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五年级下册语文第七单元作文

时间:2022-11-18 14:04:50 松涛 单元作文 我要投稿
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五年级下册语文第七单元作文(通用47篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的五年级下册语文第七单元作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级下册语文第七单元作文(通用47篇)

  五年级下册语文第七单元作文 篇1

  我的老师的眼睛是双眼皮,乌黑的眼珠又圆又大,一开始看好像没有什么特别的,可是你如果再仔细看一看的话,咦,老师的眼睛会说话,真是与众不同。

  我懂得老师眼睛所说的话,別的同学也懂得老师的眼睛所说的话。

  在上课的时候,如果有同学在做小动作或窃窃私语时,老师就会用眼睛盯着我们看一下,似乎在对我们说:“上课怎么可以这样呢?”于是同学们就立刻坐端正了,不讲话了。

  有一次,老师问一篇课文的梗概,我一听,马上把手举得高高的。老师提了我,我见有很多同学盯着我望,我一紧张,就说错了,可老师并没有怪我,反而向我投来了鼓励的'目光,好像在说:“没关系,继续努力。”我也用目光回答道:“是的,我一定会继续努力的!”

  有一回,我得了“大嘴巴”过了好几天才上学,在上课时,老师不时的用眼睛注视着我,好像在对我说:“怎么样,还好吗?有没有不舒服的地方?”

  怎么样,你们的老师的眼睛是不是也会说话呢?如果也会的话,一定也要仔细观察哦!

  五年级下册语文第七单元作文 篇2

  我的班主任是何老师,她教我们语文。何老师有一双会说话的眼睛。小朋友,你知道吗?何老师的眼睛为什么会说话呢?因为我们的班每一同学都能看懂何老师每一个眼神。

  有一次,何老师在班上上公开课,很多老师来听课,我们这一课讲述《夜宿山寺》,何老师问同学们:诗人李白是什么情况下写得这首诗的,我心想这个问题太简单了,我会回答。于是,我把手举得高高的,何老师就让我回答问题。可是,站起来的时候,看到好多老师听我回答问题,我的心跳得咚咚直响,就很紧张,一句话也说不出来。我满面通红,怕老师和同学们笑话我。这时候,何老师用她那双美丽的眼睛看着我,好象在说:别紧张,我相信你会答对的。我在何老师目光的`鼓励下,心情终于平静下来。我大声地回答了问题,得到老师和同学们一片掌声。

  何老师那双会说会的眼睛鼓励着我们进步和成长,我喜欢何老师那双会说话的眼睛。

  五年级下册语文第七单元作文 篇3

  老师在人们的印象中是严谨的,而我的老师却十分的“贪玩”给我留下了好的`印象。

  有一天,上课了,外面飘着鹅毛般的雪花。这节课是语文课,老师看了看窗外对大家说:“今天,我要带着大家到外面去玩。”话音未落,同学们都在激动的呐喊。老师冷笑道:“哼,玩完以后要写一篇关于雪景的作文交给我。走!出去玩喽!”同学们(包括老师)都一起杀了出去,那场面叫个壮观。我们打雪仗。男生分一组,女生分一组(包括老师)对着打。老师和我们打成一片,她就像一个调皮的小女孩。

  我记得还有一次,那时是秋天。叶子都落在了地上,老师带着我们到小公园去采集树叶。我们都迅速地捡着漂亮的树叶,好像都是怕被别人采去了。回来的时候,每个人(包括老师)都有着精美的树叶,我们便举行了一场树叶拼图比赛,老师也跟着我们一起做。

  这就是我的“贪玩”老师,老师在“贪玩”同时也在让我们学习。

  五年级下册语文第七单元作文 篇4

  我的这个同学呀!她和我从三年级就认识了。长长的'头发,像细细的柳条。双眼皮,还戴着一副粉色的眼镜。她就是文姗姗。

  今天,我和文姗姗高兴地来到作文班学习作文,到了写作文时,文姗姗大声地嚷嚷:“今天,我要写李源源。”

  “我和她有深仇大恨,所以我要写李源源。”文姗姗嘴角往上翘,两只眼睛瞪的大大的。

  我被弄的一头雾水,李源源平时不是她的好朋友吗?

  这时,王老师走过来笑着说:“你要这样写她,下周星期一,我让李源源看你的作文。”

  “看就看,谁怕谁,我们硬碰硬!”文姗姗脑袋一偏,扯着嗓子。

  接着,大家你一言我一语地说:“文姗姗,你不是和李源源是好朋友吗?”

  没想到,文姗姗却说:“我和她才不是好朋友呢,她在作文本上写我,今天我要写她。不管!”

  她头也不回地趴在桌子上。过了一会儿,猛然站起来笑道:“跟你们说笑的,我才不写她呢。”

  五年级下册语文第七单元作文 篇5

  我的姐姐叫慈艺婷,她是我叔叔家的孩子,长得非常漂亮。她有一双水灵灵的大眼睛、粉红的脸颊、洁白又整齐的牙齿。

  一头乌黑的头发高高地扎起,甩动起来像一条顽皮的小鲤鱼。姐姐和我的感情非常好,我们在一个学校上学,她经常照顾我。有一次放学的.时候,外面正下着大雨。我没有带伞,看着其他同学纷纷离开,心里非常着急。这时姐姐带着伞来接我了。我们俩打着一把伞走在大雨中,她老是把伞往我这边推,而她自己的身上都淋湿了。看到姐姐的样子,我连忙把伞往姐姐那面推,可是姐姐又把伞推了过来,就这样我跟着姐姐回到了家。可是让人意想不到的事情发生:姐姐的腿破了。我问姐姐:“姐姐,你的腿怎么破了呢?”姐姐只对我笑了笑没有说话。我心里想:是不是姐姐说出来怕我难过得哭啊?以后,只要我碰见姐姐就问这件事,可是她就是不说。直到有一天她的腿好了才说出原因。

  原来是那天姐姐给我打伞时一边怕我淋着雨一边看路,不小心把腿磕破了。听了姐姐的话后,我感动得一下子扑到了姐姐的怀里。姐姐笑着说,:“你小心点,可别把我扑倒了!”这就是我的好姐姐,我爱我的姐姐。

  五年级下册语文第七单元作文 篇6

  在我的生活中,每时每刻都有自身特点的人。他们的特点各不相同。其中一个使我的印象十分深刻。

  他有一双会笑的眼睛,整天都眯着眼睛,长着一个小小的`鼻子,一张能说会道的嘴巴,一头乌黑发亮的头发,他的性格温和,他最大的特长就是踢足球十分优秀。他就是我的同学——苏小毅。

  记得有一次,上体育课的时候,我和我同学踢足球,我们几个对苏小毅和另外几个同学。随着一声哨声,比赛开始了,只见苏小毅同学带球如行云流水般来到我们的龙门前,球随着苏小毅同学举脚一踢,飞了出去,就像一道激光,进球了!我们看到这样的情景,情不自禁地赞叹起对手来。轮到我们发球,我带着球穿过几个同学后,来到苏小毅同学面前,只见他滑地一铲,球被他夺去了,我只能站在那,目瞪口呆地看着他带着球向我们的龙门飞奔而去?

  比赛不知不觉接近了尾声,比分二比一,苏小毅同学那边赢,从那以后,我十分佩服他,我立志要当一名足球健将。像苏小毅那样强。

  苏小毅同学,我会把你当成我的榜样,向着我的目标、向着你前进!

  五年级下册语文第七单元作文 篇7

  大部分女人喜欢逛街、购物。我妈妈也不例外。这不,她又打开淘宝了,开始挑选她所爱的衣服了。

  只要妈妈一休息,你就别想再看到她的踪影了。因为她会早早地出门坐上公交车去逛街。傍晚她回到家,总会提着大包小包的,什么也有,衣服、零食、日用品等。只要一走在街上,妈妈对什么都十分感兴趣,她总会左看看,右看看。看看衣服、饰品、玩具,不时还买一些小吃。尤其是看到打折的、促销的`、稀奇的物品,总会进去瞅瞅,看看有什么有用的,遇上实在想买的话,不管有没有用,她都会不假思索地买下来。当回家后,我问起她为什么要买这个时,她便会理直气壮地回答我:“现在没用,以后不一定就没用呀!”这真让人哭笑不得,无话可说。

  自从上次在网上购回两条裤子,妈妈看见质量还不错,于是便在她的购物行列中增加了一个新方式——网上购物。之后,妈妈常常晚上没事时,便打开电脑,点击淘宝,开始搜寻衣物。她订的上衣到货了,为了看看效果如何,她还特意穿上出去溜达了一圈。

  妈妈对购物越来越喜爱了,似乎快要发狂了。但她对我们的爱依然没变。

  五年级下册语文第七单元作文 篇8

  我的姐姐佳佳长着一双水灵灵的大眼睛,乌黑的头发梳成马尾辫,走起路来一甩一甩的,鼻子下有一张会逗人开心的樱桃小嘴。姐姐是我的开心果,她非常幽默。

  我和姐姐共同的爱好是下五子棋。每次下棋,我们都请爷爷当裁判,我们下棋经常不分输赢,有时候一盘棋要下很长时间,姐姐下棋很快,布局也很快,我下得很慢,总是考虑如何堵截,姐姐有时候就有些不耐烦,为了防止我们争吵,爷爷就叫姐姐快棋王,称我为慢棋王。

