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以留下为话题的作文

时间:2022-05-30 19:03:31 话题作文 我要投稿
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以留下为话题的作文(精选14篇)

  相信大家都经常接触到作文吧,特别是写作中最基本、最常见的话题作文,话题作文具有写作的空间更大,发挥的余地大的优点。那么优秀的话题作文是什么样的呢?以下是小编整理的以留下为话题的作文(精选14篇),欢迎大家分享。

以留下为话题的作文(精选14篇)

  以留下为话题的作文1

  我原本以为,它只留下了一片黑色。

  远远的望见了那棵记忆中的枣树,但与记忆中的画面已大相径庭。树干被恐怖的黑色覆盖,破裂干枯的树皮仿佛在不断呻吟,几根光秃秃的树枝随意的插在树干上,几片孤零零的树叶挂在树枝上飘摇,姥爷说:“它死了。”

  曾经的它全不像如此,虽说不上年轻,但却足够硬朗,日夜挺立在那空旷的.大院里,守护者它的果实——青枣。不爱吃红枣的我对这种泛着青色的枣情有独钟,不像红枣那样软绵,他十分脆爽,多汁,是儿时我最为钟爱的果实。

  当天气逐渐升温,夏日逐渐逼近时,我就会催着父母去姥姥家里,去亲眼目睹那一场奇迹。夏日的暑气会将那枣树满树的小花慢慢的一片片摘去,随后,一颗颗散发着活力气息的小枣开始在枝芽上成对出现,活力开始从树上迸发。正是活泼好动年纪的我在这树干上爬上爬下,寻找那正值入口的青枣,没找到几颗,我就把其中的一颗扔给树下同我随行的姐姐,将其余的一股脑塞进自己的嘴里,只为了享受那汗水迸溅的满足感,炎炎夏日之下,我就在这棵树上度过了每个小时,每个下午,乃至整个童年,我把童年留在了那里。

  步入少年时代的我对于回到乡下的欲望越来越少,我更愿意在炎炎的夏日中,吹着空调,抱着西瓜,窝在自己的小屋里看电视,熟悉的青枣被从乡下送来,但我却再提不起半点兴趣,一口大块的西瓜下肚,比那小玩意强多了,我这样想。于是,送来的青枣便越来越少,一箱,一袋……直至消失。

  可到了如今,想再吃一颗都是种奢望了。我呆呆的站在树前,心里有悲伤,但更多的是一种心酸。忽然,我的眼角删过了一丝亮丽,那是什么?我的眼上下翻动,去搜寻那抹亮丽,终于,在一段干枯着的树干上,我找到了一枝新发的嫩芽,它是那样渺小,但却如黑暗中的微光,分外耀眼。原来,你并没有放弃,你依然在努力的留下属于你的那抹色彩。

  我决定多会乡下看看,那棵树将我的童年努力留在了现在,所以我想要将自己的那份爱留下,留给它,也留给自己的童年。

  以留下为话题的作文2

  人的一生最好留下点什么,留下应有的诚信;留下物质的东西;留下宝贵的精神……

  人,总要留下点什么,留下应有的诚信。

  李苦禅是我国当代着名画家,他为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。有一次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅因有事在身,未能及时完成。不久,当他接到老友病故的讣告后,面有愧色,即趋作画,画了幅“百莲图”,并郑重其事题上老友的名字,盖上印章,随即携至后院,将画烧毁。事后,对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”

  李苦禅留下了应有的诚信,所以真正的画家、艺术家,他们的作品不虚伪造作,讲诚信,从不食言,真可谓画品如人品。

  人,总要留下点什么,留下物质的东西。

  贝多芬虽然两耳失聪,但他说过:“我已经聋了,但我不能让音乐变哑。”所以贝多芬为音乐殿堂留下了优美的乐章。

  人,总要留下点什么,留下宝贵的精神。

  人不一定要为子孙留下多少财富,所谓富不过三代,过多的财富可能是留给子孙的一颗定时炸弹。世界首富比尔·盖茨的财富无人能敌,但他给儿女留下的只有很小的一部分钱财,仅够子女生存,但留给子女更多的却是生存的技能和抱负社会的责任还有精神。

  比尔·盖茨留下的是宝贵的`精神。莎士比亚曾说过:“精神能创造财富。”但只有财富是不够的,一旦钱财花完了,没有及时创造,精神就不会在世上立足。

  有很多人留下了很多东西。袁隆平留下了杂交水稻;孔子留下了儒家学说;钱学森留下了东风系列导弹;莎士比亚留下了《哈姆雷特》……

  有的人为子孙后代留下了钱财,有的人却为他人留下了欢乐;有的人通过极端的方式让人注目,但留下的却是骂名;有的人普普通通,一辈子平平凡凡,却在平凡中干出了不平凡,永世长存。你要留下点什么?因为人总要留下点什么。

  让我们一起留下点美好的东西吧!

