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春天的色彩初中作文

时间:2022-05-30 17:13:58 初中作文 我要投稿
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春天的色彩初中作文(精选11篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的春天的色彩初中作文(精选11篇),欢迎大家分享。

春天的色彩初中作文(精选11篇)

  春天的色彩初中作文1

  “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”春天是一个草长莺飞的季节,它出现在每一个地方,让每一处都呈现出一派生机勃勃的景象。

  春天在花丛中。花丛里盛开着各种各样的花,像火红朝霞一样艳丽的桃花,穿着黄色衣裙、吹着小喇叭的迎春花,像小姑娘羞红了的脸的粉色樱花,还有穿着一尘不染的白色衣裙的仙女翩翩起舞的玉兰。它们有的花蕾满枝,拥拥挤挤,有的含苞初绽,欲语还休,还有的昂首怒放,毫不保留地绽放笑容。一阵微风吹来,花香沁人心脾,洋洋洒洒的花瓣像一群在空中飞舞着的蝴蝶,有的调皮地落到了人们的肩上,去开启一场未知的旅行,有的入了大地的拥抱,给大地铺上了一层色彩斑斓的地毯。

  春天在小河里。河上的冰融化了,河水“叮叮咚咚”地流淌着,像是在演奏一首动听的歌曲。水中的小鱼游来游去,在水里自由自在地嬉戏玩耍。河边的柳树仪态万千,柔软的枝条上抽出了嫩绿的新芽,细长的枝条就像少女的长发。春风拂过,柳条随风摇曳,更似一位风姿绰约的女子,美丽极了。原本平静的河面,也漾起了层层波纹。

  春天在春雨里。春雨一下就是两三天,有的像牛毛,有的像细丝,还有的`像绣花针。在春雨的滋润下,花更艳了,草更绿了,空气也更清新了。

  春天在我们的身边。冬眠的动物们苏醒了,钻出了洞穴,来感受这美丽的春天。活泼可爱的小燕子从南方飞回来了,挥舞着一对轻快的翅膀,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。人们也脱下了厚重的棉衣,漫步在春光中,感受春的气息。天空中也飞满了各式各样的风筝,到处都是小朋友们的欢声笑语。

  春天是一个万物复苏的季节,是一个充满生机的季节,是一个象征着希望的季节。美丽的春天,我爱你!

  春天的色彩初中作文2

  “轰隆隆”随着一声声春雷炸响,饱含生机的春雨撒在了大地上,沉睡的小草钻破土而出,凋零的树木抽出新芽,冬眠的动物爬出洞穴,四处生机盎然,逐渐展现出了春天的色彩。

  早春时节,路边的枯黄的小草之中隐隐约约多了一丝绿意,藏在枯草下,很难发现,若扒开这些枯草,便能看到挤在一起似乎在争抢领地的嫩芽。望向上山常绿的灌木丛,可以看到在墨绿旧枝叶中十分鲜明新芽。

  仲春惊蛰时分,小动物们都开时离开冬眠的洞穴,在枝繁叶茂的丛林间来来往往,有的趴在被当做躺椅的草上懒洋洋地晒着太阳,同时也没闲着,奏着春天才有的.交响曲。各种各样的鸟儿也开始筑巢,衔着泥巴筑起巢来。

  这个时候植物都不再继续抽芽了,而是忙于开出鲜艳的花朵,樱桃树,桃树先后开出了花朵,走近它们,便能看到洁白与红艳花,闻到浓密的花香,听到蜜蜂嗡嗡的声音。山野间的小草也努力绽放出了五颜六色的花朵,引来蝴蝶在山间嬉戏。

  到了暮春,只见映照青山的江水如翡翠般碧绿,江边也铺满了绿色的毯子。山上遍地的柑橘树都把自己的花朵尽力张开,让更多的蜜蜂来帮助他们传播自己的花粉,这时山上各处都会弥漫着柑橘花的清香。