  有一次,我们下了一个小时还没有分出输赢,下得非常艰苦。于是,我就发挥了我的“优点”,不断和姐姐说话、拿东西,分散姐姐的注意力,姐姐耐心地和我说话。姐姐终于上当了,我趁她说话的.时机,部了一步棋,姐姐没有注意到,我赢了!看到我得意的样子,姐姐气坏了。重重的拍了一下桌子,脸色非常难看。姐姐很久没有说话,转身走了,只留下我呆呆的看着棋盘。

  过了一会,姐姐出来说:“你的招数真多,防不胜防啊!”还学小品里的语言说:“谢谢啊!”说完做了个鬼脸,我的脸红了,很不好意思。有点心虚,有点得意。这就是我可爱、幽默的姐姐,我很喜欢她。

  五年级下册语文第七单元作文 篇9

  我的姐姐是个大学生,留着一头乌黑光亮的头发,一双水灵灵的大眼睛,好象会说话,稍微隆起的鼻子,显得十分漂亮。

  我和姐姐的感情特别好,姐姐更是无微不至的关心我。记得有一次,我生病了,半夜里咳嗽个不停,把姐姐惊醒了,姐姐不愿惊动爸爸妈妈,于是便自己起来去药店买药。一些药店早就关门了,姐姐跑了好远才买到合适的药。我十分感动,眼泪夺眶而出。

  姐姐不仅在生活上关心、照顾我,在其他方面也是一样。有一次,姐姐把她心爱的手表送给了我,我没有保管好,把表弄丢了。我心里暗暗地想:这下完了,非得被姐姐骂一顿不可。于是每当姐姐问我,我就躲躲藏藏,最后还是被姐姐发现了。姐姐语重心长地说:“人一定要做诚实的人,有错误没有关系,关键是要及时改正,才是好的。另外,别人交给的`东西要保管好,养成好习惯,才能有大作为。”我点点头。

  虽然姐姐经常不回家,但是我十分想念她。我要努力学习,做个有用的人。不辜负姐姐对我的希望。

  五年级下册语文第七单元作文 篇10

  春天来了,一切都呈现出生机勃勃!

  小燕子从遥远的南方飞回来了,它们在飞行中“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“我们大家回来了!”小燕子有着一身乌黑的羽毛和剪刀似的尾巴,看起来像一位气度非凡的绅士。它的羽毛非常非常的软,像一些棉花。树叶在“沙沙”地叫着,是因为春风吹动着正在长大的尖嫩的嫩绿的叶子。它那细长的枝条,像小女孩的花瓣。它是那样的光滑,柔软。

  小溪在“叮咚叮咚”地歌唱,太阳公公把冰雪融化,溪水们好像在说:“啊,好舒服呀!”小鱼在溪里快乐的游动着,它们舒展着腰肢,摇摆着尾巴,看起来非常舒服。鱼儿们在“啪啪”地打着水花,一会“嗖”地跃出水面,一会又“扑通”一声深入水底,仿佛在比赛跳高,它们的.姿态完美如画!

  田野里,果园里,一些美丽、气味芬芳的小花,正在“砰砰”地舒展开花瓣。小花们真像一台电风扇,给人们扇来春天的歌吟。耕地的老牛正在“哞哞”地叫着,好像在说:“好累啊,但是想到秋天会有收获还是很开心的!”在泥土的芬芳里,有着农民伯伯辛勤的汗水。

  在校园里,有着“哈哈”大笑的声音,是一条条红领巾们正在玩耍。有的在跳绳,有的在摔跤,还有的在打篮球呢!在朗朗的读书声中,有一转一重的阅读声,他们好像在读《找春天》这篇课文呢!

  我喜欢春天,因为春天像一位音乐家,给我们大家带来美妙动听的声音!

  五年级下册语文第七单元作文 篇11

  是一个富有生命力的季节,是一个美丽、神奇,充满希望的季节!春天更是我们所向往的季节,我们可以在春天里享受和煦温暖与自由空气、还可以享受清香纯净与甘甜美妙……今年的春天,不知是受极寒天气的影响,还是春姑娘故意放慢了脚步,时令已到惊蛰,可天气依然十分阴冷,人们不禁要问:“春天在哪里”?

  一个星期天的下午,我和小伙伴们在小区的花园中玩捉迷臧,为了不让他们找到我,我躲在了冬青树丛中,不经意间看到一朵不起眼、不知名的小野花。就在我的脸旁,我仔细瞧着它,黄色的花瓣儿,绒绒的花蕊,绿色的茎,看上去是如此的平淡、普通。哦,在这寒冷的天气里,居然还有这么一朵花儿——我再次探头欣赏它时,发现这朵小野花在寒风中全身上下,甚至花托里都那么挺拔,透着坚强的气质。啊!谁说春天还没有到来,这朵小野花已经拉开了春天的序幕,分明在向我们传递着春的气息!她不畏严寒,用顽强的生命力在演绎着动人的春天的故事!

  这朵平凡的.、不起眼的小野花感染了我,让我不禁想到:我的春天在哪里呢?对!我的春天正当时!现在的我正如春天里的一枚芽儿,急不可耐地想要伸展腿脚,全身心地想要扑入春的怀抱。我唱、我笑、我闹,就让我快乐的行走在春天里吧!

  五年级下册语文第七单元作文 篇12

  冬爷爷刚走过,春姑娘悄悄地迈着步伐走了过来。她使了一些魔法:使河水化解冰冻,大树掉下白雪,小草破土长高,鲜花逐渐绽开,燕子从南归北刹那间,原来白雪皑皑的城市变成了一个万紫千红的大“花园”。

  那“花园”五彩缤纷:有蓝紫色的蝴蝶兰、蝴蝶花、牵牛等等,白色的栀子花、马蹄莲、含笑等等,黄色的迎春花、金银花、油菜花等等美丽极了!

  诗人朱熹写了一首诗,提到:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”除了万紫千红的“花园”以外,还有小池边的.柳树“姑娘”。

  柳树“姑娘”在池边洗“头发”,“头发”在风中飘来飘去,就像一位理发师拿着吹风机在一位客人的头发上吹来吹去。

  我想起了诗人贺知章的诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  这时,一群小孩儿在草地上放风筝,有一个“老鹰”在天空中翱翔,像是在说:“你们谁能飞得比我高?”就在此时,一个“火箭”飞上了天,把“老鹰”给“打”了下去,“老鹰”也不甘示弱,可“火箭”仍是第一,像是在自豪地说:“别逞强了!你是打不赢我的!”最后,“火箭”还是赢了“老鹰”。

  看到此情景,我想说:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  春天真美!诗人笔下的春天更美!

  五年级下册语文第七单元作文 篇13

  语文课上,老师把我们分成两个组,每组派一个人上来画画,限时六十秒,两组轮流的画,一个接一个。我排在第三位,当我知道自己是第三位时,心里不知所措,生怕一不小心就会闹出大笑话,慌得像热锅上的蚂蚁。

  一位同学开始画了,只见他画一朵光彩夺目的红花,那花儿灿烂无比,好像在荒凉的地上长出的一丛红花,那样鲜明。第二个同学上去了,在蓝蓝的天空上天了一个太阳,那阳光仿佛给花儿送去营养,让花儿在阳光的哺育下,完美绽放,他在一旁花了几朵云彩,高高的'云彩,想给蓝色的天空加了几多白花,让太阳不再那么寂寞。

  该我了,我的心怦怦直跳,当我起身那一刻,全身都抖动起来,我试着去停止颤抖声,可我的腿不听使唤,依然不平静,走上前去,准备画一棵发芽的大树,让春天增添跟多的绿色,让环境更加美丽。我把所有的恐惧抛在了九霄云外,认真仔细,绝不落掉一笔,我还画了几只蝴蝶,让它们在空中翩翩起舞,在花丛中嬉戏,玩耍,多么开心,多么漂亮啊。我画呀画,正入迷,只听同学们一声尖叫:“时间到了!”我望了望黑板,觉得很好了,才走下来。

  不一会儿,一幅完美精致的画呈现在我的眼前,从远处看,一片美丽的春天在我眼前现出来,有花有草,有太阳有白云。

  “一花独放不是春,百花齐放春满园”,在人生路上也有此感觉,我的成长之路就如同一幅画,可以让她灿烂绽放,也可以让她枯萎。我决定要努力让它精彩!

  五年级下册语文第七单元作文 篇14

  阳春三月,万物复苏,春姑娘迈着轻盈的脚步,不知不觉来到我们的身边,那么“她”在哪里呢,让我们一起寻找春天吧!

