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我体验到了初中作文（通用33篇）
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我体验到了初中作文，欢迎阅读与收藏。
我体验到了初中作文 篇1
我多想回老家体验农活带来的快乐。
放假，放假，终于等到了放假七天，可是令我感到惋惜的是七天的长假改成了两天的假期。没办法回老家体验农活了!!
回想起上一年，我还是初二的中学生时。放假七天，我独自回了老家，正好赶上了收获玉米的季节。所以，我放弃了放假来游玩的机会，陪我六叔干起了农活“收割玉米”!
干农活，别提我有多高兴了!既能帮助他人，又能锻炼身体增强体质。
那天我和六叔大约早晨七点起床，吃了早饭以后，便拿起了镰刀，走向了玉米地，开始收割起来。我们开始了十分有意义的`收割竞赛，除了一人一把镰刀，还有一辆推车来运载收割下的玉米。
开始收割了!我冲向早已划分好的玉米地开始收割起来，这时六叔也收割起来了。我是把玉米现在了下来扔到推车里，然后再把玉米秆一棵一棵的用镰刀砍倒运回家。
当我割到一半时，六叔也快跟上我，我赶紧扭过头又开始割了起来。割到了大约到了饭点我首先割完了，我看了看六叔还没有割完，我就帮忙把六叔剩下的玉米都割了下来，然后我把割下来的玉米一棵棵扔到了推车上，然后我把推车上的缰绳挎到肩上和六叔把玉米推回家里。那推车的过程太幸苦了，我就不详说了。
我回去推车时，六叔已经把剩下的玉米全扔到了推车上，我又帮着六叔把另一辆车推回家了。到家后我喝了一口水对六叔说：“你别干了，我去干，再说我也是一个大小伙子了，你多休息一会让我去干”。六叔说：“你在别干了，干多了容易累着”。“别了，我去干，再说了多干活对身体有百益而无害”。我说。说完我有推着推车走向了玉米地，直到全部干完那片地就到两点了，我干累了躺在床上看着电视，我找六叔可是找不着，直到后来才知道六叔出去买冰红茶了。找不着人我就在床上躺了几分钟，只见六叔拿着一瓶冒着丝丝凉气的冰红茶递给了我，说这是奖励。我说：“今天你我一块比赛割玉米，平局!我们理应一人一半，要和一起喝，喝完我们一起睡觉去休息休息。
什么是快乐，对于爱干农活的我，这就是快乐，无与伦比的快乐!
唉，我多想回老家在体验体验农活带来的快乐啊!
我体验到了初中作文 篇2
生，是一个点;死，亦是一个点。生与死之间的线段便是人生。而这条线段似零散又似紧密的一个个点便是生活。生活需要体验，用心用脑去体验。
在奋斗之后享受成功，是体验生活的快乐;在挫折之后品味失败，是体验生活的苦涩。生活就是这样，是苦与乐的结合体。
在追求个性的路上活的轻松自如，是体验生活的潇洒;在追求事业的路上活的异常艰难，是体验生活的艰辛。生活就是这样，是潇洒与艰辛的结合体。在沿着自己生命主线前进的路上披荆斩棘，是体验生活的硕大;在前进途中细细品味路边不起眼的花草，是体验生活的微小。生活就是这样，是大与小的结合体。在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲，是体验生活的.真知;在某些背景下选择私利而不是友情，是体验生活的虚伪。生活就是这样，是真与假的结合体。在自己理想变为现实后尽情的欢乐，是体验生活的得意;当自己的美好愿望付之东流后闷闷不乐，是体验生活的失意。生活就是这样，是得与失的结合体。在成功后尽情与知心朋友狂欢，是体验生活的豪放;在失意之后没有一个可以倾诉的对象，是体验生活的无奈。生活就是这样，是豪放与无奈的结合体。
食有五味，生活亦有五味。生活就象一盘许是美味许是残羹的饭菜，人拿着筷子去盘中夹东西品尝，或许会为这一筷而兴奋庆幸，或许会为这一筷而后悔痛苦，但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。
体验生活其实也简单，只要早晨出门前想一想今天该怎么活才有意义，晚上睡觉前想一想今天在生活中的得与失。
我体验到了初中作文 篇3
如果说生命本是一张白纸，那么人生中的种种体验便是那涂抹在这白纸上的色彩，或绚丽，或清淡，或空灵，或凝重。那一点一滴的体验构成了生命中最美丽的色彩。我静静的、愉悦的、勇敢的享受着——我生命的色彩。
生活中少不了体验，因为生活需要体验，是用心用脑去体验。
在奋斗之后享受成功，是体验生活的快乐;在挫折之后品味失败，是体验生活的苦涩;在追求个性的路上活的轻松自如，是体验生活的潇洒;在追求事业的路上活的异常艰难，是体验生活的艰辛。生活就是这样，是苦与乐的结合体，是潇洒与艰辛的结合体。
生活的体验，让我不断的坚强，勇敢;让我从懵懂的'女孩长成了懂事的少女，我感谢生活中的体验。
生活的体验让我快乐，也让我一点一点的懂事。
那注定是一个倒霉的暑假，妈妈爸爸出了门，我不愿被束缚在爷爷奶奶的手中，于是“山中无老虎，猴子成霸王”。我一人当起了家。
自己一人感觉真爽!可以在被窝里一直赖到“太阳照屁股”。起来后，先得烧早饭，可我平时在家里是个小公主，娇生惯养，哪会烧呀!当我进退两难之时，一袋面包跃入了我的眼帘。对，早饭不一定得是烧菜嘛，总得偶尔换换口味。于是，我凭面包牛奶混过了早饭关。
吃过早饭后，我开始看电视，平平安安地度过了几个小时。可转眼又快11点了，肚子咕咕直叫，我又不想再吃面包了，无奈，只好拿起大马勺。今天的午饭我掌勺!我手忙脚乱了，什么也弄不清楚，味精、盐都分不清，就是错把辣油当成了麻油，害得我吃饭时直吐舌头，这顿饭是没法吃了!此时我才发现，原来我的家庭常识是那么少，对这个家所做的也那么少!