  其实树上不止有花,仔细看看就能见到一幅奇妙的画面:一片片叶子护着花儿,花儿后面竟还挂着一个个黄澄澄的果实。这或许就是我家乡春天独有的色彩吧。这时候不仅仅有柑橘树的色彩,动物们也极其出彩,鸟儿们都建好了巢穴,每天早上都准时站在枝头,就像一个定时闹钟一样,用动听的歌声打破黎明的寂静,唤醒了人们。

  春天是万物复苏生机勃勃的时节,每一处生物的成长都会为春天添彩,逐渐勾画出了一幅关于春天色彩的图画。

  春天的色彩初中作文3

  春天是一个美丽的季节,她象一朵盛开的鲜花,现在请跟着我一起来看看她的美丽吧!

  走近果园,放眼望去一大片一大片果树郁郁葱葱,所有的花儿都在竞相开放,绿叶中有鲜花点缀,更加美丽多姿。走近一看,桃花粉红粉红的,像一张张灿烂的笑脸,正对我们微笑着。再仔细一看,有的还是花骨朵儿,像一个红色的小珠子;有的才开出两三片花瓣,像一个刚睁开眼睛的小宝贝;有的完全绽放了,像一个爱美的小姑娘打着小花伞,美丽极了。

  走到河边,最引人注目的是河岸俩旁有很多垂杨柳,它们的枝条像一条长长的辫子倒映在水果,好像她们正在对着湖水梳装打扮,忽然一阵风吹过来,柳条儿又像一个小女孩在那里扭动腰肢,跳起了欢快的舞蹈。再向远处望去,成群结队的柳树一片翠绿,整整齐齐排列着,像一个个穿着绿色军装的女兵,在那里守护着我们的家园。

  来到花园里,一下子就被一大片一大片金黄金黄的油菜花吸引住了,这些油菜花好像给大地披上了一件黄色的`外套儿,那边还有许多小朋友在玩耍。你看:他们有的好像在玩老鹰抓小鸡的游戏,有的好像在捉迷藏,有的又好像捉小虫子。你再向远处望,有的人好像在花钱骑马,我猜他们边骑马边看着美丽的景色,心情一定好开心好惬意!

  走出花园,抬头仰望,就听到有许多小鸟在上面叽叽喳喳的叫个不停,他们好像在说:“春天到了,小朋友们快出来玩呀!”看:那几只小鸟好像在说悄悄话,还有那几只小鸟站在枝头上追逐打闹,好像在玩游戏,还有那几只的小鸟在天空飞来飞去,好像在比美呢!

  这就是美丽的春天,我喜欢它,它不仅美化了我们的生活,而且给我们带来了无穷的乐趣。告诉你们我还有一个个小秘密,那就是我也喜欢冬天!

  春天的色彩初中作文4

  冬天归去,春天又来,就这样年复一年的变化,从春到夏,从秋再到冬,又走了一年,大自然也就如此,时间也就如此,一年之计在于春,春光总是比其他时间过得快,而早春,一年之初、一季之初,更是无比的难以寻觅,更是无法挽留,令人珍惜。

  我并不知道今年是哪年哪月哪日,更无法明确,但是从大自然的变化中,我能坚决得告诉你,今天是春天……

  我喜欢春天,喜欢她的色彩。

  万事万物都有自己的色彩,并且是那么独特,有深有浅、有重有单,绽放着自己的魅力,更神奇,更令人惊叹的是,这绚丽的色彩,尽是千姿百态,千变万化。

  在默默里,我静静地观察着,观察着的不是单单绚丽的色彩,而是这神奇的万物、神奇的大自然、神奇的世界。

  但是这久久的观察,需要时间的,是需要耐心的,仅短暂的观察,是无法观察到这神奇色彩的变化。这两季之间的色彩变化的、这两年之间的色彩变化的。对于那些懒人,那些没有耐心的人来讲,他们所观察到的,也不过就是几根毫毛,不,是一根毫毛罢了,在他们的'眼里,一年的色彩永远是相同的,树叶永远是绿色,地上永远是白雪,花永远都盛开。早春,在他们的世界里,顿时失去了色彩与魅力。