  我们来到人工湖,一棵棵柳树抽出了嫩绿的枝条,随着春风轻轻的摇曳,如同仙女婀娜的舞姿;一棵棵小草从梦中醒来,像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里调皮的伸出一个个嫩绿的.小脑袋,接受春天的阳光和春风的爱抚;一朵朵桃花都含苞待放,储足了力量,准备一夜之间就绽放出美丽的花朵,供人们欣赏。

  湖面的冰雪融化了,仿佛成了一面镜子,碧绿透明的湖水像一双有感情的眼睛,闪动着含情脉脉的波光。阳光照在波光粼粼的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银,又像被揉皱了的绿缎。时不时从湖面冒出一两条小鱼,吐着泡泡,好像在说:“你们好,欢迎你们来找春天!”。

  清晨,湖边会有男女老少来锻炼,他们换下了厚重的棉袄,穿上了轻薄的运动装,迎着朝阳,迈着矫健的步伐奔向美好的未来;黄昏,三五成群的孩子们来到湖边放风筝,真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”呀!

  春天在哪里?春天在柳树的嫩芽里,在刚探出头的小草里,在含苞待放的花朵里,在碧波荡漾的湖水里,在欢快的小鱼的泡泡里,也在晨练的人与放风筝的孩子们的笑脸里!

  五年级下册语文第七单元作文 篇15

  走在田野里,映入眼帘的就是一个个小小的喇叭,真可爱。风一来,这些喇叭就随着风向摇摆起来。它好像是在招手;好像正在随风跳舞;又好像是在开一个欢迎会,这些小喇叭似乎正在吹奏呢!而这春风,就像是一个客人那样,受到了它们的热烈欢迎。喇叭花似乎已经成为了一个人,它也懂得春天是一年中的第一个季节,所以开出了一个个小喇叭来欢迎新的一年的到来。喇叭花不像百合那样洁白如雪,惹人喜欢;不像玫瑰那样古朴典雅;更不像桃花那样清新,使人真想摘一朵下来闻一闻。当然喇叭花也一定有它们的好处,就是在我们心情不愉快的时候,可以给我们带来快乐的好心情。看见它的那个形状,似乎心的`空间也不是那么小了,变得宽敞起来了。那形状又如一个扩音器,让我们都听到一些大自然的声音,当然,那就是大自然里那千变万化的神奇又美丽的植物表示出来的,总是给人们带来了许多好处。花的好处不仅是好看,而且用处也很广泛,有的可以制做药,可以由花想到人,想到人生的那些哲理。

  喇叭花就是我最喜欢的花儿,它的形状是喇叭状的,所以叫喇叭花吧!我再给它取一个别的名字吧!把花朵给倒过来,就成了一条简单而又美丽的裙子了,所以,我给它取的另外一个名字就是叫做裙子花了吧!

  春有许多歌来赞扬它,其中有“春天,真美丽啊!春天真美丽!”其中,喇叭花它美得独特。

  五年级下册语文第七单元作文 篇16

  冰雪消融,万物复苏,婆娑的柳枝从沉寂的寒冬中被春风唤醒了,春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄来到了人间。

  春天的风是绿色的田园,是希望的寄托。看,荒芜苍凉的土地因春风而有了绿意,那无数的小生命在春风中挣扎着破土而出,弱不经风的幼苗因春风的抚摸而长得更加茁壮。

  无边无际的绿在春风中悄悄地孕育着,小溪似乎更理解春风的盛情,马上演奏起美妙动听的乐曲。

  春天是一个天资颖慧的画家,你瞧,一眨眼的功夫,在广袤的画纸上酣畅淋漓的一番挥毫泼墨,便把大地绘成了绿的海洋,缀成花的天堂,让人目睹花团锦簇的景象,闻到沁人心脾的芳香……

  青草睁开惺忪的眼睛,张开嫩绿的叶唇,去点缀碧绿的海洋,如同水滴汇入小溪,又像小溪汇入江河,流入波澜壮阔的海洋。

  五彩斑斓的花儿争先恐后的开着,像比赛似的,渲染着醉人的.气息,酝酿着火一般的热情。看吧,红的像火,粉的像霞,白的像雪,开的如痴如醉,看得如醉如痴。

  春天是一名卓越的歌唱家,她把身穿燕尾服的燕子,装点在蓝天这张大的五线谱上,让清风抚琴,让流水唱歌,使春意盎然的春天充满了无尽的生机与希望。

  春雨浸润着春花,春花映衬着绿草,在春风化雨中,花开花落的春天如此周而复始地循环着。

  如果有人问:雪化了是什么?我要大声回答:是生机盎然,活力四射的春天。

  五年级下册语文第七单元作文 篇17

  “沙沙沙……”,一场春雨过后,天空中挂起了七彩的虹,大地一下子变的生动漂亮了。早上起来,迎着凉凉的风,呼吸着新鲜的空气,我们到外面去散步。

  田野上,各种美丽的花朵争奇斗艳,一朵比一朵好看,那雪白的梨花,粉红的桃花,金黄的油菜花,还有一些叫不上名字的野花挤在路边,向我们招手;竹林里的竹笋,在夜晚偷偷挣脱大地妈妈的怀抱,独自到外面闯世界,用不了几天就长的`很高了,站在春风里“哗啦哗啦”拍起了手掌,它是春天的指挥家;草坪上,刚刚钻出泥土的嫩绿的小草骄傲地昂着头,等待太阳温柔的抚摩;河边的柳树伸展开小手,象一位害羞的姑娘,在春风里梳洗起自己长长的绿发。

  冰雪融化了的小河唱着欢快的歌向远方奔去,河里的青蛙“呱呱”地叫着,黑乎乎的小蝌蚪跟在妈妈身后自由自在地游来游去;燕子从南方飞回来了,在屋檐下重建它们美好的家园;蛇、松鼠、小熊等冬眠的动物,从地洞里爬出来,懒洋洋地打个哈欠、伸伸懒腰,在森林寻找自己爱吃的食物。

  小朋友们都脱下了厚厚的棉衣,换上了漂亮的春装,他们活蹦乱跳地跑向广场,放飞自己动手制作的五彩风筝,还有的家长带着小朋友到风景区去春游,感受大自然的魅力。

  这温暖的春天正是播种的季节,也是植树的季节,我在门前的空地上栽下了一棵挺拔的小树苗,我要伴它和春天一起成长!

  五年级下册语文第七单元作文 篇18

  冬天的祖父把地球带走了,寒冷的春天女孩也准备了新一轮的旅行。

  她派了她的小使者来传播她即将到来的消息。

  大家好。我是春天女孩的使者。春天的女孩就要来了。是吗?哦,天哪,太快了。太快了。没时间说每个人都忙着准备迎接春天的女孩。蓝天女孩穿着一条蓝色的纱布裙,穿着蓝色和蓝色的衣服。她还戴了许多白云发卡,使自己更加美丽和感人。大地姐姐戴着一丝美丽的绿色丝绸,叫花姐打扮。曹师兄也不愿意戴上一顶绿色的宝石冠冕,戴上一件漂亮的绿色斗篷。每个人都想为春天的女孩展示最美丽的自己。春风、雨和太阳也很忙。春风轻拂大地,向世界各地传达春天女孩即将到来的信息。春雨的弟弟很淘气,丢了几块银豆,因为太阳的岳父再次搅动了他的泼水节。太阳的岳父正忙着说对不起,有时尴尬地挠头,把所有的东西都洒在嘴里。鸟儿们也唱了很长一段时间:欢迎春天的女孩。谢谢春女孩给活泼的孩子们带来了更多的忙碌。他们穿着最漂亮的.衣服,唱着美丽的歌谣:春天在哪里?当春天很忙的时候,小草的哥哥突然问,春天的信使说,春天的女孩两天后就到了,但现在是第五天了。你为什么还没见到她?是啊,春天女孩。每个人都有疑问。让我们去见春女孩吧。蓝天说。所以每个人都环顾四周。

  然后聪明的孩子喊道:“你不必找春天的女孩。”过了一会儿,每个人都突然意识到:是的,春天的女孩已经在这里了。

  亲爱的孩子们,你知道春天女孩在哪吗?

  五年级下册语文第七单元作文 篇19

  春天,结在河上的冰开始融化了。小草变绿了,杨树那光秃秃的枝头长出了嫩芽。所有的万物都复苏了,燕子飞回来了!小鸟也唧唧喳喳的叫起来了。这都是春天要来临了!

  山上的积雪融化了,雪汇入小溪,淙淙的流着。这些事可瞒不过那些闷了一冬的鸭子,它们一个一个扑通扑通地跳下去。一会游来游去,一会把头扎进水,又抬起来,真活泼。真是‘春江水暖鸭先知’!

  春天的雨的确很宝贵,都说‘一滴春雨一滴油’下完了这场雨,最苦的要属人民了,他们都下地干活了,翻地,成天的去地里,有时使尽力气。春雨特别的美,小小的雨点,但是密极了,从屋子里向外望去,你会大喊一声‘哇’,春雨美极了,再有小草,树,真有一种诗情画意。春雨下在大地上,滋润着闷了一冬的大地,让他更加有水分,春雨的方向也不同,有时向左斜着下,有时向右斜着下,有时从天上直飘下来,像牛毛一样,春雨浇在人们的身上,好像是要为人们解热,但是春雨你可知道,现在并不热,反而让人们更冷,真是捉鸡不成反拾把米。

  春风也特别的让人喜欢,春风微微一吹,小草变绿了,这也正是在草地上放风筝的好时节,和煦的'春风吹在脸上,使你感觉丝丝的暖意在心头。春天的天空也是格外的湛蓝,云是格外的白,天气格外的好。

  春天,是那么迷人,让你难以忘怀,让你徘徊不已,春天,不仅仅是两个字,而是具有美丽景观的四季之首。

  五年级下册语文第七单元作文 篇20

  近了,近了,春天离我们越来越近了经历了几场春雨后,春姑娘踏着轻盈的脚步向我们走来了!

