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语言高中作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的语言高中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
语言高中作文1
语言作为思想载体的形式，在这个越来越小的世界中变得犹为重要。
当今的社会，文化交流与商品流通已变得越来越频繁，也越来越重要了。于是，在国与国之间、民族与民族之间的交流中，语言成为了最重要的沟通工具。
在当今这个社会，沟通的方式很多，但又有哪一种方式比用语言来得直接而迅速呢？是图像，还是动作？也许图像比语言形象，而动作会更有趣、生动。然而，用语言进行的面对面沟通会更加直接、迅速，更加亲切，更加能够营造出当时所想要的氛围。我们可以用语言来进行心与心的交流，让双方可以随时掌握情绪的变化，而让沟通进行得更加融洽和深入。
当然，由于世界上语言有千万种，而且即使同一语系也会因为方言而有着千差万别的口音，加上科技发达和交通便利，人口流动愈来愈频繁，因此，由语言交流不成功而引起的误解，甚至争吵的现象时有发生。但往往在这个时候，如果双方都有耐心，进行更深入的沟通，彼此交换心中的所思所想，那么，那些不愉快的结果是有可能避免发生的。
城市越来越多，楼房林立在城市的每个角落，钢筋水泥为人们筑起一间间寓所，但往往也筑起了人与人心灵与心灵之间的那堵墙。因此，不少城市中生活的人心灵感到孤寂。而愈来愈高节奏的生活也阻隔了人与人之间的沟通。
在城市中呆久了的人，寂寞已成为一种习惯。但是，请你学习倾听，倾听各种各样的声音之后，你会感觉到，其实人类的.语言最能真正地让人倍感亲切。也许你还会记得《红楼梦》中的史湘云，她的那句"爱哥哥"听得让人觉得又可爱又可笑又亲切。也许这就是语言的魅力。它让人的心贴得更近，让文化的交流变得更融洽。
请你掌握好语言，用好语言，让语言发挥其最大的功用，切勿让语言成为你与他人之间燃起战火的火花。用好语言，让语言真正成为沟通的桥梁。
语言高中作文2
一个国家，一个民族，从历史中走来，都有着各自的文化。但文化又来源于那古老的历史。中国的历史文化源远流长，博大精深，身为中华儿女的我们，为此而感到无比的自豪。中华的五千年历史文化让我感叹我有一个伟大而充满着历史底蕴的祖国！
说到中国的传统文化，说到中国的传统习俗，说道中国的历史底蕴，说到中国的文化内涵，都让大家交口称赞。看到气势磅礴的万里长城，看到宏伟浩大的故宫，看到汹涌澎湃的长江黄河……在神州大地的每一个角落都看到了历史遗留下来的宝贵财富，让人叹为观止！但一切都要归根于传承这一切的美丽的汉字。因为没有它便没有这几千年来的伟大篇章。
五千年前，仓颉造字。从此，中国人就有了记录自己文明与发展的符号。中国人用他们无比丰富的想象力，为这个世界建立了最早的'文字宝库，并将承载永恒。汉语言是多么让我们骄傲啊！汉字的横平竖直，方方正正，不就像我们中国人的风骨一样有棱角，有底蕴么？
篆书、楷书、隶书、草书等等，可以看出中国汉字的书写方式与字体形态的多种多样。王羲之、欧阳修、颜真卿、张旭，一张张历史遗留下的碑帖，让我深深地感受到他们苦练书法时的坚毅，他们挥笔洒墨的畅快与洒脱，让我们后代子孙惊叹，佩服。这不正是我们中国人几千年来一直追求的品质么？