  所以观察早春,是非常不容易的。在漫长的春季中,在短暂的春季中,在拥有绚烂色彩的春季中,我观察到了许多:草是嫩绿的,树叶是墨绿的,梨花是白色的。万物是绚烂多彩的,是格外美丽,格外生机勃勃。

  所以,我会利用那么多时间来观察早春,可能是因为我喜欢春天吧!喜欢春天的色彩吧!

  春天的色彩初中作文5

  春天是一个万物复苏的季节,它在不经意间来到我们身边,让大自然都变得生机勃勃。

  二三月的春天,轻风微微地吹着,细如牛毛的雨丝自天上洒落下来,像一个个音符,跳跃在地面上。红的、黄的、白的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,这万紫千红,百花齐放的景色就像一幅光彩夺目的油画。

  春天的花儿一簇簇,一层层,漫天铺去,可美了。绽放的迎春花姐姐像一颗颗美丽可爱的小星星,含苞待放的花骨朵则像一盏盏金色的小明灯,在迎接春天的到来。桃花妹妹也笑了起来,穿着她那漂亮的粉色的连衣裙,微风拂过,她迎风起舞,就像舞台中央跳芭蕾舞的小姑娘。雪白的梨花,璀璨晶莹,也随风左右摇摆,好似为桃花妹妹伴舞。

  堤岸两边,那高高的柳树上,长满了翠绿的新叶,千条万条的柳枝轻轻柔柔地垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。微风吹来,漂在水中,湖水也被它弄痒了,笑出了浅浅的'酒窝。正是一幅“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的春天美。

  绿油油的草地上,小草像孩子似的,一颗颗争先恐后地钻出土地,一群可爱活泼的小松鼠正在尽情地捉迷藏,伶俐可爱的小燕子也由南方飞回,漂亮的小鸟们唱起了动听的歌,小鸭子也在湖中快乐地游起泳,鱼儿在水中三五成群地聚集,它们一个个都开开心心、精神抖擞地享受着这美丽的春日暖阳。

  小朋友们也来到公园、广场、海边、沙滩上玩耍,蓝蓝的天空下飘着各色各样的风筝,小朋友们你追我赶,边跑边笑,互相追逐、嬉戏,欢声笑语如同一串串美妙的音符久久地飘荡……

  春天,处处欢声笑语,处处生机勃勃。这是一个美丽的季节,我爱这美丽的春天。

  春天的色彩初中作文6

  春天是什么颜色?这个问题的答案一直没有确定下来。

  首先,春天给人的印象是绿色的。

  走进校园,左转,一眼便看到了教学楼后墙上的爬山虎。爬满了墙壁的爬山虎绿油油的,充满生机,给寂静的校园增添了几分特殊的色彩。

  比起爬山虎那顽强不息的生命力,让我想到了在家学习网课的自己。在家里我们不是每天都在燃烧自己吗?刚上完第一节语文课,就得开始拼命的写作业。如果在规定的时间里没有完成,那就只能咽下自己种的苦果。所以我们要努力地燃烧自己,种下希望的种子,等待秋天的收获。

  其次,春天给人的感觉又像是黄色的。

  黄色让我想到了我和妹妹种下的“快乐种子”——油菜花。油菜花呀,油菜花,单个看真的不咋地,可一旦成群看,哇!是那么的夺目,那么的美丽!

