海底两万里读后感高中作文

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的海底两万里读后感高中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

海底两万里读后感高中作文1

　　我怀着一种好奇心兴奋地打开了这本《海底两万里》。在读书的过程里我仿佛于文中探险者阿龙纳斯一起乘坐这鹦鹉螺号潜水艇开始了充满了传奇色彩的海底探险之路。一起周游了太平洋，印度洋，红海，地中海，大西洋以及南极北冰洋，遇见了许许多多罕见海底动植物，还有海底洞穴，暗道等。让我明白了大量科学文化的地理地质知识，尤其是光的折射，珍珠岩，珍珠的分类，采集，潜水艇的结构等等这些东西至今早已变成了现实，我感叹了一番，佩服作者的想象力，预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。鹦鹉号的尼摩船长是极为神秘的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋来提供能源。

将一些事情了解到神秘的`尼摩船长仍与大陆保持联系，用海底沉船里的千万两黄金来支援陆地的人们的正义斗争。还有一次在南极探险时，处于一个缺氧的一个状态，可当时只有潜水衣的储存的一丝空气，却把那一丝空气给阿龙纳斯，他为别人的生命不惜牺牲自己生命感动了无数的读者，也感动了我。读完了后，我明白了一句话是：没有做不到的，只有想不到的

海底两万里读后感高中作文2

　　神秘莫测的海底，那些镶上结了天蓝丝涤领子的红花石疣，那些散在沙间像星宿一般的海星、、、、、、跟随着诺第留斯号潜艇，感受“现代科学幻想小说之父”儒勒。凡尔纳为我们展现的神奇世界。 在这样一个世界里，凡尔纳在科学的基础上进行着大胆有合理的想象。正是这样一种基于科学的幻想，才使得这部作品如此引人入胜。 在《漫步海底森林》一章中，凡尔纳这样写到“我不再感到我的衣服，我的鞋子，我的空气箱的沉重了……所有这些物体，在水中失去了一部分重量，即他们排开水的重量，因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学道理。”想象一下吧，在幽深的海底，穿着奇特的潜水服，等待自己的将是一个个未知的冒险，凡尔纳的文字让人身临其境，又巧妙的融合了科学知识，将书本上枯燥的定理与幻想结合，这样奇妙的构思，不得不令人佩服。 你看，各式各样的贝类，鱼类，成群结队的管状水母，带着乳白色或淡玫瑰红的伞的月形水母，“绿草如茵”的海藻地，形态各异的海带，很难想象，作者是怎样仅凭着海洋生物学知识，构造如此绚烂多彩的海洋天堂！ 在这样的世界中永不枯竭的大海提供了吃的甚至穿的：衣服由贝类的足丝制成，床由大叶藻铺成，笔是鲸须，连墨水都是乌贼分泌的汁液！这样的世界怎能不令人惊叹！ 可以这么说，阅读凡尔纳的世界，本就是一场科学与幻想碰撞的奇妙之旅。可谁有能说科学不是基于人类对于未知的幻想呢？几百年前凡尔纳的幻想在今天已经实现，法国院士里奥泰盛曾经说过“现代科技只不过是将凡尔纳的语言付之实践的过程。”许多科学探究不正是源于人类最古老的想象么？ 尼莫船长大概算是书中最具神秘的`人物了。这个没有国籍不知来历的人却制造出了几乎不可能实现的诺帝留斯号，他是那样的热爱大海，甚至说是用生命来热爱这片蔚蓝的海域。抛去复仇的火焰，他是一位真正的学着！科学研究也应当是这样的吧，用自己的心去让爱这项事业。 潮起潮落，大海深处的秘密我们至今无法知晓，但我想，这终归有一天会成为现实。浪花亘古不变的敲打岸边的岩石是不是有一天，他就会带来尼摩船长从世界另一头寄来的漂流瓶？那里有着来自海洋深处的秘密。