快乐体验，体验快乐，乐在苦中，苦中有乐!这短短四句绕口的话足以表达这一天下来我的深刻感受。记住：做好孩子难，做好家长更难!
我体验到了初中作文 篇4
“坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。”
是的，那天，我在经过多次的“失败”和“磨练”以后，也得到了成功的体验。那天，我让妈妈带我去学溜冰。来到溜冰场，只见冰场上十分热闹，好多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。看着他们，我真是羡慕极了。于是，我让妈妈陪我进入溜冰场，赶紧穿上了溜冰鞋。谁知我穿好鞋刚一站起来，就“咚”的一下，摔倒在了地上，我连忙用手撑着爬起来，可脚刚一着地，就滑了出去，就又一次摔了下去。又爬，脚又滑了出去。这时的脚底下，就像是涂了一层油，怎么也用不上劲。
我那窘样，惹得周围的人哈哈大笑。妈妈见状，赶紧上前把我抱着扶起来，让我坐在场外边的凳子上，我摸着摔痛的手臂，小心地不敢再随便站起来。妈妈见我那样，笑着说：“怎样？怕了？还学不学？”我看看妈妈，再看看场上小朋友自由自在的身影，一种不服油然而生，我就不信我学不会。于是，我摔开妈妈的手，倔强地再次走进场地，紧紧地抓住场边的扶栏，小心地控制着自己的`脚，努力不让它滑出去。就这样，慢慢地，我终于找到一点感觉，渐渐地学会了站立，虽然还不稳，但也总算可以站住了。
接下来开始学滑行，我让妈妈抓住我的手，慢慢地向前移，谁知脚刚一移动，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放弃，爬起来再学。就这样，边学边摔，屡败屡战，别人的笑声、摔跟头的痛楚，都没有阻挡我学习溜冰的决心。经过不断地练习，我终于可以一个人慢慢地向前滑动了。
历经风雨，终能见太阳！从学溜冰这件事我深深地体会到，只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏，成功就一定会和你握手！
我体验到了初中作文 篇5
星期五的时候，老师说要举行一个活动。
这个活动就是把你不想要的玩具拿出来卖点儿，然后你卖掉玩具的钱是你的，还可以少拿一些钱去买别人的玩具。
到了下午的时候，我们大家都拿着自己的东西来到了学校，老师跑到班里面说是第三节开始举行这个活动。
到了第二节，老师说让我们先把品德的第一单元给同桌背一下，如果背好了之后就坐下，等到全体同学都坐下的时候我们就开始。过了一会儿我们全体同学都坐下的时候，老师说活动要开始了。首先是把两排桌子并到一起，对完之后我们老师说：“现在可以把自己的东西摆到桌子上卖。”
我们大家就开始拿着自己的东西吆喝起来，有的是站在自己的摊位上吆喝，有的是走着吆喝着。不一会儿，老师就在黑板上写了“广告墙”三个字。有人上去写广告了，写完之后就有人去他那里买东西。看来广告墙作用不小，大家都争着去打广告，广告墙前挤满了人，有的挤不进去，就搬个凳子站上去写广告。
我们大家为了卖出自己的东西都大声吆喝，叫卖声此起彼伏。虽然大家吆喝的嗓子疼，可是大家还是在一直吆喝，直到最后还是没有人来买。我们坚持着坚持着，到了最后有人来买我的东西了；我给他介绍了我的'东西，我介绍完之后他说好，并问了我价格，我告诉他七元。他给了我钱之后高兴得走了。卖着卖着老师也来买我们的玩具和书了，老师买着买着就买了很多书和玩具。大家都争着向老师推销自己的“商品”，把老师都弄破产了。