  那是一个风和日丽,阳光明媚的下午。我早早的完成了作业,和妹妹在屋子里玩耍。突然我脑海里闪过一个念头:把那些珍藏已久的油菜花种子种下去,看看能不能长出美丽的油菜花。念头已定,我就开始付诸行动。

  我和妹妹飞快的跑下楼,像一只终于获得了自由的`骏马快乐地奔向菜园子。我拉着妹妹左看看,右瞧瞧。终于选中了一小块肥沃的空地,满怀希望地把种子种了下去。

  每天只要一有空我们就去浇水,过了一段时间油菜终于长出了嫩苗,又过一个多月,它开花了。开得是那么的灿烂,好如金色的地毯,也像极了妹妹的笑脸。

  春天的色彩还有很多,我们应该在这个不同寻常的春天用心种下希望的种子,用勤奋与努力去燃烧自己的青春。

  春天的色彩初中作文7

  泰州的春天,美丽而又平凡,漫步田野,一片金黄涌现眼前,不细闻,还闻不出它的淡淡幽香。它就是油菜花,或许是我本身喜欢金色,一旦看到油菜花,我的心情就会特别愉悦。

  看完书,我打了个哈欠,伸了个懒腰,出家门,一股和煦的清风拂来,漫天飘扬的柳絮扑面而来,痒痒的,不知为何,我的脚步放轻了,也放慢了,静静地走在这洋溢着春意的世界里。

  春天就这样无声无息地来了,不知何时,也不知在何地,无形而又温暖的春风已经裹挟着我,陪伴着我,充斥了世界任何一处角落。

  泰州人自然会喜欢泰州的春天,这是因为泰州的春天已经陪伴他们从小到大,不管多少年后,那幅美丽的模样依旧会留存在我们心中,湛蓝的天空,金黄的油菜花,碧绿的湖水,都是这春天美丽的象征。

  泰州的春天可谓是“家家户户”都拥有的,路边的柳枝染上了嫩绿,无不鲜嫩可爱。习习的春风像优美的琴声在给柳枝伴奏。这美妙的春天多像一位伟大的母亲啊,广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的'森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的春风是她甜蜜的絮语,纯洁的云朵是她洁白的裙裾,滚滚的江河是她奔腾的热血……

  一年之计在于春,一日之计在于晨。漫步校园,只见那群昔日的调皮鬼也沉醉于早读之中,明朗的声音一直伴随我踏入班级,年轻人们也开始忙碌了,春天是他们奋斗的时日,他们三步并作两步,走进了公司……

  我爱春天。哦,这平凡的春天,也蕴藏着无限生机。

  春天的色彩初中作文8

  是谁吹暖了冰冻的河水?是谁吹醒了柳树的嫩芽?盼望着,盼望着,一阵和煦的风来了,春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄来到我们身边。

  她的画笔五颜六色,充满活力,她把整个世界点缀地丰富多彩,她抹去枯草的棕黄,添上一抹新绿,她刮去河中的冰,画上一丝波澜;她拿起红色的化妆品,把太阳打扮的更加美丽。

  人们都脱去身上的棉妖,放下累赘。孩子绽放了他们的心花,年轻人放出了歌,老人们也露出了久违的`微笑。

  远方,那一片竹林,一位农民,举着锄头,满头大汗。一阵春雨。竹笋冲冲直上,露出了它那张英俊的脸,哈哈大笑。

  绿色是春天的标志,那么红色则是绿色大厦之上的一颗明珠。你看!远方的映山红与周围的绿色,对比鲜明,就好像山姐姐的装饰品,使得大自然变得更加和谐。

  轰隆隆——一阵阵雷鸣,唤醒了雨哥哥沉睡的大脑。他滋润了大地,为河中的鱼儿提供了充足的氧气,风雨中,一位渔夫唱着欢歌,静待鱼儿上钩。

  长亭外,古道边,芳草碧连天,人们都走出了家门,拿着篮球来运动,拿起手机,记录下盛开的油菜花;春风也走出了家门:你看,那位小朋友正放着纸鸢,我不禁想起了:“儿童散学归来早,忙乘东风放纸鸢”这一人人皆知的诗句。