  以留下为话题的作文3

  岁月悠悠像一条没有源头的长河,不停地,无止息地向前奔腾而去。岁月苍桑留给人太多的思考,太多的回忆,有些要用衣袖将岁月堆积的灰尘拂去,有的甚至因为时间推移而一同飘走了。

  翻开岁月所留下的回忆录,肯定最多的就是那些令自己难忘的事,或许有喜,或许也有悲。无论是喜还是悲都要感谢岁月将这些事情留下,当我们回想起它们时,心中都会莫名燃起一团熊熊烈火,心中掀起层层巨浪……,有的使我们倍感激动,有的使我们变得越发坚强。可以说它们与我们共肩分享惊喜,哀伤。

  很多时候我们都会遗忘岁月留下的`痕迹,有人说这就是在背叛过去。但是我觉得有些不堪回首的思绪还不如被岁月的长河中的水冲淡,大度的挥一挥手让它们随风飘去,这是智者的胸襟,不要因为这遗留的痛楚而永久的灼痛心灵。

  生命留下了痛楚回忆,也留有太多的遗憾,太多的遗憾堆积反而使我们看不到生命的色彩,认为这世上只有自己最无助,成天打不起精神。头发从日披到幕,一滴滴泪水使得太平洋为之涨潮。太多的遗憾也会造就一个人,一次次落空会使他越发坚强,越发地爱拼搏,俗话说温柔的水珠也能穿透石头呢!他们有这个耐心,有这个信心,有这个勇气使遗憾变成现实!

  当然了,过去的已经过去了,不代表现在,也不代表将来。就让我们在未来的天空中翱翔吧!

  以留下为话题的作文4

  经历了这次考试,我就要走了,离开伴随我六年的教室,离开与自己同窗六年的同学,离开梦一般的童年……我真想留下,再重温那酸、甜、苦、辣。

  

  自然忘不了小学生活的最后一天,学校让每个班组织一场联欢会,让我们的童年划上一个完美的句号。那天,天阴沉沉的,花儿不见了往日的活力,鸟儿不见了往日的歌声,同学们拖着承重的步子来到学校,教师里少了飘带花篮,少了一份节日气氛,却多了一星留恋与不舍,当我们唱起《友谊长地久》时,大家都哽咽了,老师说:“天下没有不散的宴席,今天我们就要分别了,也许若干年后我们会在相见,也许这就是诀别,但只要你们努力,校园会记住你们的!”

  “老师……”班上的同学纷纷拥抱着老师,那一刻,我的鼻子酸的赛过让人皱眉的酸梅。

  

  毕竟还是甜多嘛!当我们获得“文明班级”荣誉时;当我们齐心协力赢得拔河比赛冠军时;当我们的同学受表扬时……那脸上洋溢的笑容分明是甜的。这种甜会渗进每个同学的`心里,仿佛整身心都散发甜甜的淡香。

  

  苦,是生活中比不可少的。

  在赤日炎炎的夏天,学校花园里的植物经常要松土、浇水。这时你总会看见一个个身影在花园里忙这忙那,他们晶莹的汗珠滴在泥土里,却没时间喝上一口水。我们的脸都被太阳晒得像刚出锅的大虾,不约而同地说:“好苦啊!”

  

  辣,是校园中防止骄傲心态的一道防线。

  记得上个学期,我们班的英语在全年级是最好的。校长表扬了我们班几次。我们班就开始飘飘然了,认为不用努力也可以拿下第一名,而结果是“上个学期‘期末测试’中,xx班的英语从倒数第四变成顺数第四,这种学习态度是极其不好的,这也是校长在晨会上对我们所作的婉委批评。当时,我们班所有人都变成了“红脸关公”,低着头。在干什么?找地缝钻呗!