海底两万里读后感高中作文3

　　听名字，就明白这书必须很无聊。《海底两万里》，一看便不是我喜欢的书的类型，我更是不会好奇里面的资料，若不是该死的作业，我怎会买这样一本看起来如此枯燥的书。“忍耐一下，你是为了完成作业，你务必看这本书，不管它有多么糟糕。”我这样对自我说。

　　就这样，我翻开了第一页……

　　故事开始于1866年一件闹的满城风雨的怪事，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的怪物，法国生物学者阿龙纳斯理解邀请，参加追捕。在追捕过程中，他不幸落水，才发现这怪物不是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇“鹦鹉螺号”，船长尼摩邀请他们开始充满传奇色彩的海底之旅。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛，印度洋，红海，地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，经历了各种险情。最后，到达挪威海岸时，不辞而别的阿龙纳斯将海底的秘密公之于众。

　　书中人物寥寥，有名有姓的只有几个。但就是这么几个人，一艘潜水艇，一个神秘的船长尼摩，一个学富五车的科学家，在各种探险历程中，在将近一年的时光中，纵横海底两万里，为。演绎出一个个故事，展现出一幅幅惊险刺激画面，海底墓地，珊瑚谷，巨型章鱼……描述了他们周游各大洋的冒险经历，故事曲折惊险，引人入胜，画面多姿多彩，气象万千。

　　故事中最重要的一个人物是尼摩船长。他是一个带有浪漫、神秘色彩，十分吸引人的人物。他如大海一般兼具热情、冷酷、和善、危险、温和、暴躁、随和、任性……他根据自我的设计建造了鹦鹉螺号潜水艇，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他在海底探寻自由，又对自我孤独的生活深深感到悲痛。但他的良心从没有被残酷的生活经历磨灭过。他看到朋友死去会无声地落泪;他会把上百万黄金送给穷苦的人;他会把整口袋的珍珠送给可怜的采珠……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任，他心中充满痛苦，却仍是善良的`……在南极缺氧的时，尼摩船长没有去吸潜水服上的储气罐里最后一丝空气，而是把生还的机会留给了教授。他不惜牺牲自我生命的行为深深感动了我。

　　合上了书，我的心仍停留在奇幻的海底。就是这以前被我无限排斥的书，竟然会如此好看，在漫长的旅行中，我时而被推向险象环生的险恶环境，时而被带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面和细致入微的刻画交替出现。

　　这样一本扣人心弦的书的作者儒勒·凡尔纳，是法国十九世纪“现代科学幻想小说之父”，他作品写法夸张，动人而富有科学好处的小说。《海底两万里》就是科学与幻想完美结合的奇幻之旅。读完后我发现，没有任何人能够以任何理由拒绝这本书。

海底两万里读后感高中作文4

　　暑假里，我阅读了科幻小说大师凡尔纳的作品《海底两万里》。一拿到书，我就被它的封面给吸引住了，封面上画着一只大王鱿鱼，几个潜水员正和它缠斗，看到这幅画，我一下子来了兴致，迫不及待地翻开书读了起来。

　　这本书主要讲的是生物学家阿龙纳斯，带着他的仆人康塞尔和尼德兰，乘坐“鹦鹉螺”号潜艇周游海底的故事。在这部书中，我最喜欢的人物是生物学家阿龙纳斯，他是一位知识渊博的教授，他把海底那些奇特又罕见的动植物全部记录到笔记本中，回到陆地上后公诸于世，他的认真精神、学识态度真令人佩服啊！另外，他还有沉着冷静的优点，当鹦鹉螺号被困在冰层中，氧气不足时，他从不自暴自弃，而是想方设法努力破冰，这让我十分感动。另外一个人物我也比较喜欢，那就是康赛尔，他是阿龙纳斯教授身边忠实的仆人，他们共同经历了几十万公里的海底航行，饱览了很多壮丽的'景观，他们共患难，同艰辛，成为了真正的朋友。这本书还让我知道了不少鱼类，如，半红色的拉布鱼，带有很多触须的蝶蝶鱼，天蓝和银白相间的剑鱼，华丽的金枪鱼，等等。

　　书籍是人类进步的阶梯。这本科幻小说，能激发想象力，快来阅读吧！

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