唐诗，宋词，元曲，明清小说都是中华历史文明的一大亮点！没一位作者都用这博大精深的汉语在解释，在诉说。恐怕今生也忘不了李白“安能摧眉折腰事权贵”的刚直，忘不了杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈，忘不了柳永“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”的凄婉，忘不了李清照“人比黄花瘦”的多情。他们每一个人都借助着文字来表达自己的情感，述说着几千年来的历史。无论怎样的平仄转承，无论怎样的横折弯钩，无论怎样的粗犷洪亮还是莺莺细语，这不都是中国人自由个性的体现与多彩文化的纷呈吗？
让字正腔圆的中国语言再次谱写出属于中国的璀璨篇章吧！
语言高中作文3
文章写得极赋生命的美感，它凄美、从容，这是一种怎样的解读呢？是对死亡的的不畏惧、不否定。由此，文章就不仅仅是停留在对“语言” 字面的空乏的描述上，而是有了生命的升华这是作者对生活的认识和思考。
我常常愿意在一棵花树下驻足，侧耳聆听。你听着，仔细地听着，周边车辆的喧嚣声，行人的交谈声戛然而止，耳畔只留下一些细细的密语，溪水般流淌。那是枝叶摩挲的声音，那是花儿嬉笑的声音。
从来都以为，花有语言，却不惊天动地，不沸沸扬扬。那种语言，你须是独自一人从花旁经过时，才能略微听到那么一点。
只是一点，于花而言，于世间而言，足够了。
听过花开的声音，那是一个慵懒的午后。我把风信子放在阳台上，阳光肆意地倾泻在它窈窕的身姿上。那一穗紫红的花苞披着一身黄金的袈裟，发出细密的音调，仿佛是滋生而来，千丝万缕，像蚕虫爬过桑叶，像雨点敲击雨点，像那织女手中的线。这是花的语言，是花在私语新生。
然而，听见最多的，还是花在风中摇曳的婆娑声。它们触着彼此的瓣子，嬉笑着，争艳着，倾吐着芬芳，蓬勃着生机。那声音，必定是笑声，聚集在一起的花，大笑定是开朗活泼的语言。
花的凋零分明又是那样悄无声息，不多言语。我最怕看到茶花的凋零，我怕看见一大朵完整的花，“啪”一声坠落，壮烈而惨烈，沉沉地摔在草地上。原先生长的枝干，光秃秃的，触目惊心。即便是这般动人心魄，茶花依旧不会惋惜，它知道，它这一落，便是落叶归根，它生长的'地方，仍会有新的生命。你再次走过那些花树下，一片片瓣子，淡的浓的，薄的厚的，都淡然地躺在脚下的土地上。花的凋零，轻轻着，沉默着，毫无依恋与感怀，仿佛只是一阵清风飘过。
花的语言，透露着对生命的解读，对死亡的解读。
当花瓣随风飘然而下时，你听不见哭泣，感不到悲哀，所能望及的，是花依旧开着，草木依旧绿着，头顶的天空依旧蓝着。在花瓣与土地接触的一瞬间，我听到一声简短轻松的笑，我相信，那一定是笑声，是超脱而淡然的笑。
不畏惧死亡，不否定死亡，笑对死亡，也许是对死亡最好的解读。
就像人类的生老病死，其实只是世间的常态。那何不学做一朵花，坦然面对生死？
语言高中作文4
在如今这个文化大发展大繁荣的社会里，文化可谓是花样百出。
抖空竹，打太极，舞剑等这都是文化，唱民族歌，跳舞，写字，绘画等这也都是文化，欧式建筑，美式电影，日本动漫等这全部都是文化。而新兴起的网络为什么不能有自己的文化呢？
我认为，我们的网络语言，就是一种文化，他不仅传递着大量信息，还表现出与众不同的独特魅力，，是新时代的特征之一。
自20世纪中叶，互联网络产生以来，就被大众所看好，其发展潜力不可估量。经80后，90后的推动，网络语言展示了它的独特魅力。
简体与繁体相结合，中文与英文相结合，文字与图片相结合，等都体现了我们生活的丰富多彩，体现了我们全面发展，善于运用所学知识。
我们不仅善于运用，还善于创造，‘无语’‘汗’‘我顶’‘我挺’‘chigh’……都是在用了网络之后通过千万人的手发明创造的，也许这并不是什么先进的文化，但他却能十分准确的表现我们内心情感，和对新兴事物了解.学习.运用的能力。