  从此之后,我们班不敢骄傲了。

  蓦然回首小学六年的生活,我的思绪如云海一样翻飞。我真的很想留下,但我知道,努力学习,才是对母校最好报答。

  以留下为话题的作文5

  当你对无休无止的奋斗追求感到厌倦时,当你对遥不可及的理想目标感到无奈时,当你对任性逆反的少爷公主感到失望时,当你对纷繁复杂的人际关系感到困惑时,给生活留一道缝隙吧,让清新的泉水渗入其中,滋润你疲惫的心。

  给自己留一道缝隙,方能轻松快乐的生活。竞争日趋激烈的今天,许多人过于追求完满,追求成功,追求金钱名誉,有的人甚至苦苦寻觅一生,就算最终得到心中所想,却已日薄西山,人生的快乐和多彩被纷飞的文件和无尽的应酬所代替。睿智的人却懂得给自己留一道缝隙,在疲惫之时跳出圈子,去享受自由的生活,同时也暗中蓄积能量,为下一次冲刺作准备。他们既享受了生活,亦更容易取得成功。

  给理想留一道缝隙,方能坦然面对失去。理想本是人生的指南针,一生奋斗的方向,但过于盯紧它就难免会发生“目的颤抖”,结果适得其反。很多人太过于坚定地固守原本不可企及的梦想,如同攀援一根高耸入云的.石柱,锲而不舍的精神令人感动,但却终会因体力不支,心力交瘁而重重摔下,一蹶不振。给理想留一道缝隙吧,通过变通和调整,从而更有信心更有把握实现理想。

  给子女留一条缝隙,方能使自己和孩子获取快乐。每个家长都望子成龙、望女成凤,用殷切的希望为子女构建人生的道路,用慈爱的眼神给子女施以无形的压力。他们将孩子的人生历程设计的完美无缺,殊不知在爱的压力下,多少孩子不堪重负而

  如木地板一般因太紧而挤压开裂,扭曲变形,所以他们逆反任性。给子女留一条缝隙吧,不要因为期望质太高、要求太严、管理太细而束缚了孩子,让他们,也让自己丧失了快乐。 给他人留一道缝隙,方能建立和谐的人际关系。在与他人交往之时,留一道缝隙,不是懦弱退让,而是一种大度和智慧。若事事计较,工于心计,不留一点回旋余地,只会既伤人又伤己。给他人留一道缝隙,互相尊重、互相礼让,才会使友谊更加地久天长,使人际关系更加融洽。

  给生活留一道缝隙,给未知的生活领域留一些变化的余地,你就能进退自如,有准备去应对各种变化,如同留过缝隙的木板,无论外界发生什么变化,用“缝隙”去调节它,解决它,生活的“地板”就会更加平整、美满!

  以留下为话题的作文6

  转眼间,我的生命之船要是离第十二个港湾,离母校的日子渐渐逼近,该带走什么?留下什么?或许我也不知道。

  当第一次跨过门前的坎时,一切的认知仿佛又更新了,红色的橡胶跑道,一大片翠绿的芒果树,那经久不衰的教学楼,仿佛都在我幼小的心灵中增添了几分好奇。耳边的琅琅书声,是那样悦耳动听,仿佛都能闻出内在的书香;眼前的一草一木,似乎一个个精灵,迎领迷茫的我走进校园。如今,站在校门前,那清晨的阳光照射在我的脸颊上,看着校园里的一切,是那样熟悉,那样亲切。在这里,我奋斗过,也失败过;留下过汗水,也留下过泪珠。我已记不清曾经的那些岁月,只是朦胧的记得,他们给过我的快乐与悲伤……

  “嘿!”伙伴从狭长的走廊尽头缓缓走来,我落榜的事他也许知道了。“怎么了?像个闷葫芦似的,丑死了!”他拍拍我的肩,打趣的问。要在平时,我早就不顾一切地追上他,捉弄他一顿。可是不知怎的,我今天竟没了兴致,有些无力的倚在墙角。“诶,没事,不过就是落榜吗!大惊小怪,身为男子汉,拿得起放得下是必须的.!”他似乎为我这样萎缩不振有些失望而愤怒,吼了一声,“懦夫!”我一听,来气了,凭什么说我,我不禁回了一句:“你说谁?”“你!”他竖起一根食指,猛地指向我。我一听,落榜的事忘得一干二净,对他说:“有种别跑!”说着追了出去。他没有带着同情的色彩,只是不动声色的转移我的注意,让我从失败的阴影中走出。

