就会自豪的回答：等我将来挣了钱，一定把他们送进最好的敬老院。因为我觉得在敬老院里，都是些年相仿的老人，他们都有同样的话题和同样的喜好，在那里，我的父母也许会很快乐。但是，现在我改变了想法，我觉得无论多好的敬老院，父母也不会幸福的，因为那里没有真正关心爱护他们的人，当他们老了的时候，他们真正需要的是自己子女的爱，那样才会很幸福，才会得到一种爱的满足，其他的别无需求。
孩子们在身边，会很快乐、幸福。但是反过来，那些没有子女的老人，怎么办？他们更需要精神上的抚慰。他们同样也渴望有人倾诉有人关心。也许某一天，他们当中会有某一个人会默默的走了。没人会记得他们。我们所能做的，就是在他们的有生之年，让他们感受到与有子女的老人一样的开心、快乐和幸福。所以，无论将来怎样，我都会尽全力去关心去呵护爸爸妈妈，陪伴在他们身边，不让他们有孤单寂寞的时候，尽管可能长大后有一些困难，但我会尽力的……
总有一天我们也都会老去。试想一下如果我们老了，身边没有儿女会是什么样的心情。换位思考一下，也许更多的人可以体会到那些老人的悲凉了。也许我们现在所能做的只是需要一声问候，一点关心就足矣。
小学作文600字 篇3
我喜欢画画、做手工、打羽毛球、篮球、游泳和拉小提琴。但我最喜欢画画，尤其喜欢画各种各样的房子。
五岁时，我对妈妈说，我想当一个名人。妈妈笑着问“哪方面的”。“一个著名的建筑师”我坚定地回答。在我的印象中，周围的房子大部分看起来一个样，它们缺乏独特的美。所以我想如果我设计房子的话，第一，要使用；第二，建筑是一种艺术，要美；第三，建筑要让居住者感觉舒服、幸福和平安。从那时起，我就痴迷于画房子：小提琴房子、望远镜房子、钢琴房子，羽毛球房子、水果房子、螺旋桨房子、萨克斯房子、马桶房子等。当画画的时候，我总是沉浸在想象中，任思想自由飞翔，我仿佛看到了我设计的房子。每画完一幅画，我会有一种成就感，急着让妈妈看，妈妈总是惊呼于它的独特。我很开心，几乎每天都能给妈妈一个惊喜。除了画画，我爱上了手工，用五颜六色的卡纸和家里不用的盒子，我画、剪、粘贴、缝，做成了塔吊，能旋转，能把东西吊上去和前后移动。在制作手动泄洪大坝时，我做了三个精致的小门，当洪水来时，把三个小门往上一拉，就可以泄洪了。投石器的制作花费较多的时间和精力，因为我没见过这种武器，只是听一个圣经故事：大卫用投石器击杀非利士人，便好奇它的威力。于是就想做一个投石器，这里我用了杠杆原理，还真能把石子投出去。
我查了一些资料，要成为一名建筑师，必须具备以下技能：创造性，这个我具备；科学的头脑，把数学和物理学好，这个我会努力做到；做一个很好的沟通者，以便于把自己的设计构想和客户有效地沟通；学一些木工知识；大学期间，去建筑公司实习。
我相信，我能设计出美丽又安全的房子。这就是我，一个会给大家创造美、带来美的男孩，一个特别的、与众不同的我。
小学作文600字 篇4
六年级对一年级的我来说，是那么的遥不可及；六年级对二年级的我来说，是那么的充满新奇；六年级对三年级的我来说，是那么的吸引人；六年级对四年级的我来说，是那么充满期待；六年级对五年级的.我来说，是那么可爱……但是，六年级对现在的我来说，是紧张的阶段，是恐怖的名词，不过总会流露出一份喜悦与激动的心情，因为这证明我长大，我的读书梦也越来越近！
