初中生活剪影作文

时间：2022-05-11 20:04:28 初中作文我要投稿

初中生活剪影作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的初中生活剪影作文，欢迎大家分享。

初中生活剪影作文

初中生活剪影作文1

　　时间过得飞快，一转眼，三年的初中生活己经过去了两年半。然而从入学到现在我所经历的许许多多的事情，我仍是记忆优新。

　　还记得那是八月的下旬，我们这些初一的新生来到了学校，开始了为期三天的军训生活。在操场上，一个排得整整齐齐的方队随着。令或跑或走。望着前前后后，一张张生面孔，我们知道这就是即将同窗苦读三载的伙伴。

　　虽说，“三伏”己经过去了，但头项上的骄阳仍不减“酷暑的风采”，硒得我们像一根根脱去水份的蔫黄瓜。汗珠子在后背上不住地向下滚，痒得妥命，真想抓一抓。但是，一看到这己被排成方队，刚刚建立起来的集体，刚想抬起的手又停住7——不能让这个新集体的军训成绩为我而降低。每当训练结束，大家总是互相刘正错误，本来隋生的面孔变得熟悉了，一个崭新的集体诞生了。

　　到了初二，同学之间早己成为了好朋友，我们的班集体也己成长起来。一开学，一年一度的秋季运动会对我们这个刚刚形成的集体进行了一次考脸。我们提出了“班兴我荣，班衰我肚”的口号。赛前，大家积极报名，踊跃参加训练。没有项目的同学忙着制做班徽，全班土下都在为运动会做准备。赛场上，运动员们奋勇拼博。虽然脚成了，虽然腆扭了，但仍带伤上战场，更具将士气慨。当我们听到主席台上传出的“初二2班第一名”的消息，我们不禁欢呼起来，在这欢呼声中，我们的'集体开始向成熟迈进，同学间的情谊更深了。

　　又是一年过去了，初三繁重的学习任务压在了我们肩上。正当我们理头苦读时，一个消息传来了，我们的老班长，老支书要去美国学青乐了。顿时，我们立刻有了一种失落感，虽然老班长还在上课，但我们老觉得少了点儿什么。我们为老班长的走，开了一个欢送会。说是欢送，但气氛却非常压抑。教室里没人说话却满是抽泣之声。我们也知道，上了初三大家就快分手了，没想到离别来得是那么快，那么突然，我们一时间难以接受。我们的集体己经成熟了，同学们之间早己情谊深厚，谁舍得离开这个朝夕相处的集体，这个集体又愿意让谁离开呢？

　　初中三年，我们的集体变得成熟了，同学间的感情变得深厚了，愿我们共同珍惜这段美好时光。

初中生活剪影作文2

　　有人说，初三是金色的，付出的是汗水，收获的是希望；初三是黑色的，尝到的是枯燥，得到的是失望，而我要说初三的幸福的、年轻的我们在忙忙碌碌的日子里品尝的生活的五味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福。

　　剪影一

　　置身于绿油油的足球场，头顶上的一片天蓝得近乎透明，再缀上几朵纯洁无暇的白云，还有那金色的阳光。这是初中的最后一届校运会，它充满了活力与无限的遐想。

　　听，发令枪响，运动员们犹如一支支离弦之箭，向前奔跑。他们绷直身体，握紧拳头，用尽全力向终点冲刺。“滴”秒表上停留着一个数字，时间仿佛凝固，经过比对，我们的数字比其他班的都小，我们赢了！

