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小学作文600字

时间:2020-10-13 11:21:58 小学作文 我要投稿

小学作文600字汇总十篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的小学作文600字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学作文600字汇总十篇

小学作文600字 篇1

  我喜欢画画、做手工、打羽毛球、篮球、游泳和拉小提琴。但我最喜欢画画,尤其喜欢画各种各样的房子。

  五岁时,我对妈妈说,我想当一个名人。妈妈笑着问“哪方面的”。“一个著名的建筑师”我坚定地回答。在我的印象中,周围的房子大部分看起来一个样,它们缺乏独特的美。所以我想如果我设计房子的话,第一,要使用;第二,建筑是一种艺术,要美;第三,建筑要让居住者感觉舒服、幸福和平安。从那时起,我就痴迷于画房子:小提琴房子、望远镜房子、钢琴房子,羽毛球房子、水果房子、螺旋桨房子、萨克斯房子、马桶房子等。当画画的时候,我总是沉浸在想象中,任思想自由飞翔,我仿佛看到了我设计的房子。每画完一幅画,我会有一种成就感,急着让妈妈看,妈妈总是惊呼于它的独特。我很开心,几乎每天都能给妈妈一个惊喜。除了画画,我爱上了手工,用五颜六色的卡纸和家里不用的盒子,我画、剪、粘贴、缝,做成了塔吊,能旋转,能把东西吊上去和前后移动。在制作手动泄洪大坝时,我做了三个精致的小门,当洪水来时,把三个小门往上一拉,就可以泄洪了。投石器的制作花费较多的时间和精力,因为我没见过这种武器,只是听一个圣经故事:大卫用投石器击杀非利士人,便好奇它的威力。于是就想做一个投石器,这里我用了杠杆原理,还真能把石子投出去。

  我查了一些资料,要成为一名建筑师,必须具备以下技能:创造性,这个我具备;科学的头脑,把数学和物理学好,这个我会努力做到;做一个很好的沟通者,以便于把自己的设计构想和客户有效地沟通;学一些木工知识;大学期间,去建筑公司实习。

  我相信,我能设计出美丽又安全的房子。这就是我,一个会给大家创造美、带来美的男孩,一个特别的、与众不同的我。

小学作文600字 篇2

尊敬的姨婆:

  你好!你在遥远的呼伦贝尔还好吗?最近下雪了吗?想到你们那一望无际的大草原上铺满的白雪,真想飞到你的身边。你知道吗?今年夏天发生我经历了许许多多快乐的事情。

  我现在就给你说说。

  记得那是一个星期天,我和爸爸到北江大堤边捉蚱蜢。因为没有做好准备,没有可以装蚱蜢的容器,我们想了一个办法,就是用一个饮料瓶扎几个小孔让它透气,这样就成了蚱蜢的“囚车”了。准备妥瓶子,我就和爸爸兵分两路,分头寻找。一开始,我无意中发现了一个“大个头”,我轻手轻脚的蹲在它的面前,它可能睡着了,居然浑然不觉眼前的危机一动不动的。“哎,你也太不把我当一回事了,本大爷驾到,你都不上前迎接,让你看看我的厉害吧。”我暗暗在想,刚伸手要把它捉住,那只“大个头”却逃得无影无踪了。“哎呀,竟敢戏弄本大爷,看我怎么收拾你这些小虫子。”生气之余,我只有沉着气去寻找下一个目标了。功夫不负有心人,不一会儿,我又找到了一只蚱蜢,这次我可不敢轻敌了,我小心翼翼地一步一步靠近它,用闪电般的速度把蚱蜢抓住,为了不让它逃跑先把它的两个后脚折断,然后关它进了“囚车”。“爸爸,我抓到蚱蜢啦!你过来看一下。”我向爸爸大声喊到。“我也抓到一只了。”爸爸一边说,一边向我走来。之后,我们越捉越带劲,一只,两只,三只,四只……捉到的蚱蜢越来越多了,它们的囚车“人满为患了”。爸爸说:“差不多了,我们回家吧,儿子,你知道蚱蜢是好人还是坏人吗?”“好像是坏人吧。”我不确定地说。“对,蚱蜢是蝗虫的一种,它们专门吃农民伯伯的庄稼,在北方和非洲等地方,遇上蝗灾,农民就颗粒无收了。”爸爸说着,和我一起押着这些囚犯直奔外婆的鸡屋,给外婆的鸡提供了一顿丰盛的晚餐。