  今天后,漫步在回家的路上,一边走一边欣赏着街道两边迷人的景色,其实也说不上什么迷人,只不过比冬天时下午放学街道两旁荒凉的景色要强一些,说是强一些,强的只不过是比冬天多了一些树与花,墙边的一盆盆黄灿灿的迎春花绽开了笑脸向我们点头;向我们微笑;向我们发送新春的祝福。一阵阵春风吹来像妈妈的手在抚摸我的脸,又似光滑的丝绸在我脸上轻轻掠过,舒服极了。河塘边的柳树远看一片灰蒙蒙的近瞅瞅,枝条上已经长处绿豆般的.小嫩芽,这几棵柳树,外皮虽然还是灰蒙蒙的可是你不要被他的外表而迷惑,那灰蒙蒙的外皮只不过看似坚强又怎能阻挡春姑娘的脚步磋下柳树的外皮,你会发现那时外表还酷似在坚强的抗春的柳树内心深处早已投降春天了。

  在车站左等右等也等不着汽车,于是我决定步行回家,一路上糖炒栗子的香味随风散发街道上的叫卖声,讨价还价声不绝入耳,人们也由厚厚的冬装换成薄薄的夏装了,小商小贩们再也不用穿着行动不便的冬装在风雪里站着了每个人都有一种如释重负的感觉洋溢在脸上。阿,春天来了。

  我爱寂静的秋天;那骄阳似火的夏天;更爱那生机勃勃的春天!而那个生机勃勃的春天就要来了!

  五年级下册语文第七单元作文 篇21

  春季的播种,迎来的是秋天的硕果——题记

  “噹”新学期的钟声暗淡无光地响了,小学的生涯就此即将结束了,可爱的春天能给我带来好运吗?插上隐形的翅膀,飞翔属于自己的美丽世界。

  回顾从前的自己,不禁遗憾与失落。懒惰的.我在不停地幻想着现在,与未来,可是—幻想到底是空虚的!一篇空白的梦想,让我如何去弥补呢?现在的我终究是觉醒了—梦想!要以现实方法去实现,寻求真正的方法,要以一切习惯的根源开始。责任心。它早就人们什么?是接来赞叹不已的感叹,还是迎来其他人的臭骂?

  当然,责任心太轻,别人说你不副责任;而责任心太重,给别人的压力又太大。所以,我学习的,自然是适当的责任心。好习惯。它成就的是别人投来的目光与自己的一生。习惯也不是你一日想有,一日想没的,而是做久了,便在不知不觉中而构成的!

  好习惯=美好的一生坏习惯=摧残自己的恶魔!书,名不虚传的精神食粮,它滋润心田,温故而知新,它教会的不仅是只是,还有人生之基本道理。与书做伴,其乐无穷。老师给我们提供了计划:先计划好自己的方案,然后学习;先努力思考自己在学习上的困难,如果实在不懂,再去请教别人。对!我该学习很多很多。

  我相信,只有具备基本的优秀条件,快乐才会向我靠近。只有保持快乐,才会在小学最后的生涯画上最圆满的句号

  五年级下册语文第七单元作文 篇22

  我家前院,长着两棵柳树。我和妈妈经常去那儿散步。

  春天,远远的看去,柳树已经从轻纱变成裙子,柳枝随风飘动,飘得不像以前一样高了,因为柳叶重了。对面的柳树以前还看见一条一条的柳枝,现在已经是一团绿色,分不清是柳枝还是柳叶。

  走近一看,叶子有一点尖尖的,在阳光的照射下柳叶显得格外漂亮。现在长出的叶子像芭蕉叶一样卷起来,新叶子比老叶子嫩得多仿佛一个刚出生的婴儿。柳枝比以前多得多就像连绵起伏的.山峰。柳树的花蕾像一条条狗尾巴草,就是没有狗尾巴草摸起来舒服,因为上面有疙里疙瘩的小种子。闻一闻有一股青草香扑鼻而来。

  啊!春姑娘和我们很亲密,我们可以从很多东西上找到她。

  梧桐树

  今天,我们全家在一家叫西湖春天的饭馆吃中饭。我坐在窗边,正好后面有一棵梧桐树。

  我发现梧桐树的枝干大多数上面都是分三四叉的。抬头看又发现新长出的叶子是有点卷卷的,张开来的就像婴儿的小手。很多枝条下面还长着一个个大大的黑黑的大球球,像一颗颗荔枝。那是去年留下的种球,过些日子会散着落下来。你仔细看在新叶子下面长着黑里带青的小秋,多像一颗颗小黑豆。可能是今年刚长出的种子吧!上面有一点疙里疙瘩的,我想摸起来一定很刺手。

  春天来临,万物复苏。让我们一起来观察身边的变化吧!

  五年级下册语文第七单元作文 篇23

  听,春姑娘迈着轻盈的步子来到世上。她挥了一下绿袖子大地立刻呈现出生机怏然的景象。

  我决心要趁着这风和日丽的日子到外面寻找春天。

  不知不觉就来到人民公园,刚踏进门口,迎面飘来泥土的香味。赤裹了一冬的荒山开始披上了盛装。我来到小道前,只见,被春雨洗刷得纤尘不染的小道,上面正有几根可爱的小草竭力钻出来,每一根幼小的草叶都显得那丰满,水灵灵好像你一捏就会挤出一股清清亮亮的水似的。小道两旁娇艳的`鲜花纷纷绽开了笑脸,落落大方地把蜂蝶招待过来。忙得蜂蝶“十五只吊桶打水——七上八下”热闹极了。“叮叮咚咚……”一阵阵奇怪的声音把我赏花的雅致破坏了,我不禁仰头一看:雨珠慢慢地.从天而降,后来落到一块叶子上,聚成小潭,一滴两滴……八滴,聚在潭里的水滴越来越多,终于那嫩绿的叶子终于托不了那小潭,“哗啦”一声叶子翻了,雨珠迅猛地滴到我的鼻尖上,那溅落的水仿佛在我每一个脸孔中跳跃,太阳也被春姑娘唤醒了,给周围的云镶上了一条金边,看,燕子来了,在蔚蓝的天空中掠过。唧唧唧地叫:春天来了。这是一种充满活力的力量,啊,春天所有生命的母亲,在这情景里我给你的力量所震慑,你,你真是妙不可言。

  “一日之计在于晨,一年之计在于春。”别浪费时间了,让我们在这充满生机的春天里播下辛勤与汗水的种子。

  五年级下册语文第七单元作文 篇24

  春天,一个万物复苏的季节。

  走进校园,有一个小广场,广场上草没绿,花没开,树也没长叶子。当我们准备掠过小广场时,我们发现,有一些刚长出来的小生命正在活动。在小广场的正前方,有一个石板小路,在石板小路的两边,有用灌木丛剪出来的“北外附校”四个字。就在这下边,一些刚生出来的小草正一个劲的往上长呢!绿得像翡翠一样。它们是那么的幼小,那么的娇嫩,我们的眼前又闪出了春天的美。

  沿着长长的石板路,我们来到了大操场上。春天虽到,但还是有一阵阵的`大风吹来,五星红旗迎风飘扬,仿佛真的有五颗星星正在闪烁。

  石板路的右边是我们的教学楼,教学楼就像一个懒洋洋的“E”字,它可正在睡觉呢!小声点,小心把它吵醒了。我们轻声慢步地走进教学楼,在那里,一阵温暖的气息袭来。

  回到教室里,我回想着春天,回想着那美丽的季节。

  昨晚,我做了个美梦。

  我梦见我和爸爸去寻找春天。早开的梨花一朵两朵,那是春天的眼睛吧!小草探出头来那是春天的头发吧!解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的歌儿吧!广阔的田野绿油油的,那是春天的衣服吧!

  模模糊糊中,我听见妈妈在叫我。可惜,真可惜,我被妈妈吵醒了……

  我赶紧告诉妈妈我做的梦,妈妈笑着说:“说明你很喜欢春天啦,春天大自然焕然一新,很美吧。听,小鸟也在开心的唱歌呢!”

  梦里的春天好美呀!