　　阳光洒在了我的脸颊上，带给我好心情，也随之荡漾起一片又一片的暖意，我闭上眼睛，想着刚才的幸福一刻。

　　剪影二

　　仲春的雨，从天而降。一片一片的乌云堆积成了灰蒙蒙的天。丝丝雨滴打在玻璃上，形成了一道道长长的线，最后汇在了一起，此时教室里一片寂静，只有一阵书写“沙沙”的声。

　　讲台上的老师，一手拿着粉笔，一手拿着话筒，在黑板与讲台间来回转身。同学们在讲台下，手中握笔，认真地听着老师讲课，不时把笔记记在书上，“沙沙”声像是春雨，一

　　丝丝，一点点，轻轻扣击着窗外的树叶。

　　只是“沙沙”声更加悦耳动听，让我感到自在与幸福。

　　剪影三

　　傍晚的天空变成了深蓝色，代表着静谧，这里的主角是月亮，当然也少不了那一颗颗小精灵似的繁星。初三的`同学们就是这样披星戴月回家的。走在静悄悄的校道上，道路两旁的树依旧挺拔耳边却忽然响起清脆的鸟鸣声，“啾啾，啾啾”这声音使我忘记了疲惫，情不自禁地融入其中

　　初三的心情是复杂的，初三的体验是短暂的，初三的思想是丰富的，人在初三，身临其境，初三的生活是幸福的。

初中生活剪影作文3

　　也许是出于对母校的一种留恋，总是喜欢在晚饭后，一个人慢慢走向夕阳下那大石阶，独自躺在上面，仰望着天空缓缓飘过的白云，白天所有的烦恼与疲劳统统跑到遥远的地方去了，只是感到一种空旷，一种海阔天空般的愉悦与欢欣，静静地闭上眼睛，任思绪自由自在地飘荡……

　　宽容之美

　　办公室门口，一位班长或组长正小心翼翼地搬着一叠作业本，朝教室走去。“啊——”这时，她与正要搬作业的'我相撞，本子天女散花似的向四周撒去。“对……对不起!”我抱歉极了，显得有些手足无措，做好心理准备让她骂，可她只是蹲下来，将本子一本本重新叠好，“你别太在意，你也是不小心的，快去完成你该做的事情吧。”

　　三言两语，我与她成了朋友。

　　感动之泪

　　“思思，你的收集本呢?”“我没买，我忘记了，明天会带来。”老师别有深意地看了我一眼，让我心慌慌，眼跳跳。下午班会课，“同学们，今天我们牛刀小试一下，看这两年下来，你们作文水平是否提高，写得最好的有奖喔!”说完，老师又看了我一眼，让我感到莫名奇妙。次日，结果出来了，我写的最好，老师大大表扬了我一下，叫我跟她去领奖品。当我拿到一本漂亮的笔记本时，我明白了，情难自禁地流下泪，为了老师的贴心与相信。

　　一个眼神，让两颗心更贴近了。

　　挫折之苦

　　“呜——”好难哦，管一个班好难，好辛苦。今天，同学不知是否吃了兴奋ji，个个吵个不停，我再怎么苦口婆心地对他们说不要吵，可他们依旧我行我素。不仅让我换来老师的训，还丢了“饭碗”，降正为副，又让好友嘲笑了半天，整天一肚子苦无法倾诉。放学后，老师又找我过去，“思思，身为班长应拿出班长的威严，管好班而不是让班级像个菜市场。这次算给你一个教训，表现好一点，让同学们对你折服懂吗?我再让你做班长，知道吗?”“知道。”苦就苦呗，下次努力，相信道路虽曲折，但前途是光明。

　　一次挫折，虽苦但多经验。

　　“啾——”一声悦耳的鸟叫声，把我从思绪中拉回来。再次仰望天空，天更蓝，云更白，空气更清新，使我眼前一片广阔。

　　亲爱的校园，让我再拥抱你一下，再重温一下我珍藏的回忆，再感受一下你的温暖，我的校园，我的母校!