  姨婆,你们那有蚱蜢吗?要是有的话现在得给冰雪冷死了,美丽的草原就不会被破坏了。时间不早了,我要做作业去了,我们下次再聊吧。

  祝:身体健康万事如意

  王顺澎

  20xx年1月17日星期日

小学作文600字 篇3

  水鸭是大家再熟悉不过的了,每周我们餐桌上都有几顿美味水鸭。当外公给我讲了关于水鸭的故事后,我对水鸭油然而产生了一种敬意。

  那是妈妈还是小孩的时候,外公家养了一群水鸭。顾名思义,水鸭的生活与水有关,于是外公每天早上把水鸭赶到较远的池塘里,到池塘里要经过村间小路和田间小路,晚上再把水鸭赶回来。

  有一天,突然乌云滚滚,大雨倾盆,地面上到处是一片水的海洋。外公急忙跑到池塘边,可是一只鸭都看不到,它们会去哪里了呢?外公顺着水流到处寻找,逢人就问有没有看见过一群鸭,可是他们的回答都令外公失望。常言说:“雁过留影”,一群鸭怎么会无影呢?天上还是不停地下着雨,直到天黑,外公还是没有回家。

  一位好心的邻居急急忙忙地去寻找外公,因为外公家门口有一群水鸭。外公回家数了数,还好只少了四只,心里宽慰了许多。乡村的夜晚本来就很寂静,加上雨夜,就更加寂静了。睡梦中,外公突然听到水鸭的叫声,是水鸭的叫声,外公急忙披衣打开门,几只水鸭一哄而挤地跑进了家,打开灯一看,正好四只。那一夜,外公再也睡不着了,思前想后,一群鸭是怎么找到家的呢?而他顺着水流怎么就一点消息都没有呢?

  第二天,村里的人你一言我一语,事情渐渐地清晰。原来水鸭所在的那个池塘,被水渠整个淹没了,水渠的水流很急,顺着水流的方向离外公家会更远。有人却在水流的上游看见过一群鸭,上岸的地点就是外公经常赶鸭经过的一座桥,这一条河可是水鸭自己寻找和开辟的。另外四只就更加奇了,当时一群鸭在桥下准备上岸时,小河的水湍急,一个漩涡把四只水鸭冲向下游,但凭着回家的意志,水鸭在下一座桥下努力上岸,在这陌生的地方寻找回家的的方向……

  是啊,水鸭尚且不怕艰难险阻地想回家,我们海峡两岸的人民更是希望远方的游子回到祖国的怀抱,完成祖国统一大业。

小学作文600字 篇4

  白杨,高大而挺拔,笔直而顽强。它,是我很久以来的崇拜者,我想做一棵白杨,直冲云天;我想做一棵白杨,无比秀丽;我想做一棵白杨,默默奉献。

  你们知道那边疆上最挺拔的树是什么吗?

  你们知道在边疆上顽强成长的树是什么吗?

  你们知道最坚韧不拔的树是什么吗?

  那当然要数白杨了。白杨无私地挺立在边疆上,为建设绿地而顽强不屈,我,正想做一棵白杨,想象着自己被送去边疆的路上,被种植成绿化带,得到人们的称赞,为国家做奉献,我怎能不自豪呢?

  我想做一棵白杨,是因为我要保护祖国;我想做一棵白杨,是因为我要为人民做出奉献;我想做一棵白杨,是为了实现我的“白杨梦”。有的人会不禁想:谁会愿意做一棵白杨呢?还不如做一棵果树。是啊,我有些茫然,为什么要做一棵白杨呢?也许,我是想做一棵能保卫国家的树吧。虽然说果树能结出甜美的果实,能在关怀下长大,但是白杨却有果树没有的高大秀丽,坚韧不拔。在老天眼里,会对谁不公平呢?

  给了你果实,却不给你好看的外表和顽强的精神,给了你挺拔的风姿和坚强的品质,却不给你令人称赞的果实。如果我做了一棵白杨,我一定不辜负那些远在边疆的建设者,我一定要比其他白杨更努力,我一定要在风沙中顽强拼搏。如果我做了一棵白杨,我会从小开始努力奋斗,我会拼尽全力保护祖国,我会告诉那些一遇到困难就退缩的人,一定要努力奋斗才会成功。不过,在这之前,我一定要做个有用的人,用自己全部的力量去报效祖国。这样,我也许会有机会成为白杨吧!