回首过去，我总盼望着有一天能成为六年级的大哥哥，因为那时侯的我觉得六年级的大哥哥大姐姐是高高在上的，而在他们眼中，我们也只是一群无知的孩子。现在不同，成为六年级的大哥哥已不再是一场梦，它已成为现实，随着年龄的增长，我也改变我以前幼稚而充满童真的想法，在我们眼中，低年级的同学才是我们所羡慕的，他们异想天开，他们童言无际，他们轻松自在……而我们，肩上的负担越来越重，压得我们直不起背来；父母对我们的期望也越来越高，使得我们喘不过气来。
曾经我讨厌成绩不好的同学，我认为他们会带坏我；曾经我讨厌爱开玩笑的同学，我觉得他们语无伦次……可现在，我认为成绩不好的同学是需要辅助的，我没有权力讨厌他们；我觉得爱开玩笑的同学是可爱的，如果没有他们的玩笑，班里又何来笑声呢？我曾觉得考试纯粹是为应付；取得好成绩也只是为博得老师父母的表扬……可现在，我觉得考试是为测试你的学习成果，取得好成绩是一种收获，意味着你学到知识！
在班上，我是一个活泼的男孩，一张张陌生的面孔现在已经深深地印在我的心里。同学们的喧闹声、老师的斥责声，如今听起来觉得那是美妙的音乐，因为这意味着同学们相亲相爱，老师关心同学；校园里的一切事物我都觉得那是宝物，因为它们陪伴我度过整整五个春秋。
我希望在这一年里，努力攀登书山，奋力游过学海，演绎出一个精彩的我，为我五彩的童年画上绚丽的一笔，为我的学生涯画上一个完美的句号，为我的初中阶段铺上平坦的道路！
小学作文600字 篇5
我爱四季，但相比之下，我更爱秋天。她虽然没有春天那么万紫千红、百花争艳;没有夏天那么生机盎然、郁郁葱葱;也不像严冬那样玉树琼枝、粉妆玉砌。但她有着自己独特的美—对人类的无私奉献。
秋天是丰收的季节。无边的稻野里，稻子成熟了，放眼望去，目之所及满是令人陶醉的金色。在阳光的照射下，越发光彩夺目，好像遍地是黄金。怪不得割稻的农民乐得合不拢嘴呢。看到这样的丰收景象，谁不心里乐开花呢?
瞧!在稻田南边，白花花的那是什么?原来是一块棉花地。雪白的棉花夹在棉叶中间像桃子一样，难怪人们形象得叫它棉桃呢!
田野里喜气洋洋，果园里也热闹非凡。苹果、鸭梨纷纷争先恐后地脱离了大树的怀抱，抢着往园林工人的竹篮里跳。它们仿佛在说：“快加把劲儿呀，人们都在等着我们呢!”你说这美丽的秋景怎么不喜人呢?
然而秋天的美并不单调，并不仅仅只是一种丰收之美，它还有另一番风味让我陶醉。秋风阵阵拂面，会吹走炎热的夏意，带来凉爽。当它从耳边擦过，“呼呼”的，就好像是秋母亲在叮嘱那些调皮的孩子：“入秋了，天凉了，快多穿些衣服吧，不要受凉了!”
我还爱秋天的雨。每当秋雨沥沥地下着，敲在窗上、滴在地上，奏成一支秋的乐曲，我总是会痴痴地享受它带给我的美妙感觉。秋雨和春雨就好比两个风格迥异的美丽少女，而我更加欣赏秋雨的美。它常常会引发我对美好往事的回忆，对家人、朋友的思念。也许可以把秋雨的美说成是一种愁的美丽滋味。当秋雨把梧桐树的衣裳打黄的时候，便给秋天添上了一层神秘的彩衣。
我爱秋天，虽然她没有其他季节那般多姿多彩，虽然它没有其他季节那般引人注目，但是它独具一格。更何况它还为人类做出巨大奉献，却从不求回报。
小学作文600字 篇6
在我的记忆深处，有一个遥远的地方，那就是北纬30°。它绕着地球整整一周，这条线上有许多特殊的地方。例如：百慕大三角、玛雅文明、埃及金字塔、狮身人面像……它们就像磁铁一样吸引着我。
偶然间从《超级侦探》中看到一个故事——沉船历险记，再次唤醒了那个地方——遥远的北纬30°。它再次让我惊讶，原来并不是所有的北纬30°都离我们很远，有些也离得不远，江西省的老爷庙水域就是其中之一。书上说，老爷庙水域是个非常典型的葫芦口地形，两三级的微风经过这里也会变成十几级的狂风。老爷庙的水流方向不一，从而形成逆时针和顺时针两种不同的漩涡。这些漩涡让船只上下颠簸，十分容易翻船。这里的水底中心有块横穿老爷庙的沙坝，容易引起漩涡，拨动金属磁场，让潜水员失去方向，从而溺水。
