我的烦恼初中作文（通用5篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我的烦恼初中作文（通用5篇），欢迎大家分享。
我的烦恼初中作文1
“小小少年，沒有烦恼……”听，那是在书桌前奋斗的我在哼歌呢！但你可别认为我是一个乐天派，其实，我的烦恼可多呢！别问，请接着往下看。
最大的烦恼制造者绝对是父母。一般的孩子应该都听过这句经典语录“你看人家那孩子”没错，我也是受害者之一，而且我在班上还有一个“万年第二”的称号。我的父母自然不会放过这个话题。每次吃饭一有机会，就一定会是一句“你看看人家……”的经典开头，然后就是一套套婆婆妈妈（我妈说是语重心长）的话。真不是我吹，耳朵都能给你听出茧子来！最最最可恶的是我还没一丁点儿发言权，再这样下去我是真得买几捆棉花塞耳朵里换得一时清静才好。也不知老妈知道这些事后会有啥感想。
这学期当了个班长，本来暗喜着不用再当副班长去管理班中的杂务，可是没想到我的梦又被打破了。班长事务比副班长事务更多更重。上学期看前任班长当得挺舒服的，怎么一到我各种事情都赶上了。要说谁最开心，那还要数我的母上大人了，这可为她的'说教又多了一份由头。大概就是什么当班长要带头什么的，还理所当然地给我买了一套试题。这要是继续下去，我可能就要累死在这人心脸恶的社会啰！
周末，是我最喜欢的字眼，没有之一。我终于能看看我思念已久的电视了，像我这种游戏迷一天不看联赛就难受。本想着经过五天昏天暗地的拼搏终于能休息一下吧，这母上大人真是怕我累不死，网课弄得我一愣一愣的，还要检查我的上课笔记，我真怕我有一天睡下去就起不来了。
如果有一天你发现我不在了，别担心，我只是在写作业。
我的烦恼初中作文2
进入初中以后，学习科目增加了不少，作业量更多了，学习中充满压力，真是烦恼。
有一次，我和我的好朋友去打乒乓球。我的球拍有一个已经快坏了，我把坏球拍给了我的好朋友，我们玩了一会，我的好朋友球技不如我，他一气之下把我的球拍摔在了地上。这一摔把我心爱的球拍摔坏了。我很生气，他跟我道歉我没有原谅他。回到家，我仔细想了想，我的球拍本身就不是太好了，我决定向他道歉，要不然我心里会很难受的。我走到了他家的门口，我又不敢进去，怕他拒绝我的道歉。我准备回家，这时他走出了门口。你找我有事吗？我结结巴巴的说了那三个字：“对不起，”声音低的连我自己都听不清，可是他对我说：“没关系，这件事不要放在心上。”听到这句话，我心里一块沉重的石头放下来了，我和他又成为了要好的好朋友。
就在前几天，我们迎来了进入初中以来的'第一场考试。今天，老师把我们考的试卷发了下来。发了数学卷子和英语卷子，数学老师发卷子的时候，我非常紧张，因为要是没有考到95分，老师就会把我上次的分数报给我的家长。我上次因粗心没有考好。老师报了我的分数87分，对于我来说87分太少了，最起码要90分以上才行。唉！这次考试的成绩一定会被骂一顿的。下课了，班上的几位同学到英语老师办公室打听了我们考试的成绩。他们回来了我向他们打听了我考的怎么样？他说：“我好像只考了75分，”听到这句话，简直就是在我的伤口上撒盐，因为我数学只考了87分。唉！这次回家一定死定了。我真想重新考一次，因为有的题我不应该错的反到错了。
经过这次考试，我心里充满了烦恼。我多想摆脱这些烦恼，可是，我该怎么做呢？
我的烦恼初中作文3
道路总是坎坷的，没有哪条路是顺畅到底的，人生的道路也同样曲折。在这曲折的道路上，我也尝到了烦恼的滋味。
我为小事烦恼。
我学吉他时，老师看到了我的长指甲，顿时皱起眉头，苦笑着对我说：“学吉他是不可以留指甲的，不然就学不好呀！”我大吃一惊：“啊！？不会吧”老师看着我，又苦笑着说：“是呀！怎么，不舍得剪呀？”我连忙摇摇手，说：“怎么可能呢。”
回到家，我就变得很烦恼：该怎么办呢？
我躺在床上想：“哎呀，为什么学吉他就不能留指甲？一定要非剪不可吗？我可爱的指甲，真舍不得和你分开呀！我漂亮的吉他，我又真的好想学你呀！哎――我该怎么办？”