  白杨,是边疆上最挺拔的树。

  白杨,在边疆上顽强成长的树。

  白杨,最坚韧不拔的树。

  我爱白杨,也想要成为一棵白杨,为祖国默默奉献,不求回报。你觉得我可以做一棵白杨吗?如果可以的话,大家一定要来祝贺我!

小学作文600字 篇5

  对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指分内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务。 责任感是主体对于责任所产生的主观意识,也就是责任在人的头脑中的主观反映形式的。责任就是担当,就是付出。

  责任是分内应做事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。责任和自由是对应的概念,责任事实上虽然不是时间上以自由为前提,而自由只能存在于责任之中。责任是唯独存在于上帝和邻舍的约束中的人的自由。

  负责任的人在自身的自由中行动。除了他的行为和他本人以外,再没有别的能够支持他,减轻他的负担,这个事实就是自由的证据。负责任的行动发生在义务中,这义务给予他自由,给予他完全的自由。同时,负责任的行动完全发生在相对性的区域内,发生在无数视角里,每一种特定的现象都在其中出现。

  责任能力简单地说就是指一个人对其违法行为承担责任的能力。不同的法律部门对责任能力的定义也是不同的。民事责任能力指民事主体据以独立承担民事责任的法律地位或法律资格。刑事责任能力是指行为人能够正确认识自己的行为性质、意义、作用和后果,并能依据这种认识而自觉地选择和控制自己的行为,而对自己所实施的刑法所禁止的危害社会行为承担刑事责任的能力。

  作为一名班委,我们应时刻起带头作用,以身作则,以实际行动激励同学们。作为一名学习委员,我的工作主要是向课表记录每天作业收缴的情况,没有带或没有做的同学,根据情况扣相应的分数,第二天也要负责收齐他们补做的作业。在每一次的考试中,记录班级中的单科前三名及总分前十名,视情况加分,并总结班级的情况,制成ppt在班中发言。不管是班委还是普通同学,都要具备责任心,对自己负责,对班级负责。

小学作文600字 篇6

  几周前,老师高兴地走进教室,微笑着讲:“告诉大家一个好消息。”什么好消息?是我们班得了奖状,还是学校将出人意料地举行一场郊游。如果真是这样,我美美地想,那真是太棒了。“这个好消息就是:不久后,我们学校将分配营养餐——每人每天一个鸡蛋,一餐肉。这都是党给的哟。”同学们听了,喜笑颜开,像一只只得到香蕉的小猴子。有的还大胆地直拍手,嘴里快活地嚷道:“喔!好啊,好啊!”看着我们的馋样,老师也忍不住笑了。不知道营养餐什么时候到啊,我都等不及啦!

  盼星星,盼月亮,盼了一周,总算把它给盼来了。星期一第二节课后,课间操的音乐响起来了,我们习惯性地向操场走去,校长却让我们排着队伍去食堂。我一下就想到了营养餐,会吗?会是去发营养餐吗?我的心开始莫名兴奋起来。果然,我猜得一点儿也不错。当生活委员提着装有鸡蛋的红桶在队伍中穿过时,空气中弥漫着清新的鸡蛋香。“看,我的蛋比你的大!”“我的蛋壳最完整了!”拿到鸡蛋,大家竟互相比了起来。我不禁仔细看起了自己的蛋,我的蛋也很有趣呀!它热乎乎、湿漉漉的,蛋壳上几个破开的小洞组成了一个人脸:这是眼睛,那是嘴巴……我的意洋洋地举起鸡蛋,大声宣布:看,我的蛋像娃娃脸!大家都围过来摸着、看着,羡慕极了。以后,第二节课下了,冲向食堂的前几个中总有我。

  鸡蛋吃了,那肉呢?当然留在中午吃了。结束了一上午的课,肚子忍耐不了了,咕咕地叫,好像在抗议。我长驱直入,“杀”往食堂,准备敞开肚皮,以排山倒海之势狂吃一番。有同学拍我的肩膀:“你不是没在这吃饭吗?”我才如梦初醒:我没有在学校搭餐,中午饭是爸爸送的。看着同学们其乐融融地打菜,看着那如长龙般的队伍,我顿时如放了气的皮球,瘪了下去。北风那个吹啊!秋叶那个飘啊!

