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放风筝小学四年级作文

时间:2022-05-27 14:59:53 话题作文 我要投稿
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放风筝小学四年级作文(精选3篇)

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的放风筝小学四年级作文(精选3篇),欢迎阅读与收藏。

放风筝小学四年级作文(精选3篇)

  放风筝小学四年级作文1

  春天是个美丽的季节,也是放风筝的好时机!

  周日上午,阳光灿烂。我吃完早饭,就拿着风筝在妈妈的陪同下,来到张公山公园的广场上,准备放风筝。

  刚开始,妈妈帮我把风筝整理好,我在前面拿着线轴跑,妈妈在后面举着风筝,我一边跑一边放线。妈妈也跟着我跑,并用双手把风筝往上送,只见风筝没飞多高,就东倒西歪的往下栽跟头。我们只好停了下来,重新调整了风筝尾巴的重量,进行第二次试飞。经过上次的教训,我飞快地向前跑,左手拿着线轴,右手不停的.抖动风筝线,可喜的是我的风筝,终于缓缓地向空中飞去。我抬头仰望天空,五颜六色的风筝争奇斗艳:有蝴蝶,有老鹰,有燕子有长龙……看着看着我自己仿佛变成了一只美丽的风筝,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎时间空中就成了风筝的天堂!

  “孔天祺”,随着妈妈的一声叫喊,让我如梦初醒!这时我才想起我不是风筝,我是在放风筝!,今天我不但学会了放风筝,还感受到了大自然的美,不禁让我想起了一首诗,《村居》“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  我喜欢放风筝,更爱春天!

  放风筝小学四年级作文2

  星期天下午,秋高气爽,微风习习,我兴高采烈地和妈妈去太子山公园放风筝

  我的风筝是金鱼形状的,它有一双圆溜溜的眼睛、淡蓝色的鱼鳞、金色的脑袋和金黄色的'尾巴,非常惹人喜爱!

  我们来到太子山公园,看道人们三个一群五个一伙的在放风筝。天上无颜六色、形态各异的风筝让人眼花缭乱,有展翅高飞的老鹰,有精美别致的脸谱,有喜气洋洋的猪八戒,还有拖着长长尾巴的蜻蜓……我一边欣赏,一边和妈妈找了一个空旷的地方放风筝。我先让妈妈举着风筝站在远处,我手里拿着线,准备好了,喊一声“放”,妈妈便把风筝往天上一送,我就飞快地跑起来。我一边跑,一边松手中的线,慢慢地,风筝飞高了,仿佛在空中翩翩起舞,非常引人注目。我正骄傲时,风筝忽然东揺西摆慢慢飞低了,我的心一下子被提了起来。我马上向逆风的方向跑,直到风筝平稳地飞高了才停下来。看到风筝又展翅高飞起来,我的心里美滋滋的。

  太阳快落山了,热闹的太子山公园渐渐安静了下来,我和妈妈也要回家了。我依依不舍地把风筝和线收起来,离开了太子山公园。

  通过这次活动,我明白了做任何事既要掌握方法,又要有耐心。

  放风筝小学四年级作文3

  寒假里的一天,我和哥哥在家里正无聊,突然看到邻居小妹妹正在放风筝,哥哥两眼直放光,对我说:“走,咱们也做一个风筝去!”“可是、可是我不会呀!”我愁眉苦脸地说,哥哥拍拍胸脯胸有成竹地说:“没问题!”

  说干就干,哥哥一会儿就找来了材料:报纸、小竹棍、胶水、剪刀、线等等。只见他又是剪又是贴的,不大一会儿,就做好了一个简单的风筝。我们迫不及待地把风筝拿到草坪上,开始放风筝啦!

  我拉着风筝疯跑了好大一阵,它还是没有飞起来,哥哥在一旁哈哈大笑,说:“风筝可不是这么放的!”他让我把风筝拿好,然后一边放线一边往前走,走了一段距离之后,向我喊:“放!”我把手一放,他就拉着风筝飞快地往前跑,跑了一会儿他停了下了,手上还在不停地拽着风筝线。呀,风筝真的飞起来了,我高兴得在原地手舞足蹈。哥哥对我说:“现在风筝还没飞稳,一会儿飞稳了就可以放线了,它还会飞得更高!”只见他不停地来回走动,一会儿拽线,一会儿放线……风筝真的越飞越高了,像只美丽的大蝴蝶在天空中自由地飞翔。

  看来做任何事情都是有学问的.呀!今天真是开心的一天!