  师生情也那样珍贵!有一次,我沉迷于电脑游戏中,不可自拔,结果,单元考的试卷惨不忍睹,我被老师教到办公室,我忐忑不安,小心翼翼的推开了门,正等老师的一阵痛骂,可没想到,老师竟耐下性子为我反复解释题意,告诉我解题思路,我先是茫然失措,当回过神后,我对老师的敬佩与感谢有更深了。

  即将离开,我该带走什么:是老师的淳淳教诲,一张张夺目的奖状,同学间不变的友谊……这些无价之宝,都将为我将来面对困难时提供无尽的动力,也将令我永生难忘!

  我带走了许多,留下的也不少,留下了那些欢声笑语,留下了那些忧伤和苦痛。正如“天下大事,分久必合,合久必分”终有一日,我们各奔东西,寻找自己的梦想。待到相见时,我们将会更加珍惜彼此的友谊。那时的我们,才会如展翅高飞的雄鹰,飞翔在属于自己的那片天空!

  以留下为话题的作文7

  在每天的匆忙中,我总在不停地思考:我还会失去什么?失去亲人,失去爱宠,失去食物,失去睡眠,或是失去朋友?落魄的感觉不好受,也害怕惊恐,更畏惧失去。

  一年了,一年过去了,就意味着我们分开了。当我在和最亲爱的朋友拥抱时,却有一份从未有过的感触,这是爱吗?

  静静地聆听着心跳,明白了。我们走了,但留下了一份一辈子抹杀不去的友谊,如此之深。那像太阳的中年旺盛期,是那般热情。那是上天的恩赐,再一次让我们记住彼此。

  是感恩,还是怀念。脑海里不时有那欢快的画面。有过悲伤,可朋友,你留下了“努力”一词给我,让我记住你一生一世,原来我不是什么都没有,而是在命运的安排里,你们给我留下了许多东西。

  年少无知,只时别离的伤痛,却不知留下的感恩。因为“缘分”,才欢聚一堂,这是命运的.赏赐,我们都欢喜接纳,我们是否曾为彼此鼓励过,留下过什么吗?

  也许那是上天对我们的考验:友谊坚固吗?命运安排错吗?今天是昨天的续写,明天是今天的希望,今天留下的就是明天的历史。如果可以,请历史一直纂写下去……

  我把我的歌声留下了,我把我的文章留下了,我把我的努力留下了,我把我的书留下了。以为我们彼此眷念着。

  你的亲切问候使我心酸,这是你留给我的吗?你的冷漠使我落泪,这也是你留给我的吗?你的背影使我想起某人,这还是你留给我的吗?不要紧,我会全部收下,成为我们的纪念。

  走了,我会为我所爱的人留下祝福与幸福。对不起,走了,只能为你们留下这么些许……

  以留下为话题的作文8

  大雁划过天际,天空未曾留下任何痕迹;蜻蜓点水,也不过是点点涟漪随波散去;人走过了泥泞,却留下了生命的足迹,见证了奋斗的历程……

  正值一生中最辉煌的时刻,却不幸的患上了不可医治的疾病,导致肌肉萎缩,全身瘫痪。不久,又失去了说话的机会,全身上下只剩下三根手指头可以动弹,病魔无情的折磨着他,一个大学生的下半生就因此永远在轮椅上度过。这一切的一切的,就如同一道又一道不可逾越的障碍。但是,霍金却用顽强的意志创造了一个又一个的奇迹,留下了脚印。哪怕是遍体鳞伤,他依然做到了,虽是无声,却仿佛拉近了与心的距离,让人们感到的是执着于对生命的渴望。

  他,成为了生活的强者。

  才一岁多的海伦凯勒本该像同龄人般享受着童年的欢乐,过着无忧无虑幸福的日子,可是,一场突如其来的疾病,却让她失去了他本该拥有的。他失去了眼睛,无法正常的欣赏世界;失去了耳朵,无法正常的聆听大自然的话语;失去了嘴巴,无法正常的与别人沟通。这一切的一切,就如同命运在她的房屋四周布满了荆棘。但是,海伦凯勒并没有因此而一蹶不振,它努力,它奋斗,学会了用手“看书”,用心“聆听”,留下了脚印。经过百次挣扎,终于寻找到了另一个境界,并且创作了《假如给我三天光明》。