在我国新文化运动之前，我们一直运用的都是令人难懂的古文，新文化运动之后，白话文出现在人们的生活中并广为传播，在如今，新型的网络语言，也正是处于“新文化运动时期”是其发展的初期，在他并没有完全成熟时，就过早的扼杀，这显然、是不大明智的。网络语言，到底是不是好的，我们还要等待后人的鉴定，但他却毋庸置疑是一种文化。文化的.多样性是人类社会的基本特征，是人类文明繁荣放进步的动力。网络语言是重要的文化。
网络是由西方传来的，其中夹杂着许多人文的气息，那种开放，那种热情，那种急促，那种简约……无一不影响着中国的网民。我们变得说话简约，办事急促，行为开放……逐渐的这也开始在生活中得以体现。
在表示同意时，说：‘我顶’在对人无奈时，用三指在额边滑落，在兴奋是说：high等，这样使传统的长辈们不知所措，甚至会恼羞成怒，好好的汉语不好好学，净整些洋玩意。我们的社会，在与时俱进，网络语言也走新潮流。
网络语言且不说是否为优秀的文化它确是一种文化，无可厚非。
语言高中作文5
文章通过“鸟鸣”这一人类自然而熟悉的语言，反映了由于人类的发展、社会的繁荣而给大自然带来的影响。立意新，眼界宽，紧扣时代主流，自然环境是全世界都关注的问题，以追忆过往的形式呼唤全社会都来保护美好的自然环境。
窗外。鸟鸣。
这耳熟能详的自然的语言，自记事时起，便在烙印在心的深处。
她睁大了懵懂的眸，望向已是一片春光烂漫的窗外，侧耳聆听，分辨在每一声呼啸而过的车轮声中、每一声高亢刺耳的鸣笛声中，夹杂的细柔而婉转的鸟鸣……
她等了许久，终没听到那熟悉的、纤细的、总能让心颤动的那一声声的鸟鸣声。她有些惘然……
恍惚间，打开了尘封了许久的泛了黄的孩童时代的记忆。那个时候，没有弯弯绕绕四通八达的公路，没有每一次飞驰便尘土飞扬的汽车，没有人潮人海与车的川流不息……那里只有生长得毫无顾忌的花草，向着天空伸展的枝丫，以及婉转清丽的鸟鸣。
她一直钟爱着鸟鸣，那些充满了生机的不知疲倦的声响牢牢地占据了她童年的每一个时光。
鸟鸣是自然的语言，谨慎而又轻巧地传达了自然的每一处意蕴和每一缕生机。
春天的序幕拉开，布谷鸟便登场了，不需要过多的言语，只要提供了布谷鸟沉稳却舒畅的“布谷，布谷”便可知晓春的到来。春天过后便是百鸟朝圣的'季节了。各个鸟的鸣叫声是不同的。清晨的时候，最易听到的是麻雀的鸣叫，那声音不同于布谷鸟，它尖细，像是处在花季的小姑娘，叽叽喳喳有说不完的话。再晚些，日头升起来来的时候，鸟就更多了，最常见的还是黄嘴黑角的喜鹊，然后各式的鸟鸣混在一起，显得生机勃勃……
她倚在窗边，看见楼下川流不息的车，突然有些懊恼。那太阳下散发着刺眼的光的汽车渐渐多了起来，带着阵阵尘土呼啸而过。是啊，车多了，城市繁华了，那鸟鸣便远了。高耸着的、吐着黑烟的烟囱一个个立起来，天也总像蒙了层灰雾似的，压抑地让人喘不过气来……
难怪……她怔怔地望着这一切，忽听得一声哀鸣，不由循声望去，一只通体漆黑的喜鹊，卧在路边的繁密的草丛里，在浑浊的空气里，衰弱地似在诉说着痛彻肺腑的言语，自然为之哭泣……
她忽然红了眼……
语言高中作文6
月儿幽幽，风儿愁愁，今夜我无法入睡，倚窗而立，倾听窗外风摇芭蕉的细语，我的泪悄然划落……
今天与母亲吵架了，我什么也没说，独自跑到海边。母亲她错了，她不该偷看我的日记。我站在海岸，倾听浪打岩石的声响，忆起了以往的一点一滴。自小，我是一个比较内向的女孩子，不善于用语言表达自己的思想，去与别人沟通。我只能在自己的日记里畅想属于自己的天堂，我也只能独自漫步林荫小道，看庭前花开花落，望天上云卷云舒，去寄托自己“雁过无痕，风吹无形”的感触。日子久了，自然而然与母亲之间的隔膜就深了。我无法了解母亲，我只能默默享受着母亲双眸中无意间流露出来的关怀，然而这一切，我却措手不及。
