成长的记忆作文（精选4篇）
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的成长的记忆作文（精选4篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长的记忆作文1
成长的路上，有悲有喜，事情的经历会使我们刻骨铭心，努力是成功的一半，没有努力，没有毅力，从何而来的成功呢？我也曾努力过，也曾成功过。成功的感觉是那么让人欣喜，让人奋进，就像在云朵里荡秋千一样。
在学习过程中，不知什么时候我对数学这个学科产生了厌恶感，甚至是恐惧。其实我也很无奈，学数学总是很茫然，找不到方向感，一上数学课就像走近了迷一样的森林，怎么绕也绕不出去，也找不到出口，就像无头苍蝇一样四处乱撞，最终还是回到原点。
在一次上数学课的时候，我感到很无奈，想着想着就和周公下棋去了。下得正起劲的时候，感到有人在拍我的肩膀，我很不爽的说：“别打扰我，这盘棋快赢了，赢了请你吃冰淇淋。”顿时全班哄堂大笑，我也被这笑声惊醒了，回头一看，是数学老师气的绿的脸，这时同桌递给我一张纸巾，我问他：“给我干嘛？”“当然是擦你口角的口水啦，怎么样，冰淇淋好吃吗？”他用很轻松的口气回答我说。接着又是一阵爆笑，顿时觉得很尴尬，脸红得像熟透的苹果。我站起来，低头对老师说：“对不起，老师，我错了。”说完又深深的举了一个躬。我发誓，这是我第一次鞠这么标准的躬，但为了认错，诚意还是要有的啦。
老师还没有做声，他那阴沉的脸上露出了喜悦的神情，对我说：“知错能改，善莫大焉。你能用于承认自己的错误，说明你还有责任心，你以后要好好的学习，有什么不懂的`尽管来问我。”老师说完，转会讲台，继续讲课，他似乎比以前更年轻了。
从哪以后，我天天对着数学课本发呆。有时一个题至少也要看上四五遍。每当想放弃的时候，耳边又想起了老师的那些话，这使我又努力的做下去。在我不懈的努力下，在一次期末考试中，数学从来考不及格的我，竟然破纪录的考了82分，我感到了成功的喜悦，比平时的那些高兴事还要高兴几倍，这将成为我以后成功的基础。
成长的经历有甜有苦，曾经的那些事就如星星在记忆的长河中闪闪发光。让我们为过去讴歌，为曲折的成长之路喝彩吧！
成长的记忆作文2
不知不觉，一路走来，竟已走过了十三载年华，十三个春秋中，有过多少欢笑，有过多少泪水，有过多少铭刻在记忆深处永不磨灭的事情。然回首，那一块块记忆碎片如潮水般一齐涌入脑海，曾经的他们、曾经的我。
小时候的我，是一个经常跑医院的小病号，有好几个不眠之夜，我都是在妈妈的怀抱中熟睡，每次发烧厉害的时候，我都看见爸爸焦虑的神情和妈妈伤心的泪水，为了安慰他们，懂事的我忍受着病魔的折磨，不发出一点点的呻吟。这时候妈妈就会把我紧紧搂住，妈妈的怀抱好温暖啊！
那一年，我七岁。我当上了班长，便自以为可以统治全班，开始颐指气使起来。“你坐姿不正，我要记你的`名字，告诉老师！”我指着一个平时就看不太顺眼的学生大声说道。他愤恨地盯了我一眼，小声嘀咕：“不就是个班长麻，有什么了不起”渐渐地，这样的话语越来越多。第二次班委选举。我毫无悬念地被刷了下来。那时的我，洋洋得意。却不知道，班长不是统治者，只是宽人待人才能赢得人心。
步入中学的我言谈举止间多了几分成熟，少了几分幼稚；多了几分稳重，少了几分浮躁；多了几分礼貌，少了几分粗俗。更重要的是，我懂得了一些人生道理
一个夏日，我坐在开向南外的公交车上，车上摩肩接踵，简直没有可以落脚之地，我正庆幸我得到了个空位，一个抱着孩子的妇女吃力地挤到我面前，勉强地抓住了扶手。她胖胖的脸上倾出汗来，手也几次无力地滑下扶手。让，还是不让，这是个问题！不让吧，良心不安；可让吧，这车里人又多。又热贩贩贩我移移头，看向窗外，努力忽视妇女手上孩子细弱的哭声和妇女的喘息，椅子上仿佛安了几个螺丝钉，扎得我坐立不安。看着那妇女艰难的保持平衡，我忽然觉得我像是坐在了一块烙铁上。不行！我站起身，让出了座位。车里似乎不那么挤了，每个人都在赞许的看着
是的，你长大了。我告诉自己。成长的过程中，永远充满了酸甜苦辣，那一块块令人不能忘怀的记忆碎片是我成长的回忆，永恒的回忆。
成长的记忆作文3
今年我已经是一年级的小学生了，再有2个月我就要上二年级了。
这一年里我学会了跳绳、做眼睛保健操、打乒乓球、游泳、骑自行车，它们使我的身体更健康了。
学会了看闹钟，知道了时间的重要性，以后我要珍惜时间。
学会了画画、唱歌、跳舞、写漂亮的字、背会了很多首古诗、读了很多课外书，我喜欢上了学习。
这学期因为勤奋好学、作业干净整齐、书写工整漂亮，语、数作业被评为优秀作业，老师给我发了奖状以资鼓励。
爸爸妈妈和老师们，你们看到我的'成长了吗？相信二年级时我会更棒的！
成长的记忆作文4
推开记忆中的的那扇大门，我看见了自己在成长中的点点滴滴。
我的成长，便是由这些宝贵的记忆组成的，每当我揭开它们神秘的面纱，总会有新的发现。恍惚中，我似乎走进了又那年那月。
那是一个平淡无奇的'上午，一切都很好，与往常无异。但这一切只是暴风雨来临前的平静。
下午，我一进班发现男同学都不在班里，于是我诧异的放下书包，跑到楼下，看到几个同学在操场踢球，正准备加入他们，却看见其中的一个人把球朝我踢了过来，我急忙对着球就是一脚，但还是没踢到，球直接砸在了我的胸前。强大的冲击力使我倒在地上，他们见踢到了人，连球都不要了，都一窝蜂的跑开，没人管我。
我艰难的站了起来，看着早已空无一人的操场，我的心里掀不起一丝波澜，这样的事我以经屡见不鲜。其实我知道是谁，但我并不想把这件事告诉老师。因为他是我的朋友，我只希望他可以负担起自己的责任而已。
我本以为他会承认错误，但是我经过无数次提醒后，我发现我错了。我看错了人，他明知道我在提醒，但他仍然是在推卸责任多次提醒无果的我，只能撕破脸皮，把这件事说给了老师。不曾想，他仍不知悔改。最后，在人证面前，他已无处辩论。这本是一件普通的小事，但因为他的推卸责任而闹得不欢而散。在他的身上，我看到了自己，如果是我，或许我也会如此。
之前，老师一直在给我们强调责任。但我一直不太明白，自那件事起，我才真正明白了什么叫责任。责任就是做好自己该做的事，承担自己应该承担的责任。我想，我以后一定要做一个敢于担当勇于负责任的人。
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