  她,让命运低下了头。

  对于一个音乐家来说,最大的痛苦莫过于失去了双耳,然而,贝多芬却意外的承受了这沉重的磨难。他的一生,是悲惨的一生,是充满磨难的'一生,也是挑战命运的一生。他经历了童年的不幸、双耳失聪的痛苦、爱情破灭的忧伤、重病缠身肉体的折磨,数不清的不眠之夜是数不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬间悄然无声,那跳动的音符似乎在瞬间变得沉寂。这一切的一切,就如同一道又一道高墙阻挡着他前进的步伐。但是,贝多芬没有因此而停止对梦想的追求和生活的渴望,他用毅力谱写了一首首属于自己的生命之歌,留下了脚印。终于,让人们永远的牢记了这个闪光的名字——贝多芬。

  他,扼住了命运的喉咙。

  以留下为话题的作文9

  掸去桌上的灰尘,翻开一本老书,书页因时光的流逝泛了黄,可那一首首深细慎密、音律谐婉的诗词,依旧离乱了我的心绪——

  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是文天祥在英勇就义前留下的诗句。拼尽全力与敌抗争,国家却终究逃不过灭亡的命运。高官俸禄,锦衣玉食……不,铁骨铮铮的男儿岂能为荣华富贵折腰!一腔热血的他不愿屈服,带着那一身正气去了。却用诗句为世人留下他那炽热的报国之心。

  子瞻书房的灯突然亮起,一袭白衣的他泪湿满面。十年之久,思念却一日比一日深,十年之久,闰之那温婉贤淑的样子还在脑海。倏然举起酒杯,又看到妻子那欢笑的脸庞。慢慢的,他也随着时光的脚步慢慢远去了,却留下这催人泪下的词,在人们心中蔓延。

  “知否知否,应是绿肥红廋。”这是李易安轻声的呢喃。一夜风雨去,他人只道海棠依旧,心细入微的才女却知是绿肥红瘦。或许是因为对一切都怀有美好之感,或许因为正值韶华,少女之心充斥年华。若不是后来,命运的坎坷使她变化,这颗纯真的'心或许会被历史永远保存。慢慢的,原先那个不谙世事的少女离去了,那一首首洋溢着欢快气息的诗词依旧被世人所称颂。

  “洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”朝阳的映照下,他坚定自信道。是他,王昌龄。官场的脏乱丝毫没有改变他的初心,他用一颗晶莹剔透的心照耀他人的眼眸与心灵。水天相连、浩渺迷茫的吴江夜雨远去了,诗人也随着岁月的脚步远去,但冰心玉壶,信念依旧在我们心中流淌……

  风拂过,吹乱了书页,那衣袂飘飘的诗人们留下的一首首旧诗,依旧惊艳了时光!

  以留下为话题的作文10

  千百年的时代轮回,我们有缘能走在一起。那一张张笑脸泛着红晕似的刻在心田;那一阵阵笑声伴随着岁月风铃的摇动萦绕在耳边;那一首首“同桌的你”将你我的心系在水天相接的地平线。

  我们走过初三,留下了太多。

  我们走过,走过春天美丽的绿影,夏天惊魄的雷声,秋天迷人的丰饶,冬天萧萧的冷峻。三个轮回,仿佛又是三秒钟那么短暂。走过初三,每个人都在有意无意中创造着奇迹与希望,汇集着平淡与灿烂,任生命变幻的四季在奋斗中如火燃烧,将成长的道道犁痕在人生的底片上感光。走过初三,也许留在心中最深的感触便是痛,是在奋斗中穿越一道道樊篱留下的痕迹,但是,我们不后悔,因为奋斗途中的头破血流是生命中猩红的旗帜。如果捂紧伤口,挺起胸膛去对待困难,那么又有什么不能被克服呢?