不知什么时候，母亲瘦小的身影出现在我的眼前。她的身影显得那样孤独，我的心猛地一颤。母亲的声音很柔很柔，令我有一种想哭的感觉。“孩子，你已经长大了，你有自己的理想，自己的人生，但你却不会用语言跟我交流，”母亲继续说，“我在无意中看你哭泣过，我不知道为什么，我无从了解你，我只能用这种做法去尽一个做母亲的责任。孩子，你理解吗？”我看到母亲的眼角闪动着泪光。这一份深沉的不易觉察的爱，我又懂得多少呢？我内疚。或许，母女之间的这一份情太深，但却因无法沟通而隔膜了。我扑进母亲的怀抱，放声大哭，聆听着母亲沉稳的'心跳，觉得欣慰多了。于是，在那一刻，我说了很多很多，包括我的理想，我的人生态度，以及我的一切感触。面对母亲，我第一次用语言毫无保留地展现了自己。母亲笑了，尽管那笑中还带着晶莹的泪珠，然而她却是那样令我动容，很久以来，我都没见过母亲笑得如此舒心。我感觉得到，母女之间的心贴近了，母亲抚摸着我的头：“孩子，记住，无论做什么事，都要试着用语言去表达自己的内心，去与别人沟通。只有这样，人与人之间才不会存着什么误解，彼此之间才能相互信任。”我从心里感激母亲，她给了我人生中一笔最重要的财富。
一阵凉风拂过我的长发，我发现周围一切是那么的安谧、幽然。泪也不知什么时候干了，我的脸上浮现了舒心的笑容。从今以后，我会努力学着去与别人沟通——用自己最熟悉但却不易表达的语言。我相信自己能行！
语言高中作文7
时空流转，积成一种过程。人类文明的枝干上，盛开着一朵奇异耀目的，流溢着异彩的鲜花——语言。语言是文明的沉淀，文明给予语言养分。语言是桥梁，连接着心灵的孤岛。语言是阳光，融化了心灵的坚冰。语言是缓缓流转的河流，贯通起沟通的海洋。
文字是语言的实像。今人阅览文字，就是倾听着古人的语言。语言，沟通起古代的智慧，收取沟通；着古今，生生不息地传承着文化。“北海有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。”在那如梦似幻的物事中，领略到庄子的奇想与洒脱。“山不厌高，海不厌深”是那番豪言壮语，散发着曹操的雄心与气魄。“君不见青海头，古来白骨无人收。”在那悲苍伤忧的情景中，感受到杜甫的忧国患民。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”是那感怀凄凉的小调，感染着李清照的落泊与寂寞。古人的一丝丝言语，随着发黄的纸张流传下来。鸟飞兔走，洗刷着过往的记忆。语言，却留下来了，一如打磨不去的，是钻石；如熔融不去的`，是真金。沟通了历史，穿越了时间。
语言，不仅能够沟通时间上的分隔，还能沟通空间上的距离。人在社会的群体中生存，自身却是孤独的个体。连系着的人的血脉的，是语言。依靠语言，人们寻找到自己的根基。所谓“他乡遇故知”，人们欣喜的是什么？是其语言又能重新唤起沟通的作用。亲人间的一句祝福，沟通起人身上的血液。陌生人的一句问好，沟通起往昔不曾拥有的友情。语言上的沟通，是黎明前的露珠，其闪烁着光照耀着每个使用它的人。
语言，还是沟通人与自然的法宝。歌声，唱出人对自然的敬意。诗章，颂扬人们对自然的感激。语言是自然偶尔施予人们的珍宝，人们就用这珍宝挥洒出绚丽的画面。
要不吝惜地使用语言沟通，那是造物主之无尽宝藏。
要谨慎地使用语言沟通，语言的威力犹如闪着寒光的双刃剑。
用更优美的语言，更好地沟通。
语言高中作文8
人是感性与理发一相结合的动物，因此生活在世上，人们需要相互沟通。
那么，相互沟通的工具是什么呢？那就是—语言。如果说沟通是小草，那么语言就是那和暖的春风，让小草更青更壮；如果说沟通是黑夜，那语言就是夜幕中那明亮的繁星，让天空更加明朗；如果说沟通是风帆，那么语言是风，将人与人之间的小船送向更美好的未来。