到底是剪指甲学吉他呢？还是留指甲不学吉他呢？哎――我居然会为这种小事烦恼。，不过，我这也算是尝到了烦恼的滋味，这可真让人感到茫然，不只该怎么办呀！
我为大事烦恼。
在周末，我又一次为“写作文，选什么题材好”而烦恼。在家里，我急的焦头拦额：“怎么办，怎么办，写什么好呢？真讨厌，为什么我总是找不到合适的题材呢？
当我实在想不出写什么好时，我拿起电话，快速的拨了一个同学的电话号码：“喂，你好，我是张碧雪，这次的周记你准备写什么呀？”同学呆呆的'说：“不知道。”我听了失望的说：“哦，拜拜。”一连打了好几个电话，都是一样的结果。最后，我仰望天花板，自言自语道：“怎么可以这样呢？我该写什么呀？哎――真是让人烦心呀！”
在我的生活中，我总爱为一些大事、小事烦恼，因此，烦恼是我最熟悉的味道。
我的烦恼初中作文4
生活中，每一个人，每一天都在长大，而成长中烦恼也是必不可少的。在我的成长中，我的烦恼“淹没”了我的快乐。
在成长中，我的烦恼时时刻刻环绕着我，时时刻刻犹如烟雾弥漫在我的周围。
那天放学后，我买了几袋零食准备回家边写作业便“享用”。回到家，我在屋子里边写作业边吃零食。不料，这时弟弟闯了进来，他随手拿去了我桌上的一袋零食，我没有说什么，毕竟他是我弟弟。过了一会，弟弟又跑来和我要零食，我不给他，他就大哭，还跑去找我妈妈。
妈妈进来了，指着我就是一通训斥：“你怎么这么不懂事啊！你弟弟还小，你怎么能欺负他？你竟然还打他！”我顿时语塞，无言以对。
成长中，这种情景不知道上演了多少次，每次弟弟给妈妈说什么，妈妈就信什么，而我说的.，妈妈总是不在意。
升入初中，妈妈对我要求越来越严格，她规定我每次考试都必须在前六名中，但是妈妈是了解我的，她知道我的成绩一向不稳定，但是她还是为难我。妈妈说：“你升入初中了，学习成绩该稳定了。”
初一上学期，我期中考试没有考到妈妈规定的范围内，妈妈很失望。但期末考试我便考进了前六名，妈妈说：“我希望你永远都保持这样的好成绩。”
成长中，学习的内容增多了，难度加深了，但我们必须好好学习。我希望我每次的考试成绩都能名列前茅，但这似乎也有一些难度。
我的烦恼伴随着成长在不断地加多，都说“快乐是一切的源泉”，而我的烦恼却将我的快乐都“淹没”了。
我相信，只要我以乐观的心态去面对一切烦恼，我的烦恼一定会烟消云散，快乐的日子将会来临。
我的烦恼初中作文5
从小文静内向、不够大方的我，错失了许多宝贵的经验和机会。父母一句句的鼓励，老师一次次的加油，同学一遍遍的“别害怕”“别害怕”。这些话语，经常在我的脑海里萦绕、浮现；每当遇到一个“瓶颈”，似乎大家都抢着想把我从泥沼里拉起。我愈挣扎，他们愈着急，却没有人真正了解我──困在泥泞里痛苦和折磨的我。
过年时，大家快乐的唱着歌、跳着舞，只有我独自一人坐在一个小角落，默默的替他们开心、默默的在心里流泪，没有一个人能够走进我的内心世界。可是，以为这样就能逃避大家异样眼光的我，其实是大错特错。我的沉默，竟换来了一种莫大的烦恼，他们个个拉着我的手、热情的邀约，使我不知所措，更让气氛从沸腾降至冰点。每个人都用猜疑的眼光望着我，一次又一次，一年又一年，面对人群的“恐惧感”在我心中慢慢的滋长萌芽，即使是亲人，我也无法战胜内心的恐惧。
上台发表时，虽然有大家热烈的掌声，我还是不愿意敞开心胸，用快乐的思想去面对，看见同学个个活泼开朗，带着一颗荣誉心去演说，一股羡慕从心底真实的表现出来，而自己终于在几次“天使与恶魔”的交战后，影响了我上台的情绪，但是我愈惧怕，老师就愈想给我机会，不知该喜还是忧？然而也间接成为我上学的“烦恼”，虽然学习是快乐的，可是“单独面对人群”仍是我生活中一个影响最深的.困扰。
最后一个烦恼，是怕达不到老师的期许和自己的目标，时常为了“差一点”而钻牛角尖，甚至心情跌落谷底，思绪更久久无法平复，彷彿千斤重担压在身上。
我的烦恼，就像一颗大石头，我的心，就像一滴大水滴，只要自己持之以恒，终究会“水穿石出”，克服心中的烦恼；快乐，灿烂的人生永远属于我的。
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