  五年级下册语文第七单元作文 篇25

  活泼可爱的春姑娘,迈着轻盈的脚步来到人间,顿时,万物复苏、春回大地,整个世界像刚从一个漫长的梦里苏醒过来,发生了翻天覆地的变化。

  你看,柳树摆动着它那长长的“手臂”,好像一位著名的乐队指挥家正在指挥着团队;桃花就像一位穿着红衣裙的小姑娘,在绿夜丛中跳起了优美的舞蹈;一阵微风吹过,小草摇动它那纤柔的腰姿,它正在为桃花姑娘伴舞;喜鹊、布谷鸟上下翻飞,唱着一首首动人、美妙的歌曲,就像两位歌唱家在激情高昂;水中的鱼儿纷纷跃出水面,一时间水面“扑通——扑通——扑通”作响,就像架子鼓队的成员在一旁激烈地敲打着架子鼓;一阵微风吹过,树枝上的叶子发出了响声“刷刷——刷刷——刷刷”就像竖琴队的成员沉浸在这春色的.乐曲中弹奏;

  早晨,“喔喔喔——喔喔喔——喔喔喔”公鸡的打鸣声响切四方,就像唢呐队的成员在一旁激激情地吹奏着;“嗡嗡——嗡嗡——嗡嗡”从远处传来蜜蜂采蜜的声音,它像小提琴的成员在一旁静静地拉奏着;小溪“叮叮当当——叮叮当当——叮叮当当”的流水声,就像竖笛的成员在一旁吹奏着……春天所有的景物、动物都为美丽的春天、美丽的景色而伴奏,就像在充满春天气息的歌剧院里演奏着春天的歌曲!

  我爱春天!我希望春天永远留在祖国的大地上,让我们每天都倾听着春天那动人心弦、美妙的歌声!

  五年级下册语文第七单元作文 篇26

  慢慢地,慢慢地。春姑娘摆着轻盈的步伐来到了世界。它正在唤醒着很多的动物、植物。同时带着希望的步伐,走来了。

  太阳升起来了。淡蓝色的天幕,仿佛被舞台上的脚蹬照亮了,东半边的天上了一抹亮晶晶的粉红色。一块块云彩在东方慢悠悠的漂浮着,衬托着太阳。就像孩子随便涂抹的画卷。有一种说不出的魅力。我伴着这朝霞,感受着美好的春天。

  看!田野左侧近处的柳树。前几天还是光秃秃的,这时已经变得充满了绿意。一阵微风吹过,柳条随风摆动。妩媚多姿的柳树扬起了嫩绿的长发。婆娑起舞,轻轻抚摸着人们的肩头。这景象好像一个个轻盈的舞女在跳舞一样。这不由得使我想起了贺知章写的那首诗“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝涛。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。远处的柳条在早晨的湿润的空气中,显得朦朦胧胧的,好似披上了一层薄薄的`轻纱。又好似在和我们捉迷藏呢!

  右边的小草,也迫不及待地从泥地里“钻”出来,他们争先恐后的四处望着,他们也盼望看到这美丽的春天啊!微风吹来,他们弯下了腰。此时的小草一层连着一层,这让我感觉我不再在草之中,而是在茫茫的、无边无际的大海中。你仔细的聆听!那“沙沙沙”的声音分明就是小草在笑吗!有谁能比大自然这画卷画得更好呢?这时的田野已经被小草染成了嫩绿色的。

  一年之际在于春。人们也都出来了。他们脱掉了厚厚大衣,出来活动。

  我爱大自然!我爱春天!

  五年级下册语文第七单元作文 篇27

  春天来了。春雨春风两兄弟跟着春姑娘忙了起来。只要有春姑娘的地方就是有雨有风的地方,只要有春姑娘的地方就是美丽的地方。

  “春雨,这几天辛苦你了,你到雅安去下几天雨吧。过几天我带着春雨来。”说着春雨走了。春风和春姑娘到了一个美丽的花园里。只见花园里鸟语花香、奇话异卉。小草听见春姑娘的脚步声,好奇的从土里钻了出来;小花也好奇的张大它那美丽的面庞。桃花、梨花、红梅……看见春姑娘来了都连忙打扮起来,向春姑娘展示自己的美丽身躯。它们走啊走啊,看见了一个小池塘,春风轻轻一吹,水面上起伏了一层层微微的涟漪。在太阳光的照射下,像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的大眼睛,又像是在天上闪烁的星星。美丽极了。然后,风伯伯来了。它用力一吹,吹红了鲜花,吹动了江水,吹绿了树和小草。万物都摇头晃脑地,好象在感谢大自然赐给它们这美好的一切。

  燕子带着自己的`孩子也从遥远的南方千里迢迢的赶了回来,在田野上空自由自在的飞翔,多像在赞美这美好的春天,美丽的春天。突然,田里的青蛙进行早晨的大合唱,田野里顿时响起了一片“呱呱”的叫声,这声音打破了田野里早晨的宁静。青蛙刚“唱”完,虫子又开始唱了起来,真像是两个队正在比赛唱歌。

  啊!春天多么美丽啊!它既没有夏天的炎热,也没有冬天的寒冷,更没有秋天的凄凉。春天是充满生机的。同学们,在这样生气勃勃的春天里,一定要好好学习,天天向上。学习更上一层楼!

  五年级下册语文第七单元作文 篇28

  春,的春,温和的春,又回来了,又来身边。你温柔地飘舞在山间,是亲近,亲切。总让人忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,那妩媚的春景。

  我涉足于深山巨谷之中。顺着山势,逆流而上。一丝丝诗情暖意的风,吹拂过脸颊,总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它了生命的颜色,大的颜色。久违的绿,一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏鸟儿的和音,让人百听不厌。

  我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。唯一的信念是向上!脚下踏着春土,土都蕴酿着春的意味,滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉。往下流,流入心田,滋润我心窝。如喝了窖藏多年的`老酒,让我略带醉意。我展望远景,天地都在我胸前。我是那座山,是掌管着山林青郁的山神。总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水往下淌。可那抗争的牺牲。抗争自己,抗争。眼睛总盯着山顶,就在那儿,山最高的那端!人家说:仁者乐山,智者乐水今日我穿行于间,吸收天地的灵气与日月的精华!

  泉水叮咚流入生活,大山广阔记在,此是春行之乐也!

  五年级下册语文第七单元作文 篇29

  春姑娘穿着绿色的衣裙,踏着一辆绿色的车,摇着绿色的铃鼓,悄悄地来到了人间……

  春姑娘抱着绿色的琵琶,弹奏出一首有一首的春之曲,在大地办上了一个音乐演奏会,百鸟听了争着亮出了圆润的歌喉,他有挥动起了绿色的小旗子指向了小溪流,小溪的冰衣溶解了溪水们,一边唱着歌谣,一边开开心心的跳下山涧,越过高山,汇入河流,奔向大海。春姑娘又指向树林,杨树急忙甩掉头上的.残雪,顽皮地吐出了绿色的舌头,而文静的柳树那嫩黄的小芽像一只只刚啄出鸡壳的毛茸茸的小鸡。

  春姑娘还请来了春雨姐妹帮忙,滴答,滴答,这里一点,那里一滴,植物们别提有多高兴了,你瞧,小草睁开朦胧的睡眼,偷偷的从土里钻出来,看着雪花被雨水慢慢的浇灭,在雨帘下散发着泥土的芳香,而小花们呢,有的请来了小草当舞伴,一起共舞,有的弯弯腰,抬抬头,做着广播操呢!

  春姑娘有穿上绿色的鞋,弹响了地垄的琴键,于是农民伯伯便播撒下了新的希望,沙沙的小雨落在了土地上,滋润着新生的种子,农民们站在旁边饱含深情的望着田野,他们的眼神充满了盼望,他们盼望着种子快快长大,快快发芽,快快成熟,快快丰收,难道这不是一幅和谐之画吗?

  春姑娘,蹬着一辆绿色的车,车中包含着我们的希望,我们的梦,她的琵琶,弹绿了田野,弹绿了树木,更弹绿了人们心中的那一个梦……

  五年级下册语文第七单元作文 篇30

  星期天,我来到作文班学习。我们和老师一起,去草坪上寻找绿色的生物。我心想:咦,找这些植物有什么用呢?哦,我知道了,原来老师想让我们亲手做一个小制作啊!哈哈,我早就想好了,我把我的小制作取名叫“春天的图画”吧!

  刚回到教室,我就有点迫不及待了。真希望老师赶紧把材料发到我们手上啊,因为我最喜欢做手工了!材料发下来了,我看了看,我有四种植物:绿油油的`小草、尖塔似的松树叶、妩媚多姿的三叶草,还有一种我觉得弱不禁风的植物——拉拉草。

  开始动手了,我先找来了三叶草,把它的叶子撕下来,放在一旁;然后把拉拉草摆在中间,接着把松树叶放在三叶草对面,一个简单的草坪就做好了;再用剩下的小草做一座桥;最后再用一些拉拉草的叶子当人,放在桥上面。这不,还真像一个人在桥上散步呢!我做好了,可是,有一个难题一直困扰着我。因为这太不牢固了,该怎么办呢?啊,原来可以用双面胶把它粘在白纸上,瞧,我多机灵啊!问题解决了,我心里乐开了花。

  经过我一番手忙脚乱,终于大功告成了。一幅“春天的图画”呈现在我的面前,我拿起来一看,真是活灵活现、焕发出勃勃生机啊!