  但我不会这么罢休的。借碗去!端着借来的碗,在队伍中一番拼杀后,我终于大胜而归。真香啊,香到我心底去了。明天,我一定要记得:带碗!

  食堂里,看着吃得不亦乐乎的同学们,校长大声问:“同学们,给我们鸡蛋的是谁?”“是党!”“给我们肉吃的是谁?”“是党!”“我们应该感谢谁?”“党!”

  是的,党啊,您伴我们成长,用爱包容着我们,让我们在未来的路途中更坚强、更勇敢。这一刻,我仿佛看到了鲜红的太阳缓缓升起,照亮了整个大地。感谢您,党!

小学作文600字 篇7

  20年后,我已经是参加工作的大人了。有一天,我正在工作,突然,一股令人恶心的臭味儿从不远处的“废物收购站”中传来。

  起初,我坚持了一会儿,但最终还是承受不了那阵阵臭味儿的冲击。我想探个究竟,于是来到“废物收购站”。

  眼前的情景使我目瞪口呆!“天!”我大叫道。这里的环境实在比我想像的还要糟糕:垃圾罐,饭盒遍地都是,堆积如山。各种颜色的塑料袋漫天飞舞,树枝上,草地里到处都可以看见它的踪影。看到这幅情景,我既为环境污染的严重而感到吃惊,又对那些随意扔垃圾的人感到失望。

  海洋世界也同样遭受到人类的破坏。深蓝的海水刹那间变成了发浑发暗的污水。海里的小鱼、小虾也都悄然无声地消失了。一阵阵痛苦的叫声从远处的“鱼类宰杀厂”里涌出。我极目远眺,看见几个年轻的小伙子手持利剑,还有几个力气很大的人拿着坚韧无比的大刀,向一头重十八万公斤的`蓝鲸竭力砍去。蓝鲸拼命地挣扎,想摆脱人类的魔爪。尽管它再怎么摆动庞大的身躯,也难以逃脱魔爪。顷刻间,蓝鲸头破血流,慢慢地倒在了血泊之中,它永远地离开了这个世界。

  不光蓝鲸受到了人类的捕杀。可恶的人类为了自己那一张张贪婪的臭嘴,连可爱的小动物,如兔子,青蛙,蛇等也不放过。他们把小动物们摆上饭桌,用老虎的骨头去泡酒。无知的贪吃者们为了填饱自己的肚皮,不知杀死了多少小动物。现在,他们为了个人利益还沉迷于采取各种手段去杀害身边的小动物,破坏生态环境的思想中。可他们是否知道,现在,藏羚羊、蓝鲸、金钱豹、狮子和老虎等一些动物都已经到了濒临灭绝的境地。

  人类啊人类,赶快醒悟过来吧!让我们再也不要捕杀动物。让地球真正的成为一个充满爱的人类家园,让人人都来保护环境吧!保护环境,人人有责。

小学作文600字 篇8

  没有风的夜很安静,没有任何声音,这反而使我感觉有些不知所措。静静地坐在写字台前,呆呆地看着已经不能再用的笔记本,很无聊的在上面写上了“顺其自然”几个字。

  魂,悄悄和我说再见。即将被风带走。这个夜不是没有风吗?我一直大声地喊。可是我没有得到任何回答,像是被事先安排好一样,这样的天衣无缝。我抓住魂的手,不让它离开我,但是任凭我怎样留它,它却始终不看我一眼。我不知道这是为什么,我想问它你为什么离开我,它摇摇脑袋,不知道嘴里说些什么。在最后我松开它手的那一刻,它的一句话我听清楚了,它说:“至于我离开的原因,没有什么动机,没有什么目的,感觉你不是以前的你了,你变了!”

  它走了,没有留下什么,我看到的是空中一条哭泣的弧线。我不知道这意味着什么,但我清楚,它对我很不满,这我很清楚。我回到房间,把门反锁,静静地走到窗前,像看到什么似地看着窗外。InFanct,外面是一片荒凉。但经过这次,我找到了自己前进的方向,从此我不会再从人生的道路上迷路。就这样,就这样,我渐渐的找回了自己。

  这个没有风的夜,是异样的魔幻,是异样的美丽。我坐在门槛上,双脚轻轻踏在没有颜色的地面上,不敢使劲,生怕踩出一个洞。目不转睛的看着远方,仿佛看到了蒙娜丽莎神秘的微笑,看着看着脸上露出了少有的微笑。但与此同时,我却流泪了!还没等我反应过来去拭干它,泪珠已经被飘来的晚风带走,我开始陷入无限的憧憬,憧憬着我的未来,憧憬着我的一切。渐渐的我在一次又一次的憧憬中,不知不觉地长大了。我不再是不懂事的小孩子,不再是没有眼色小毛球。哈哈,我被别人视为半大孩,这使我很开心。我想这一切的一切都要归功于我曾经最珍惜的魂,和那个没有风的夜。就在那个没有风的夜我的心有些异感,一分钟跳了365下。

  没有风的夜永远是魔幻的,永远是美丽的。你说呢?