  三年里,我们走过,笑过,唱过,沉默过,在命运的激流险滩里拼杀驰骋?在退却的时候相互搀扶,在取得进步时共同分享友谊的力量带来的.成功的快乐。

  我们走过,走过友谊,仿佛还在昨天,我们挺立在操场上,头上顶着九日的焦阳,心里揣着凌云的壮志。而如今,我们即将要离开,头上顶着的是老师父母的殷殷期盼,心里揣着的是对梦想的执着追求。

  我们走过,走过感恩,三年里我们最感激的人是我们的老师。这幢楼,像一个百宝箱将我们的快乐和难忘的回忆珍藏在里面,珍藏在心里。老师笑了,喜的是我们的进步;老师怒了,气的是我们的不争;老师哭了,是被我们的感恩感动了;老师惧了,是怕我们又要骄傲了。老师,我们的成长换来的是您逝去的年华,鬓边的白发。您的恩情时时如春风的纤纤细手,轻轻地抚爱着我们稚嫩的灵魂。

  我们走过,无论成功还是失败,我们一定铭记这难忘的岁月,铭记老师的教诲,铭记这美丽的校园。我们相信,我们的未来掌握在我们的手中,我们一定会努力拼搏,撷取心中那颗最灿烂的明珠。

  以留下为话题的作文11

  秋天到了,天气凉了,我衣柜里的短袖衣服也要换成长袖的衣衫了,在整理时,我发现了一件幼儿园时的秋装校服。

  那是一件漂亮的黄色校服,也是一件练功时穿的衣服。看到它,我就想起了很多在大班时留下的回忆。那时,我们每天穿着这件黄色的练功服,梳着飞机头,提着专配的袋子非常自豪地来到幼儿园;也就是这件衣服,让我上台时充满了自信,心里不再害怕。我大班时,上的是一个专门学舞蹈的班级,因为跳舞需要做一些有难度的'动作,所以我们要在平时练习手臂力量和压腿。一开始,我们才刚认识(因为我们小班和中班都不是在一个班级的),压腿和做倒立疼了想哭时,又觉得会丢脸,就忍着不敢哭。

  但后来,我们认识了,都成了好朋友,在练习时还会给对方加油鼓励,在演出时我们都认真地完成自己要跳的动作,在玩耍时能互相配合。可一转眼,我们就要毕业了,因为我们来自不同的地方,所以在最后的几天一个个都回到了自己的家乡,我身边只留下这件校服做留念。可现在,我的衣服就要被丢了,我藏过它,但最终还是要被丢掉。于是,我就剪下了衣服袖子的一小段,做成了一个小口袋,来放我幼儿园时的校牌。

  我留下校服,是为了保住我的童年记忆。

  以留下为话题的作文12

  我是一粒渺小的小沙子。在我出生的那一天,大地妈妈就要我去寻找幸福。哦,幸福,幸福在哪里?对我来说,幸福又是什么?

  我和兄弟姐妹们随着风姥姥走了,我总是很自豪的对路过的苍鹰说:“你好,你是去干什么呢?我可是去寻找幸福的!”我从没想过我的第一步竟是这么的艰难,当我们终于从酷热的沙漠来到了有人烟的地方时,人们却惊恐的叫着:“可恶的沙尘暴啦!可恶的沙尘暴来啦!快逃啊!”于是,人们都逃跑了,这里成了我和兄弟姐妹们的地方。姥姥无赖地对我们说:“你们看,这就是人类!他们大量的.砍伐树木,形成了沙漠化后,又把罪名推到我们身上!孩子们,记住,其实真正生你们的是人类!如果你们想留下的话,就留下吧。”

  我们都跟着风姥姥走了,这种只有我们的地方怎么能幸福呢?我们又跟着姥姥翻山越岭,来到了伊拉克。记得大地妈妈曾说过,伊拉克是个美丽富饶的地方,我想,这种地方一定能使我幸福吧!我迫不及待的奔向伊拉克,啊,这是怎么回事?房子东倒西歪的,烟雾迷蒙。一个小女孩正趴在一位奄奄一息的老奶奶身上嘤嘤哭泣,一名衣服破烂不堪的小男孩拣起一颗小石子狠狠地向远方扔去。风姥姥叹了口气:“唉,又是人类!”人类!是人类!为什么他们要自相残杀?那些小孩多可怜!这是为什么?

  姥姥带着我们走了,那个昔日富饶的地方已不能再使我们幸福。于是,我们又来到了中国,中国是个依山傍水的国家,人们的欢笑声远远盖过了哭泣声。街道上。大人牵着小孩,小孩扶着老人,一声声关心的话语飘荡在整个天空。人们脸上都洋溢着幸福的微笑,看着这情景,我也感到幸福了。

  啊,我要留下,留在这美丽和平、充满幸福的地方!