  我真是太喜欢这个小制作了。我以后还要多动手,把小制作做得更漂亮。

  五年级下册语文第七单元作文 篇31

  放学的时候,天黑得特别厉害,我想一定是暴风雨要来临了。可我突然听见窗外有“叭——叭”的声音,那真的是雨吗?这声音也真大。

  我朝窗外望去,也没有什么不同,只是看见一些白色的东西在敲打着窗户,一会儿,风大了起来,“叭——叭”的声音更响了,那豆粒般大小的雨点打在窗户上,并随着狂风飘起一层层白蒙蒙的水帘,真是太美丽了!

  我真知不道这是什么,这时声音又变了一下,从“叭——叭”的声音变成了“兵兵兵”的声音,这到底是怎么回事?我这才醒悟,原来是下起了难得一见的冰雹雨,这都多长时间不下了,这忽然间一下,我都把冰雹雨这一自然现象忘到了九霄云外了。

  春天的冰雹雨真是大不相同,声音特别大,但个体很小。这时,我又向窗外探望,我看见一块块冰雹从天上落下来,落在了车棚上,发出了“噼噼啪啪”的声音。我又看见它们落到了屋顶上,又好像一粒粒小珠子在屋顶上蹦来蹦去。最后,我又望着窗外那一排刚长出淡绿色嫩芽的`树,冰雹好像下在了树的新叶上,叶子好像是在不停的笑,被冰雹打得左右摇晃,笑它们打得太痒,没给叶子留下一点不痒的时间。不过,从远处看这些树,被冰雹打得美丽极了。

  可又不知怎么了,又下起了春雪,雪在空中不停地飞舞着,冰雹也在不停地打着。冰雹和雪融合在一起,在夜间灯光的照耀下,像一条条晶莹的银丝在空中坠落着。

  这是我记忆中最美的一场冰雹雨。

  五年级下册语文第七单元作文 篇32

  冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,到处都像是相约好似的,换上了春装。今天,我带着轻松的心情到田野去欣赏春天的美景。

  我漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了。因为春天不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意。你瞧,脚下沉睡了一个冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面。虽然只见一点嫩绿,却充满了生机。一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。

  我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼。探进头去看银白色的草莓大棚里,白的花、红的果、绿的叶,色彩鲜艳欲滴,美丽极了,叔叔、阿姨正忙着摘草莓,手里拎着满满的一篮子草莓,脸上透露着丰收的喜悦。金黄的油菜花儿开得正旺,辛勤的`小蜜蜂,一会儿飞到这说些悄悄话,一会儿又飞到哪儿吻一吻,为人们酝酿甘甜的蜂蜜而不辞辛劳。葡萄园里,农民伯伯正在给葡萄修剪枝藤,为夏天的丰产打下坚实的基础。还有这一片,那一片紫红色的草籽花,密密麻麻像天上闪烁的繁星。正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上。看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春。啊,这是农民辛勤耕耘的希望。

  我喜欢春天的田野。它像一幅展开的画卷,充满诗情画意。如果我是画家,我就用彩笔画下这迷人的景色,让它永远铺展在我们的眼前。

  五年级下册语文第七单元作文 篇33

  哗啦啦,哗啦啦,天空妈妈把我从睡梦中叫醒。让我坐在白云姐姐的身上去浇灌大地,我睡了这么久,也应该下来工作了,我有许多兄弟姐妹,我觉得我是她们当中最可爱的一个。

  我落到小草哥哥的`脸上,只见小草精神焕发,换上了绿装,漂亮极了,他对我说:“小雨妹妹,谢谢你。”“不客气”我说,我走了,小草哥哥向我招手,说“再见!”

  我浇灌完了小草哥哥,便想着:我下面应该去浇灌谁呢?“噢,对了!”我说道,我下面就去浇灌柳树阿姨吧!于是我朝柳树阿姨那儿飘去。我还没有到柳树阿姨那儿,边喊起来:“阿姨,我来浇灌您了!”柳树阿姨应声说:“哎,谢谢你!”我飘得更快了一点,很快,我飘到了柳树阿姨身旁,浇灌起来,浇灌完之后,柳树阿姨就像变了个人似的,她全身披上了绿装,头发随风飘扬,好美啊!我对柳树阿姨说:“阿姨,我该到别的地方去了,再见”“再见”柳树阿姨说。

  我落到农民伯伯的庄稼里,麦苗个个咧开了嘴,贪婪地吮吸着清凉的雨露。我听到了麦苗在大声说:“下雨了!下雨了!快点喝吧,让我们长得更强更壮!”同时也看到了农民伯伯乐得开了花。

  我深深地吸了一口气。“哇!为人民服务就是快乐。”我想:我完成了任务也应该回家了,不然妈妈该着急了。

  五年级下册语文第七单元作文 篇34

  春天来了,我和同学们来到了景山上的茶花园。

  春天和其它季节的景象果然大不相同。你看,小草长出了薄薄的一层,仿佛给大地铺了一层半个指甲盖一样厚的毛毯,春姑娘用刷子轻轻地给它刷上了一层浅绿的颜色,“毛毯”变得更美了,踩上去软软的,踩过的小草塌了下去,不一会儿又恢复了原来的样子,我在上面走啊走啊,非常舒服,如果在上面打个滚,肯定更舒服,即使摔倒了也不怕,小草就是我的保护层。

  咦!这是什么味道,这么香?原来茶花园到了,是茶花若有若无的香味把我不知不觉的引进了茶花园。哇!这里真是花的海洋,起码有一百多株花,这么多花各有各的颜色,各有各的风采,与我原先想的大不一样,我原来以为茶花是棕色的`,现在才知道,茶花原来是五彩缤纷的,有黄的、红的、淡蓝的、粉的,颜色之多让我真是眼花缭乱,我觉得淡蓝的茶花最吸引我,它长得有半个拳头那么大,好几层的花瓣卷卷的,像一个迷你卷心菜,我本来想摸一摸,但是看它这么娇嫩,就不忍心下手,怕把花瓣碰掉,只能近近地观赏……

  春天的茶花园繁花似锦,真美啊,像一幅秀丽的水墨画;春天的茶花园鸟语花香,真秀啊,像一首明快的山水诗;春天的茶花园像坐落在景山上的一颗璀璨的珍珠,吸引着许许多多的游客流连忘返。

  我爱你,温州景山上的茶花园,如果我有一架照相机,必将拍下你的美景,让你永远留在我的脑海中。

  五年级下册语文第七单元作文 篇35

  春天到了,万物复苏。燕子归来了,小草悄悄地探出了脑袋,花儿们又开始竞相开放了!

  花园里,光秃秃的树枝上拱出了嫩芽;黄澄澄的草地里,新的草儿探出了小脑袋,松松软软的,踩上去很舒服;花儿们争奇斗艳,月季花香气扑鼻;爷爷奶奶们在春日的暖阳下,左三圈,右三圈,转转腰儿,伸伸腿儿,锻炼身体更健康!这番景象,你想不陶醉都不行哦!校园里,同学们摆脱了笨重的棉衣服,就像一个个灵巧的小燕子,在校园里跑来跑去,好不痛快!花坛里,红的花、黄的花、白的花,鲜艳无比,辛勤的小蜜蜂在花丛中繁忙的采着香甜的蜜,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞!

  看到这些场景,让我不由自主的想起一首儿歌“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”我爱春天,我更爱2009年的春天。因为在2009年的春天,我获得了校讯通“学生博腕儿”的`称号!校信通的冀礼叔叔和蓝紫姨姨一起为我颁发了获奖证书和100元的图书奖励!一想起那个场面我就激动……

  春天给我带来这么多的喜悦,你说,我能不爱春天吗?俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我们应当珍惜这学习的大好时光,朝着自己的目标前进,让我们一起努力吧!

  五年级下册语文第七单元作文 篇36

  春天来了!春天来了!

  草从地上探出头来,给大地穿上新的绿色衣服。树吐出小嫩芽,像小脑袋一样从妈妈的怀里伸出来。紫色的玉兰花像站在树枝上的紫色宝石一样绽放。桃花也露出灿烂的笑脸,露珠在粉红色的花瓣上滚动。豌豆花盛开在草地上,白色和紫色,就像美丽的蝴蝶在跳舞。田野是金色的,一群蜜蜂正在油菜花周围采集蜂蜜!

  看,那棵树上有这么多鸟!他们在叫其他小动物用自己的歌快速起床。孩子们在绿色的草地上玩耍和嬉戏。

  找春天

  春天来了,春天来了。我发现了很多春天。春雨姑娘放音乐,春雨姑娘来陪;池塘里来了很多新客人,——只蝌蚪。茶花女孩跳得很美。小树苗已经发芽,草也换上了新衣服。可爱的`鸟儿在树枝上跳跃。

  春天真是一个美丽的季节!

  爬山找春天

  我和我的父母、祖父母、叔叔阿姨以及我的两个哥哥一起去爬罗达山。一路上发现草长高了,小树发芽了,花儿开了,鸟儿在空中飞翔,仿佛在说:“春天来了!”我们看完到达目的地。爬到半山腰,买了碗凉粉继续上路。我和二哥大哥吃完果冻去爬山比赛,但是我叔叔赶上了我们。大家都跑到荆棘之地,舅舅拿着荆棘对我们三个兄弟说:“谁调皮,就打谁。”我和两个哥哥一眨眼就跑到了山顶。我们在山里玩了一会儿就开心的回家了!