初中生活剪影作文4

　　随着清脆的“咔嚓”声，一个美好的场景被摄入镜头，多彩的生活被浓缩在方寸之间。摄影，是我课余生活的爱好。

　　周末，我提着相机漫步在街头。“闲庭信步”的老人，青春焕发的少女，天真活泼的儿童……都构成一幅幅和谐美好的画面。我照些什么呢？雄伟的建筑，鲜艳的花朵，的确美好，但构思并不新颖。

　　啊！有了，“咔嚓”一声脆响。你猜猜我摄下了什么？手，新华书店科技书柜前，那无数双拿着书、抱着书、举着书的'手。纤细的、粗壮的、粉嫩的、被阳光晒成古铜色的……当这个情景出现在眼前时，我就感觉到有一种力量推动着我。这些手仅仅是在拿着书吗？不，它们是在摘取打开知识宝库的金钥匙。多么令人感动！看到这无数双手，你就能自然联想到手的主人那一张张含着微笑的脸了，那是多么愉快的微笑。

　　“咔嚓”，又摄下了什么？脚，图书馆前等待开门的很多双脚。穿球鞋的、穿布鞋的、穿皮鞋的、穿凉鞋的，还有拄着手杖和双拐的……看着他们，我热血沸腾了！这不是在踌躇在徘徊的脚，而是在奔跑在攀登的脚，在人类前进的历史上留下了坚实印迹的脚。多么令人振奋！看到它们，你就能联想到它的主人们那一张张含着谦逊的微笑的脸。那微笑，也一定含着奋进者令人陶醉的满足。

　　“咔嚓”，这次摄下的就是一张张笑脸了。下班职工舒心的微笑，接待友人的真诚的微笑，看到成果的欣慰的微笑，父母亲们亲密的微笑，老师们慈祥的微笑……

　　拍下这一组照片，我也满意地笑了。生活多么美好啊！我的作品中，那隐含的微笑，那展现的微笑，那随处可见的微笑，时时激励着我，鼓舞着我：我看到了一个广阔美丽的世界，它充满了对生活的爱，充满了对未来的憧憬，充满了对美好事物的追求。

　　你想看看这些精彩镜头吗？你的身边就有。

初中生活剪影作文5

　　始之初期，不悔，不怨！

　　时光之逝犹如玻璃破碎半无法弥补，绽开的碎片沉沉的砸落在地，碎了年龄，碎了心境，碎了任性，碎了千千万万个不懂事的自己，碎了千千万万句矫情的言语。剩下的，就是未来的自己；剩下的，就是该拼搏的自己，在未来这条路上的曲折，将由一幕幕支离破碎的画面拼凑成一件件记忆犹新的崭新未来。

　　晨日在东方苒起，光穿透了薄云层，渲染出昏黄姿态时，便是醒来的时刻，撑起打颤的眼皮，就走了。睡着前沿的道路踏进校园，周围的人虽是通常不多但总是三五成群的聚成团儿，谈论着形形色色的小八卦。那也是现在的我，初二的学生，向着前方出发，勇敢拼搏—这是老师的话，这是我的责任。

　　望学。这是个迷惘难解的阶段，仅仅看着它，观察它的一呼一吸，不去触碰也不曾有过认知，看着其他人死死埋入书籍的头，不曾离口的知识记忆，摇摇头，直径放弃。不行，不行，准备没好，方法没找，这些废弃的辞藻换来了更多的无事时间，理所当然的娱乐。望着一堆堆密密麻麻布满各种文字公式的页面，生出的却只是望尘莫及的情愫，下一刻的一分，便是踏着欢快的步子到外面蹦跶。

　　知学。这是一个循序渐进的阶段，细细明白它，思考它的`变幻莫测，没有实践也没有实施行动。看着繁杂的知识集，毫无兴味的字句单词，止了步，无力放弃。不会，不会，还是不会，能力不够，知识不足，这些多余的借口换来了更多的无意义的理论纠葛，望着头顶的荧光灯管，蛾子飘在周围发出滋滋的声响。

　　始学。这是一个重新启东的阶段，着手实践它，做到它的一丝一毫，绕着相同的方向周转了一遍又一遍，望着湛蓝的天，悠悠的云，是一抹光粘合着浩瀚的努力微尘，抵达未来的前方，