  以留下为话题的作文13

  繁花谢下,不留痕迹,但树知道它们曾经绚烂过;候鸟飞过,不留痕迹,但天空知道它们曾经飞过;一个人,生老病死,静静而来,悄悄而走,我们留下了吗?

  留下,或许有人心中会有疑问,每个人到来人间,离开世界,实则匆匆惘然不可预测,我们留下了吗?以前的人们,死时找一块荒地,立个坟把人一埋了事。官高显赫的,立一块碑,建一座巨大的地下墓室,算是很好的了。现在的人们,更是简单,对此淡然的,只剩下骨灰。看上去,我们好像枉来世间一遭,匆匆来又去。

  但我的外婆却告诉我,事实并非如此。

  那年,我大概六、七岁吧。在春节,家中却没有了往年的热闹,父母亲忙碌着,向来疼爱我的外婆,也很难抽出时间来陪我。一日,外婆带我到医院的病房。床上好像躺着一人,正在艰难的呼吸着,床边挤挤挨挨地站着好些个背着书包的学生。那床上的老人,看着他们,动了动手,好像想说些什么,后来终是放弃了。

  长大后,我从大人的口中慢慢听到,很多关于那位老人的事情。他是我外婆的哥哥,一位为家庭操劳了大半辈子的父亲,为学生付出了自己青春的教师,虽然最终还是无法挽留。他离开了人世,但是他桃李满门。他的品格,他的付出,他对学生的爱仍留在他的学生的'心中。想来,在那弥留之际,满屋子的学生,他也应是没有遗憾了。

  这,就是我们的留下。

  古人曰:人固有一死,或轻如鸿毛,或重如泰山。那么,一个人的留下,应便在于他所体现的人生价值吧。斯人已逝,精神长存,这,难道不为另一种留下?

  树知道谁曾绚烂过,秋知道谁曾静美过,天空知道谁曾飞翔过。当一个人留在许多人的心中,这已不仅仅是一种留下,更是一种自我价值的体现。

  以留下为话题的作文14

  一次偶然,从朋友口中得知紫菜对人体有诸多益处,便缠着爸爸给我做了紫菜汤,还一口气喝下了一大碗。

  从此,便与紫菜结下了缘。每个周末回家的路上,我都要买上一袋速食紫菜。爸爸问我是不是吃上了瘾,我乐呵呵地向他宣讲起紫菜的好处来,他只得挤出一个不解又无奈的笑。

  我就这样乐此不疲的买速食紫菜,以至于便利店的老板娘都打趣的说,他这店里的紫菜似乎是专为我进的货。

  每每买了紫菜回到家后,我就迫不及待地用热水冲一碗紫菜汤,喝完才开始做作业。

  我很喜欢这种速食的紫菜汤,它方便美味,在寒风凛冽的冬天,总给我一个暖暖的心情。

  又是一个周末,我刚冲好紫菜汤,还没来得及喝,妈妈就喊我过去,询问我晚饭想吃些什么。我就兴高采烈地和妈妈聊了起来,全然忘了喝汤的事。

  等我回到桌前,碗里的紫菜汤已经成了黑糊糊的一片,看上去比平时多了好多。我舀了一勺,送到嘴里,发现里面居然隐约有些极细的沙子,我惊异之前怎么都不知道这汤里有沙子。

  大概只是这一包有沙子,也许是质检的疏忽吧,我安慰自己。

  下个周末回家后,我特意把冲好的紫菜汤多放了一会。令人失望的是,这包里仍有沙子。

  我开始静静的思索,之前总是一冲好就马上一股脑喝下去,沙子被包在紫菜的叶子里都没有察觉到。可是,泡的时间稍长一些,紫菜的叶子就完全的舒展开了,包藏在叶子里的'细沙便显现出来。

  我想,以后得少喝这种紫菜汤了,莫名的喝下了那么多的沙子,自己还浑然不知呢。

  后来爸爸见我不买紫菜了,就笑我终于吃腻了。我把事情的原委告诉给他,爸爸再做饭时就买来散装的紫菜,一点一点收拾好给我做汤。我细细的品尝,汤里一粒沙也没有。

  爸爸说,紫菜对人体确实有不少好处,但是再好的东西也是要处理干净了吃着才放心。他还主动揽下了今后为我做紫菜汤的活儿。

  经过时间冲刷的,才是最本质的,时间留下的,才是无需辨证的事实。

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