  春天是五彩的,是热情的,是奔放的,这春天,不正像我们吗?我们要努力活出颜色,活出精彩,迎接美好未来。

  春天的色彩初中作文9

  迎春树的枝头上,如同夏夜星星点点的星。是谁泼散了那桶白色?掩盖了所有迎春花辛酸的往事。让春天的到来,用春天的色彩,再次绚丽了那单调、灰败的白。

  是谁放飞了那一只只“彩蝶”,让其像鸟儿一样在空中盘旋。他虽在人们手中,可也属于天空,那明艳的颜色,是那淡蓝色的天最般配的点缀。有的好像是在夏夜的点点繁星中,一个火红的孔明灯在空中飞翔,直到像一颗真正的`星辰一般升向天际。有的停歇在树上,树梢勾住了他,他便仿佛挽留下了所有五彩的回忆和春的光景。还有的,像一个无畏的流浪的孩子,向未知的远方迈步,做一位信使传播春的消息。

  是谁吹绿了柳树,是谁含化了那凝滞了一整个冬天的冰河,是谁拥有那仅次于春天的斑澜呢?它使沉寂了一个冬天的溪流重新唱起婉转的乐曲,唤醒了困倦了一个冬天的动物们,奏起了优美的二重唱。它染红了花朵,吹绿了河畔边上那些俯视着河面的杨柳,催着嫩黄的草芽探出了头,牵起了一排排风筝。他拥有了春天应有的色彩。

  这个春天的颜色是淡的,在欢乐中转瞬即逝。孤雁一声长呜,便隐匿在茫茫青色里。

  这个春天的颜色是浓的,在回忆中永恒驻足。春的影子还摇曳在草地上,一抹灰色轻轻地爬进我残缺的梦,将其填补,让春天的色彩依旧穿梭于笔尖,让灵动的欢笑跳跃在青春的扉页上。

  春天的色彩初中作文10

  春天的颜色真是五彩缤纷的,太阳石红彤彤的,天空是瓦蓝瓦蓝的,树梢是嫩绿嫩绿的,画家把春天画得如此美丽,那是因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的汇总。

  春天的雨是连绵不断的,像牛毛,像细丝,像银针,它滋润着大地,抚摸着大地,在人们不知不觉的时候,来到了田野上,来到了山坡上,来到了房前屋后。慢慢的汇成了河流,给大地带来了甘露,给植物带来了生命。

  风和雨这对好兄弟,它们总是结伴而来。带着温暖的风儿,吹醒了万物,树梢绿了,大地也绿了。宋朝的王安石说:“春风又绿江南岸,明月何时找我还。”说的多么好啊!

  在风的吹拂下,漫山遍野的野花都睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成一条,连成一片,汇成花海。看着这样的景色,烦恼没有了,把希望带来了。感谢春天的色彩,给我们带来了信心和力量。

  再看看草地上放风筝的孩子们,在蓝天白云的映衬下,各式各样的风筝自由的飞舞着,飘扬着。天上的风筝渐渐多了,地上的人儿也多了。家家户户,男女老少,都像赶集似的`,一个个都出来了。活动活动筋骨,抖擞抖擞精神,对新的一年满怀希望。那些穿着各色各式衣服的孩子们,那些色彩斑斓的风筝,不正是给春天增添了色彩吗?

  春天的色彩,是春姑娘手中的彩笔在勤快地挥动着;是大地的花草树木装扮着;是孩子们天真烂漫地增添着……

  让我们尽情享受春天的色彩和愉悦吧!让我们为春天谱写动人的乐曲吧!

  春天的色彩初中作文11

  春姑娘乘着清风、带着温暖翩翩而来,她张开双臂,舞着纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。花儿争芳斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:“春天来了,春天来了。”

  春天的雨是连绵的、柔和的',它滋润着大地,抚摸着大地,轻声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说:“春江水暖鸭先知。”可惜,我没能领略到鸭子下水凫游的情景。

  你看那春天的天空,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!

  大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田陌上盛开怒放,喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。

  春天为什么这样丰富多彩?是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着。

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