小学作文600字 篇9

  老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的脑海里;老师像园丁,把我们培育成一棵棵枝繁叶茂的大树;老师像红烛,照亮了我们知识的道路;老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的金库……

  在阳光的照射下,映入眼帘的是那熟悉的面孔:洁净白皙的脸上有着几条皱纹,那显然是被无情岁月所洗礼的痕迹;两条修长的柳叶眉如同挂在天上的新月,下面嵌着一双金子般的眼睛,胜过火眼金睛,任何蛛丝马迹都逃不过那双慧眼;一条细长的马尾辫随意地躺在背上,显得格外严格,但又不失和蔼可亲的形象。她就是我的语文老师——叶老师。

  叶老师几乎每次上课都神采奕奕的,把这紧张的学习气氛变得轻松不少。朗读课文时,她的声音时而铿锵有力,时而委婉动听,使我们仿佛身临其境,看到了荒凉的戈壁,挺拔的青松,沙漠之中的绿洲……听得我们如醉如痴,激发着我们更加如饥似渴地学习。

  每逢黄昏中时,师书墨汗千行。放学后,所有同学都兴高采烈地回家了,但叶老师那憔悴的身影还徘徊在办公室,还在那里孜孜不倦地批改着我们的作业,为我们找岀病根,对症下药。终于,功夫不负有心人,同学们的成绩都有很大突破,真是皆大欢喜呀!

  千古圣人孔子道:“三人行,必有我师焉。”啊,老师!是您用您的心点燃我们知识的火花,用您的灵魂建造一艘艘远航的战船,把舵手之位传给我们,使我们不再迷茫,驶向胜利的远方……鹤发银丝映日月丹心热血沃新花。老师,平凡的事业,却展现了您伟大的人格;盛开的鲜花,凝聚了您挚爱的心血;生命的火炬,培育了祖国的千万栋梁。老师您是梦的的耕耘者,梦的播种者。是您用爱的阳光普照,用爱的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

  江河把我们推向浩瀚的海洋,曙光给我们带来辉煌的黎明。叶老师,您是人类灵魂的奠基者,更是我最亲爱的老师!您的爱,我将铭记于心;您的梦,必会青史流传!

小学作文600字 篇10

  写学过的某一种艺术,如:吹,拉学,弹,唱,书法,绘画,泥塑,雕刻......写在学习某种艺术过程中发生的故事和感受。

  也可以写一写喜欢的一件艺术品或一次艺术欣赏活动,如:听音乐会,看花展,参观美术馆......

  从小,我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:我想学画画。于是,我与绘画结下了不解之缘。

  绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

  绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道,日本的漫画水平是非常棒的,虽然我恨日本人,但他们的漫画水平,确实让我佩服。在家里有了电脑之后,我便在网上找一些日本的漫画,然后自己临摹下来,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫画,其他的我也非常喜欢。在小学的时候,我一直利用双休日的时间参加绘画班,还参加过好几次等级考试,一本本证书我一直珍藏着。

  我的一个姐姐也十分喜欢绘画。在她房间里的白墙上,可以看到她的画那是她在10多岁的时候,不顾她**的反对,执意要在自己的墙上,画上最美的东西,她大胆、粗矿的线条深深让我体会到她对绘画的热爱,于是,我跟她有了共同话题。

  此外,服装设计和家居装潢我也很喜欢。它们都给我以美的享受。我有一本素描本特别是设计服装的,有时候画了几副,就拿去给我姐姐看,让她给我提点意见。

  我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴随着我的一生。因为,我对它有独特的感情。以前,我学过电子琴、古筝、书法等等,但都没有坚持下来,惟独绘画,我坚持了将近有10年了,这份感情,只可意会,不可言传。

  我很开心,无论在什么时候,绘画都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃绘画。

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