  五年级下册语文第七单元作文 篇37

  董爷爷悄悄走了,春姑娘迈着轻快的步子来了。春天的校园很美!我来介绍一下。

  一进校门,前面就有一片草坪。不仔细看就会想:嗯?为什么没有花?其实草坪上长满了三叶草,只比草矮一点点。过几天太阳一照,雨水滋润,它们就出来了。

  再往里走,是一个池塘。如果夏天来了,粉色的荷花一定会在水里生长。池塘里安装了许多喷水器。一充电,马上就喷水,好像姑娘散了;这就像再次抛浪。太多变了。那时,当你在水里袖手旁观的.时候,你会觉得很凉爽!池塘上还有一个雕塑,上面刻着希望二字,意思是我们像耀眼的星星一样升向天空。

  旁边有一些山茶花树,红的,粉的,白的,很美!山茶花的姿势真的很美,有的含苞待放,饱满得像要爆炸一样;有的只是开了一两片花瓣,像个害羞的小姑娘;有的全开了,里面的黄色雄蕊真好看!树上有这么多山茶花,一朵在这里,一朵在那里。

  池塘的右边是一片小竹林。这些竹子又高又直,颜色真的很绿。竹子上还有一些枯叶。只要你摇动竹子,叶子就会像黄色的蝴蝶一样落下。

  喔!差点忘了说草坪上有一排电话亭。别看,但它起着重要的作用:比如你生病了,可以打电话来接你;如果忘了带笔记本,也可以打电话让家人带。

  校园里有很多美丽的风景,等着你去发现!

  五年级下册语文第七单元作文 篇38

  寒冷的冬姑娘终于走了,凉爽而又美丽和春姑娘又来到了人间,她一来,大地变得绿油油的,绿的发出了一阵浓浓的草香。

  春姑娘到了人间之后,发现原本穿着厚厚的棉袄,围着毛茸茸的围巾的人们,都换上了凉爽而以薄的夹克衫。春天的田野绿油油的,百花齐放,春光明媚天上温暖的阳光照着大地。地上的草一颗一颗的在带有芬芳的土里钻了出来,在风中使劲的长。一阵猛烈的春风吹过,小草们频频点头,像在欢迎我们。美丽的花儿从芳香的土地里长了出来,抽出了嫩芽,长出了美丽而又带着芳香的花朵儿。冬天里冬眠里冬眠的动物因为春天的来到,所以一个个都苏醒了过来。它们一会儿在田野里寻找美味的食物,一会儿又唱起美妙又动听的歌曲,一会儿又与自己的伙伴在郊外戏耍。

  春天的校园里柳树抽出了那小小的嫩嫩的芽儿,到处都是碧绿的'小草和美丽的鲜花。瞧、那小草正从芳香的土地里慢慢地钻了出来,到处都有蝴蝶小鸟、蜻蜓等动物的踪影。几位学生正在操场上玩耍,看他们玩的多开心呀!瞧、他们每个人脸上都露出了可爱的笑脸。一些小学生在教室里专心致志的听老师讲课,他们在老师的教导下都学会了新知识,这时年轻的教师的脸上露出了满意的笑容。

  呀!春天真是一个美好的季节,我爱春天,不过我更爱春天里生机勃勃的景象。

  五年级下册语文第七单元作文 篇39

  一年有四季,而我,最喜欢的是春天。那是因为我出生在春天啦!而春天,分三个阶段呢!有初春,中春和晚春。那么我,就来讲讲初春吧!

  春天,是一个万物复苏的季节,春姑娘手握魔法棒,召唤出了她的'子民们——春草。只见它们个个精神饱满,挺直了腰杆,面部虽然严肃,但遮不住它们内心的喜悦,仿佛在说:“太好啦!终于可以自由啦!”在春之法师——春姑娘的指挥下,整齐有序地探出了脑袋,刚刚探出头,就见小朋友们哼着歌,出来踏青了呢!

  春天的小女儿——春雨,见春草们出去玩了,吵着闹着也要去人间玩耍,春天无奈地摇了摇头,说:“放你去玩可以。就是……。”春天故意顿了顿说:“你可不能和夏阿姨的女儿一样,一下凡间,就吵个没完,人们可没有我们这么经得起你折腾。”“放心吧!我是白羊座,出了名的温柔呢!”“好吧!春天还是不放心,让她带上了绵绵去了凡间。

  春风见自己的姐姐也去了凡间游玩,可不干了!也吵着要去凡间玩,这可让春姑娘头痛了,春风春雨一起上?不就太过分了么?春风见老妈不打算带它去,就开始撒娇了”“妈咪!带我去嘛!”“妈妈,今天我生日,完成我这个愿望嘛!”……“好吧!带你去,但不能和你姐在同一块地方!”“好!”

  春天一家,来到了人间,春天飞在人间中央,施展了春之法力,绿色,在人间展开。“春天来了!春天来了!”人们高呼着。

  春天真是一个充满生机的季节!

  五年级下册语文第七单元作文 篇40

  走近一看,让我们一起领略那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨吧,它滋润万物、滋润大地;“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,那二月的春风像一把剪刀,灵巧的将柳叶裁剪的如此之美丽;春天的红花是调皮的`小精灵,是“春色满园关不尽,一枝红杏出墙来”的可爱形象;啊,江南的春天真美啊,“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”;瞧,张志和笔下的春天真是闲适——“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”。诗人们笔下的春天就是这样风情万种、有趣美丽。

  有一位姑娘,她拂去刺骨的严寒,带来日光般的温暖;有一位姑娘,她挥一挥衣袖,将大地吹为绿色;有一位姑娘,她用她的温柔、用她的情感,让人们快乐,让世界变得不再一样!她让小草探出头来,让小溪继续歌唱,让小动物们活跃起来,让麦苗返回了最好的青色,让万物复苏,让世界变得鸟语花香,让所有的一切变的万紫千红。她是谁?毫无疑问,她就是——春姑娘,人人喜爱的春姑娘!

  春姑娘的来临,不仅让那个外面的世界很精彩,甚至于人们内心的世界也被感染了。因为春天,人们的情感变得丰富;因为春天,人们的语言开始变得生动;因为春天,人们的思维开始活跃。春天,这个奇妙的季节,春风拂面,阳光明媚,万物复苏,春意竟会如此之盎然。

  往远处瞧,花苞已含苞欲放,微风已经吹起,春天已经来到我们的身边。真美真美真美啊!只有春天才会让我发出如此之讶异的感叹!春天啊,春天的一切啊,好美!

  五年级下册语文第七单元作文 篇41

  寒冷的冬天已经过去,春姑娘像一位仙女一样,披着绿纱衣悄悄地走来。

  春天,大地从冬寒里苏醒过来,被人们砍割过的陈旧了的草木,又茁壮的抽出了嫩芽,舒展着娇嫩的身躯,不用人工修培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。放眼望去,遍野是望不到边的绿海,油菜花盛开出了黄色的娇艳花朵。绿海衬托着红的,黄的`,紫的……各种野花卉,一阵潮润的春风吹来,那浓郁的花粉青草的气息,直往人心里钻。

  看!那包心菜!它就像一位慈祥的母亲一样,用自己绿色的外套,包裹住了自己的孩子。而孩子呢,则像荷花一样,绽放在田野里。

  田野边有一条小河。春天到了,田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的来临。

  春天到的时候,就连那蒲公英,也在歌唱着春天。风一吹,蒲公英那雪白的花伞四处飘散,像在传播着:“春来啦!春来啦!”一对蝴蝶在田野上嬉戏,蜜蜂在歌唱,小鸟在树枝上细语。

  我爱你,春天!爱你那寒意犹存而又不乏温馨的初春的风;我爱你,春天!爱你那绵绵的春雨;我爱你春天!爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满灵性的可爱生灵。

  风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春光,洒在身上,暖在心里。灿漫的春花,啁啾的小鸟,透露着春的灵秀,春的欢乐。啊,迷人的春天,孕育着一个多么金碧辉煌的希冀!

  五年级下册语文第七单元作文 篇42

  春,幻想的开端,感情的初衷,思念的灵魂。一个多情的季节,一个绚丽的季节,一个缤纷的季节,一个五味掺杂的季节让我的人生有了坎坷,有了转折,有了人生的财富。

  春天,这个季节,它让大地学会包容小草,让我们学会怀念,学会伤感,学会感恩。小时候,我从冬天就憧憬着春天。想,到了春天就暖和了,就不会穿那么厚了,还可以看到七星瓢虫和各种各样的虫子,会有许许多多的野花,野草等着我和它们一起玩,所以我每天等着春天,盼着春天,期待着春天。长大了的我在春天回忆着童年的`春天。以前的我和同学一起嬉戏玩闹,现在的我变化好大。

  现在的我喜欢独自一人,感受这上天给予的孤独美。漫步在田间的小路上,感受疯佛过耳际的清新怡人,看那舞蹈的麦苗,听那咆哮的风声,无不宣告着春的到来。春天的雨总是来的那么猛,那么出人意料。独自行走在淅淅沥沥的小雨中,呼吸着新鲜的空气,嗅着那泥土的芳香,看那雨中的美景,再看看匆忙的行人,幸福中略过一丝凄凉。下雨天我不喜欢打伞,每每下雨,我都会跑进雨里,跟雨诉说我的往事和回忆,接受那灵魂的洗礼,忘却所有的烦恼,让雨带走我的忧伤,顿时觉得自己的心灵像孩子般纯洁。

  时间总是在我们不经意间悄悄溜走,春也快走了,因为他的“亲戚”夏快来追它了,所以它为了逃掉也只好快马加鞭开始它的逃亡生涯了!