的确，语言是伟大的，它能如阳光般把人与人之间那座沟通的冰山融化；它能如的谐的音符般把冷漠孤寂的心唤醒；它能如湿润的春雨般滋润人们之间的感情，让它更加坚固，更加深厚。
钱钟书教授曾这样婉约地拒绝一个很想跟他见面的记者：“如果你吃到一个鸡蛋味道很好，你会想去见那只下蛋的母鸡吗？”这是一句多么巧妙的语言，它既不失幽默又表达出了自己拒绝来访的意思，更重要的是，这句话没有使钱教授与那位记者的沟通陷入僵硬与冷漠的气氛之中，相反它使那位记者更加敬重这位渊博的老人了。
德兰修女莱丝一生中曾挽救过很多处在绝望与痛苦中的人，当人们惊奇于为何她能通过个人这么小的力量挽救过些人时，她只说了一句话：“我并没有做什么，我只是不断地用语言向他们表达我的关心，我的祝福。”就这样，凭着关爱的语言，莱丝打破了一道又一道沟通的铜墙，在战火纷飞的岁月，她凭着语言去安慰那些受伤的心灵，让他们从痛苦中走出；在瘟疫泛滥的年代，她凭着语言去鼓励那些与病魔斗争的人们，让他们拥有勇气去战胜困难。
著有《人性的.弱点》一书的著名心理学家卡耐基也是这样，他注重人与人之间语言的沟通，鼓励人们用语言打破隔阂，同时，他自身也停地给别人以鼓励以自信。
可见，语言的力量伟大的，它就如雨果所说的那样：“语言是人们沟通的桥梁，它能化解一切误会，让人们更亲近。”的确，巧妙的语言拉近人的距离；鼓励的语言让自己和他人都更有自信；关爱的语言则使人间充满阳光！
所以说，语言是风，沟通是帆，只有让沟通扬起帆，语言吹送风，帆才得以驶得更远；只有让沟通扬起帆，语言吹送风，人与人才可能走得更近！
语言高中作文9
微笑是最美的语言微笑是暖心的钥匙，用温暖打开心灵冷酷的门扉；微笑是最美的彩色语言，用舒心的清风，给寂寞的心扉花园，洒下甘露、飘逸花香、氤氲清芬。在云花的酒窝里，放飞彩色的气球，让她们把我笔下最甜、最美的三个故事，播种在天下所有小朋友的心灵土壤中，拔节出暖暖的希望。粉气球的飘带儿上，俄罗斯女孩儿的酒窝中，在绽放微笑的浪花。
那个七彩的'上午，班级窗口的玉兰花下，有个俄罗斯的女孩儿，如一棵含羞草一样，娇嫩地坐在了她的座位上。感觉她是那样的孤单，她是那样的无助，几乎是一只胆怯的小鸟儿，躲在书香的角落里。学习委员芷兰像一缕春风一样，飘到她的身边，牵起她的娇嫩的手，两个人，微笑着绽放成校园里两朵迷人的花瓣。这个因为要学习滑冰技艺而交流到七台河小城的女孩儿，那颗孤单的心，瞬间在同学的微笑中，甜蜜了、温暖了、舒展了......那个菊花飘香的下午，团支书雪怡和学委芷兰带着大包小裹以及珍贵的礼物，来到大山爷爷的臂弯里——黑皮的家。
黑皮的爸爸在大连打工，母亲在苏州打工，他是一个孤独而可怜的留守儿童，冷清的不仅是那窄窄的小院儿，也不仅是爷爷嘴边那缕缕升腾的青烟，还有黑皮皱起的眉头和抿紧的嘴角儿。两个花瓣像梦一样飘进小院，小院儿里立刻像散尽了花香，黑皮的嘴角舒展成幸福和舒心。那个秋色满园的日子，微笑让孤独得到释放，微笑在黑皮的心海，涌起朵朵幸福的浪花。梅花的酒窝中，那个像小鹰一样的身影，温暖了校园、雅致了友情的诗笺。那个瑞雪缤纷的黄昏，新版鹿晗的冰刀把冰场的怀抱送给了他的额头和膝盖。他蜷缩在那里，像一条弯曲的小龙，又像一条蜿蜒的小蛇。正当痛苦由心海扩散到冰场的时候，团支书雪怡如一片雪、若一阵风飘然而至，酒窝里的微笑，瞬间让冰场飞扬起两只自由而坚强的小鹰。微笑，最美的语言，打开每一扇心扉，用圣洁的心，包容整个尚不太完美的世界，我能做到，你能吗？
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