　　恍惚的时间过去，碎片凝结成整片整片的个体，我们终究的成长，是我们的未来！

初中生活剪影作文6

　　这是最高兴的岁月，这也是最悲伤的岁月，这是让人心酸的季节，这也是让人有着许多期望的季节，这是＂酸甜苦辣＂的初中生活．回首初中的日子已快走到了尽头了，它将如儿时的记忆般无声的隐退，把这些稚气未脱的孩子们交给高中，交给大学，交给人生的漫漫长路，只把那永生难忘的酸甜苦辣，泪水和喜悦藏于心底－－供一生回味。

　　镜头一＂酸＂

　　初中生活最让人心酸流泪，那是一个下午，教室异常安静，五十多双眼睛死死地盯着老师手中的成绩单．＂第一名ＸＸ，ＸＸ……＂我的心随着每一个名字的说出而剧烈跳动，无奈十七个名字都过去了，没有我。此时的我仿佛全身的血液都凝住了，多少天的期盼，多少天的努力，我的眼睛镜上布满的雾气。

　　镜头二＂甜＂

　　政治课上老师提了这样一个问题＂谁知道国庆游行队伍中走在最前面的是什么方阵？＂：军车方阵＂＂不对，是坦，至于那为很有创意的仁兄……哎，往事不堪回首，笑声不断永远开心便是初中生活里的＂甜＂。

　　镜头三＂苦＂

　　＂两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书＂正是形容期末考试前夕的我们，拨开书海那一个个带着＂熊猫眼＂的莘莘学子正紧锁眉头，奋笔疾书，真是＂不闻师长唤徒声，惟闻笔走疾鸣沙沙＂酸痛的'眼睛，饥饿的肚子在高难度的题目前已浑然不觉……手指上磨出了硬茧，证实了我们求学长路上的艰苦拼搏。

　　镜头四＂辣＂

　　初中十几岁的少年们，个个饱含着火样的激情，午间一曲疯狂摇滚，课上小品的爆笑幽默，球场上的饿“拼杀抢夺＂……辣做为五味的最刺激的一味，象征着属于我们年青的跳动的感觉！

　　惊涛巨浪过后，才显英雄本色：酸甜苦辣尝尽，方知百味人生或许我们浅薄的阅历只是慢慢，漫漫人生中的沧海一粟，但正是这些＂小幸福＂＂小痛苦＂交织在一起吟诵着那首纯美的青春之诗－－供一生回味。我们一起迈入初中的门槛，也将一起走向美好的明天。

初中生活剪影作文7

　　蓦然回首逝去的日子，数不清的校园里留下了多少欢乐与苦楚，而今心头不免涌起了那一缕缕的惆怅，不免有一些依恋。——题记

　　折一叶红杏，随手而逝，在风中飞扬，我的脚步随着叶儿奔跑，奔跑在初三的跑道上。世纪轮回，跑过了三年的生涯。站在冲刺的起跑线上，不禁思绪飞扬。

　　忙，几乎成了初三生活的主旋律，但处于花季的初中生，在老师的严厉监控和家长的高压下，仍忘不了给单调乏味的生活添味加料。现采撷几朵精彩初三的“浪花”，镌刻在年轻的记忆里。

　　镜头一：在素质教育基地

　　那段让我记忆犹深的素质教育基地的生活，我和同学们同住在一个屋檐下短短的几天的时间。我在每一天都有着不同的感受，尽管这过程并不是一帆风顺的，但同样也伴随着歌声和欢笑。我们在磨练中成长，在逆境中坚强，这次的素质教育让我终身收益。我努力体验着军人的生活，渴望拥有他们那种无所畏惧的气质：不怕困难、勇往直前。我和同学们在一起制作航模、翻墙、走钢丝、过云梯。我不会忘记、这短短的几天中的经历，经历了这些，我也长大了。