  五年级下册语文第七单元作文 篇43

  春天是美好的,是温暖的,更是美丽的。

  你瞧啊,那河边的柳树,经过一个寒冷冬天的蕴育,迎来了温暖的春天。所以它垂下它那细长的'枝条,枝条上结满了嫩绿的小叶芽苞,远看犹如一位少女的青丝。

  春风中,百花齐放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它们那美丽的花朵。梨花雪白纯洁,桃花粉嫩可爱,杏花白中透粉,好不可爱,迎春花鹅黄娇小,多么美丽。但我最爱桃花,爱它的可爱,爱它的粉嫩,爱它给春天带来的一次次色彩,一次次惊喜。我感激所有花,感激它们给春天增添上一抹属于自己的色彩,感激它们给春天带来的那种如诗如画的感觉。

  你看,春天已经到来,池塘里更是热闹。鱼儿在互相嬉戏追逐,一会儿躲进水草里,一会儿跳出水面,一会儿游来游去,多么可爱呀!

  田野里的春天更是生机勃勃。蝴蝶在花丛中跳舞,孩子追逐打闹,这场景令我想起宋代诗人杨万里的一句诗“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”油菜花田里正是这样的情景,只不过蜜蜂也在那春景中辛勤的采集着花蜜。

  夕阳下的春天更加美丽。天空呈现淡淡的粉红色,有时还会出现美丽的火烧云呢!

  我爱夏天的炎热,爱秋天的凉爽,爱冬天的雪花纷飞,但我更爱春天,爱春天的风,爱春天的雨,爱春天的景色和温暖。

  五年级下册语文第七单元作文 篇44

  春天到了,冰雪复苏,鸟语花香,群芳吐艳,莺歌燕舞。小草探出了脑袋。柳树长出了头发,五彩缤纷。

  春天,池塘里的冰融化了,鱼儿自由自在、无忧无虑地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷叶上呱呱的欢快地唱着歌。水面上,一群群雪白雪白的白天鹅在池面上游着,一边唱歌一边跳着交谊舞。

  春天来了,孩子们脱掉厚厚的棉衣,在草地上尽情地奔跑着,无穷的欢乐。有的孩子在放风筝,有的孩子在五颜六色的花丛中捉蝴蝶,有的孩子去采挂在树上蜂窝中的'蜂蜜,有的孩子躺在那片绿如翡翠的草坪上一边欣赏着鸟语花香的春景,一边享受着这一阵阵的暖风。春风是柔柔的,春风是暖暖的。春光是灿烂的;春光是和煦;春光是耀眼的。春天的世界是万紫千红的,春天的孩子是快乐的。

  春回大地,睡了一冬的小草苏醒了。春姑娘看见了,连忙把绿衣裳给小草穿上。春雨姑娘把晶莹剔透的小雨点撒到了小草上,让它们快快长大,草上的露珠,就像一颗闪闪发亮的钻石。小花绽开了可爱的笑容,五彩缤纷的,引来了许多蝴蝶、蜜蜂。小燕子从南方飞回来,边飞边叫,说:春天来了,春天来了

  柳树妹妹看看自己的光秃秃的枝条,一点也不好看,心里很难过。她就使劲地摇着身子,一段时间过去了,身上满是翠绿的叶子。

  等闲识得东风面,万紫千红总是春,春天的美景说也说不完,它等着我们去细细游赏。

  五年级下册语文第七单元作文 篇45

  春天到了,到处都洋溢着青春的气息。校园像一个活泼可爱的小姑娘一样,穿上了色彩斑斓的花裙子,美得让人流连忘返。走进砖红色的拱形校门,我们就可以看到一排排挺拔的棕榈树,像一个个尽忠职守的士兵驻立在路旁,让我们感觉到了校园的庄重与神圣。此刻棕榈树的树顶上已抽出嫩绿的新叶,和煦的春风轻轻地吹来,叶子发出啪、啪、啪的声音,好像在鼓掌欢迎我们的到来。

  经过棕榈树,向北是学校的大花坛。花坛里的紫叶小树修剪得整整齐齐,现在已经开出了黄色的小花,这鲜艳欲滴的花朵儿竟然把雪白色的小蝴蝶都给吸引过来了!于是紫的树、黄的花、白的蝶,全部都交织在了一起,煞是好看!它们的融合让花坛也变得灵动起来。

  穿过花坛小径,向南就是宽阔的操场。操场上真热闹呀!有的同学在玩老鹰抓小鸡的游戏,有的同学在打乒乓球,还有的'同学在跑步叫喊声一波高过一波,仿佛大家都在用呐喊声比赛呢!嫩绿的小草也悄悄地探出了头,它们一边呼吸着新鲜空气,晒着温暖的太阳,一边欢快地看着孩子们跑动的身影,这小日子别提多惬意了!这时,一阵春风吹来,小草们也舒展开自己的身躯,随风摆动,孩子们在这片绿色的地毯上玩得更欢了。

  一年之计在于春,春天是万物复苏的季节,也是书声朗朗的时节。我爱春天,更爱春天的校园。在这美丽的校园里,我们嬉戏,我们学习,我们和校园的每一寸土地一起茁壮成长!

  五年级下册语文第七单元作文 篇46

  春天,万物复苏,花儿们绽开了美丽的笑脸,它们的脸上有着大大小小的露珠,晶莹剔透。

  我来到小区,小区里有白色的梨花、粉色的樱花和火红的山茶花,其中我最喜欢山茶花。

  你们瞧,那边就是山茶花了,从远处望去,山茶花们就是一个个小红点,点缀在山茶树的小树枝头上。走近了看,山茶树并不高大,和我个头差不多,而花儿却开了满满一树。山茶花的大小与一个大人的拳头差不多大,可能还要大一些。山茶花的花蕊是金黄色和土黄色的`,它们像是在和我捉迷藏一样,偷偷地从火红的花瓣中露出来看了一眼。山茶花的花瓣一层贴着一层,层层叠叠的,大约有九层或是十层吧,使花儿显得很厚重,整朵花儿显得不简单,很复杂。闻一闻,有一股淡淡的清香;摸一摸,柔嫩的花瓣像是稍微一用力就会流出水来。山茶花长在树上,它们千姿百态,有的好几个伙在一起,好像在议论什么;有的把花面倒过来,像是把花瓣当做了纱裙;还有的躲在叶子后面,像是一个害羞的小女孩、又像是在和她的伙伴玩躲猫猫

  它们正开得艳丽时,也是它们最容易被风儿吹掉的时候,不信你就快来瞧瞧山茶树的底下,底下十分乱,有早已枯萎的山茶花,它们已经黄了,也有刚掉下来的,它们是紫红色,不过已经失去了光彩,摸起来也不是那么有水份了。

  啊!我爱春天的山茶花!除了因为它们美丽,它们身上也有值得我们学习的地方团结。是的,如果每层花瓣都骄傲地孤自当花,那就不美丽啦!就是因为它们团结所以我喜欢它。

  五年级下册语文第七单元作文 篇47

  前两天还很冷,爸爸说现在已经是春天了。于是,我带着照相机去寻找春天。

  我一下楼,就看到了嫩绿的草坪。走近看,却让我很失望,地上是稀稀朗朗的极为纤细的嫩芽,却反而看不清那么多绿色了。于是,我想起了唐代诗人韩愈的诗《早春》:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

  最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”难道春天还没有到吗?我继续向前走,映入我眼眶的是一片灿烂眩目的金黄,那是什么?原来是迎春花开了!迎春花在阳光的照耀下显得那么夺目,那么美丽!我终于发现春天了,我拍下了这美丽的迎春花。我沿着小区的道路往前走,又看见了红得似火的茶花、粉色的桃花、粉红色的梅花……特别是竞相绽放的梅花,一团团、一簇簇,花团锦簇、争奇斗艳,令人美不胜收。小区里还有许多我叫不出名儿的花,粉的、紫的'、黄的……姹紫嫣红,千姿百态,我连忙按下快门,拍下这些美丽的景色。

  我又来到小区的河边,看到了成千上万个黑不溜秋的小蝌蚪。它们在河边摇摆着小尾巴欢快地游来游去。等到夏天的时候,它们就褪去小尾巴变成了成千上万个捕捉害虫的青蛙了。河里的金鱼追逐着,嬉戏着,“春江水暖鸭先知”,仿佛它们也知道春天到了。岸边的杨柳垂着婀娜多姿的枝条,像小姑娘的头发,在春风中摇曳飘荡。

  你们发现春天了吗?让我们来分享这美丽的春天吧!

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