真的有那么神奇吗？我有些不信，一遍又一遍地看着这个故事。春节回家的路上，我终于道出了心中的疑惑。
“爸爸，江西省鄱阳湖的老爷庙水域，您去过吗？”
“没有。”爸爸一边开车一边说。
“今年暑假带我去看看，好吗？”我满怀期待地问，等到的却是失望的问答。
“不行！据说这个地方经常会翻船。”爸爸的这番话，让我想起书中翻船的情形，浊浪滔天，许多人葬身水底……这些让我不禁颤抖了一下，只好把这个冒险的念头藏在心底。
回到家，我想：老爷庙边上刚好是钱塘江大潮的入海口，钱塘江会不会正好位于北纬30°呢？于是，我打开电脑查找钱塘江的位置，原来它就位于北纬30°线上。我十分兴奋，脑海浮现出《观潮》一课中那气势磅礴的景象，一阵阵江水劈头盖脸地打来，江面上似万马奔腾，又似蛟龙飞舞。一直住在杭州的我，竟然没有亲眼目睹它的风采。原来神秘的北纬30°近在咫尺，我却丝毫没有注意到。我迫不及待和爸爸妈妈相约，8月8日一起去海宁观潮。
最近，我看到《北纬30°中国行》大型旅游节目，展现了这一带沿线神奇的自然环境，它们一层层地掀起北纬30°神秘的的盖头，让远方的她变得不再遥远。
遥远的北纬30°远在他乡，又近在咫尺，无时无刻不在诉说着自己的故事。它在牵引着我慢慢地靠近，再靠近……
小学作文600字 篇7
一望无垠的宇宙就好似我和她友谊没有尽头，而满天的星斗就像我们友谊所经历的障碍，虽然困难，但回首仍是一片璀璨……
我认识何力已经三年了，因为我是四年级才转入这所学校的。当我踏入新教室时，我一眼就发现了她，卷卷的头发，深邃的眸子像黑色的钻石，让人忍不住多看两眼。紧皱着眉头，抿着嘴，双手握在胸前，一副可怜的模样，却又不失活泼。
“叮呤呤、叮呤呤……”下课了，“你好！我叫何力。”清脆的声音虽不蜿转却有吸引力，还伴着爽朗的笑声。这样，我们成了形影不离的朋友，通过她我还认识了袁华、刘露、胡馨婷，她他们都是好朋友，而且成绩都不错。她们在班上好似一群活泼可爱的精灵，和她们在一起，笑声会冲淡忧愁，紧张的学习变得轻松，嘻笑声中所有的困难迎韧而解。
何力，她很有活力，虽然她的体育不怎么好，但是她给人的印像总是那么有活力、阳光。也许是因为她的名字都这么阳光吧——何力、“活力”。
她对待任何事都很乐观，做什么事都会先考虑别人的感受，遇到困难都想尽办法解决，然后一笑而过。五年级的一次习作班，老师让我们听记作文，她念得很快，但是我的笔老是不听使唤，总写错别字，一堂课下来，老师已经念完了，我才写了几行。而何力已经工工整整地记完了。我便借她的本子，拿回家抄，我正在抄听记作文，爸爸过来，不由纷说就拿起何力的本子，把有听记作文的那两页给撕了，冲我大发雷霆——他以为我抄袭别人的作文。星期一，我觉得我已经无颜面对何力了，她看着被撕下的作文本和作文纸，嘴长成o型，给了我一个大大的暴吏，然后叉着腰，皱着眉头，瘪着嘴，眼里尽是怪罪，但我仍然清楚地感受她怪罪眼神地后面分明写着：“豆你玩儿呢！”然后她哈哈大笑，继续请我吃了两个暴吏，然后坐回位子上都咧着嘴开始抄作文了。看着她的样子，不知怎么的，心里仍有愧疚，但是嘴角却不经意扬起微笑，也许这就是友情的力量吧！
虽然在无边的宇宙中也会发生彗星撞击地球的事件，但那并不能影响浩瀚无边的宇宙和那璀璨的繁星……
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