　　这次军训让我了解到我们要虚心听取别人的批评、意见和建议，即使别人说得不对，我们也应该认真听取，在家中，应当听父母的话，尽一个孩子的义务，在学校里，应当听老师的话，尽一个学生的义务。

　　镜头二：在韩桐林同学的募捐仪式中

　　在募捐仪式中，当大家看着穿着一件很高贵的`黑色大衣的刘宪局长和神态严肃的王校长面带微笑的共同举出了一块写着528227．22元的牌子的时候。所有的同学发出了掌声。大家看到里韩桐林的父亲憔悴的脸上眼眶湿润。他发表的简短的讲话。声音几度哽咽。这个遭受了生活重创的几乎没有勇气再活下去的男子汉的心被育英人的爱心给震撼了，泪水夺眶而出。这场面感动了每一位同学。回到班后，我们班同学又自发组织了一次捐款。

　　初三，奔跑的年龄。红杏飘入夕阳，我等待着明日的晨光，相聚就好像在昨天，分别即在眼前，蓦然回首逝去的日子，数不清的校园里留下了多少欢乐与苦楚，我将会永远记住和老师同学们在一起度过的美好、幸福的时光！

初中生活剪影作文8

　　忙，几乎成了初中生活的主旋律，但处于花季的我们，在老师严厉监控和家长的高压下，仍不忘忙里偷闲，给单调乏味的生活添味加料。现采撷几朵精彩的初中浪花，镌刻在年轻的记忆里。

　　镜头一：惊艳的“歌声”

　　某日，吾班正在上英语公开课，由于教学需要，我们的English teacher Miss王提议让一位同学起来唱一下《ToBeNo1》。可是，大家都互相谦让，保持沉默。虽说沉默是金，但这种谦让与沉默可把我们的Miss王气得芳颜大怒。又过了一会儿，第一个吃螃蟹的勇士终于诞生了。这才打破教室沉静的气氛。可这位大哥不唱不要紧，一唱，我们班有50%的人作自杀状，40%的人作呕吐状，而剩下那10%的'人由于武装得好，未受其害。下课后，一哥们搭着那位的肩膀，说了一句：“大哥，别人唱歌要钱，你唱歌要命啊！你那一嗓子太突然了，虽说嗓子不好不是你的错，但出来唱歌吓人就是你的错了！”怎么样，这哥们可爱吧！

　　镜头二：令人哑然的……

　　某日，我们班正在上数学课，突然—一声据说只有在猿猴向人类过渡时期才能有幸听到的厉声惨叫，很不合时宜地从本班某一个角落传了出来。只见一个巨大的身躯触电般弹起，继而，由于强大的地心引力又被重重地摔回到椅子上，一个男生白着脸喃喃道：“我……我的桌子……里……里面……”漂亮的数学老师停下她的一次函数，走到男生的课桌前，在里面摸索了一会儿，找到目标后，很不屑抛下一句话：“不过只是虫子而已嘛！”

　　哈哈，全班无语。

　　镜头三：愚人节的笑话

　　20xx年4月1日，我们班正在上生物课，为了迎接会考，大伙也都听得格外认真，忽然，一只蜜蜂“嗡嗡”地飞进教室。也许是累了，要找个落脚的地方，他慢慢降了下来。谁知他不偏不倚，垂直降落在生物老师的头上。可讲得全情投入的生物老师却浑然不知。下面有个好心的同学提醒道：“报告老师，您头上有东西。”可老师以为我们在“愚他”，还开玩笑说，“我头上当然有东西了，头发嘛！”这一下，同学们笑得更欢了。结果可想而知，亲爱的生物何老师，头上凸起了一座小山。

　　多姿多彩的校园生活，带给我们无尽欢乐。这其中的故事更是讲不完，倒不尽。下次有机会，再向同学们介绍吧！