虽然我的嗓子都喊哑了，但是收获还是挺大的，挣到了一些“外快”，看样子只要付出总有回报的。
这一节课，我们大家玩得真是开心呀！通过这个活动，我体验到了挣钱的艰辛，体会到了爸爸妈妈的不容易，以后一定不乱花钱。
我体验到了初中作文 篇6
五一假期，我回了老家。因为是劳动节嘛，就回去体验了一下劳动的感觉。
节假日路上车很多也很拥堵，平常两个小时的车程竟然走了四个小时，终于到了老家。一回来，热情的奶奶就给我们把可口的饭菜端了上来。吃过午饭之后，就是干活的时间了。爸爸和大伯领着我去黄瓜棚里去摘黄瓜，我很乐意，以前从来没体验过。到大棚里之后，我们就兵分三路，去摘黄瓜了。棚里的黄瓜是嫁接在南瓜上的，有些特别大，已经成熟了，还有些还是小不点呢，就是还没成熟，但都显得生机勃勃。黄瓜棚很大，我们三个人都未必能摘完。我转悠了一圈，却没摘多少，是因为我边摘边玩、摘着吃着，看见一个大的就直接吃了，以至于篮子里剩下的就寥寥无几。摘完之后我们出去会合，我看到爸爸和大伯的篮子里都装的满满的，再看看我的篮子里的，哎，没有对比就没有伤害，可我还是感到很充足，很有成就感。
刚摘完黄瓜，马不停蹄地就去割韭菜。割韭菜的.时候，爸爸给我讲了一个故事，说的是炒股就像割韭菜一样，一茬一茬地割，被割完了就不炒了，不久就又有一波人进来炒股了。我好奇的问爸爸：为什么韭菜割了之后还能再长呢？下一秒，没等他开口呢，我就想到了科学课上老师讲的，韭菜是根生的，只要不拔掉根，他就会一直长。想到这，我又联想到了白居易写的“野火烧不尽，春风吹又生”割割韭菜能联想到这么多事情，这就是劳动的魅力。不知不觉，已经割了几袋子了，于是，我们便带着满满的收获，回家去了。
这次劳动之旅，充实而有意义，让我亲身体验到了——劳动的魅力。
我体验到了初中作文 篇7
星期日到了，爸爸妈妈都出去干活了，我写完作业，肚子早已咕咕直叫，我心想，为什么不做好饭，让爸爸妈妈乐呵乐呵？
说干就干，我拿起妈妈的围裙，系在腰上。我盛来一些米，淘洗干净，放进电饭锅，倒入水，通上电源，盖上锅盖，做了起来。不大一会儿，饭做好了，可还要有菜。做什么呢？对，做荷包蛋吧！既好吃又简单。打开煤气，架上马勺，倒入花生油，蓝色的火焰不停地烤着锅底，不大一会，油开了，发出了“滋啦——滋啦——”的响声。我拿起准备好的鸡蛋，可是由于我非常紧张，一下子把鸡蛋握破了，蛋液流了一手。我吸取了上次的教训，告诫自己不要慌。拿起鸡蛋往锅沿上碰了碰，鸡蛋碰出了一个口子，用力一掰，蛋液一下子“流”到了锅里，发出了“吱——吱——”的响声，我用铲子不停地翻着，生怕做糊，就这样我做了一个又一个，不大一会儿，一盘子荷包蛋做好了。由于我不知道爸爸妈妈喜欢哪一种口味，我就一半撒盐一半撒糖。放上桌子，端上我的劳动成果，望着雪白的玉米饭，金黄的荷包蛋，我的心里有一种说不出来的.滋味。
两手托着下巴，做在桌旁等爸爸妈妈，“啊！好香呀！”原来是爸爸妈妈回来了，看到这些饭菜后他们紧紧地抱住我，说：“孩子你真的长大了，烫没烫着，是谁教你做的，做的这么好。”我听了十分高兴。爸爸妈妈吃着我做的香喷喷的饭菜，边吃边说：“色，香，味俱全”，夸的我心里美滋滋的。爸爸妈妈脸上也露出了笑容，好像三月盛开的桃花美丽极了。看着他们那高兴的样子，我就想：我以后一定要帮爸爸妈妈多干一些家务，因为它能让你得到快乐。
我体验到了初中作文 篇8
盛夏，可谓是夏日炎炎。从云间射下的缕缕毒辣的阳光，照在身上如火一般热。冒着紫外线强大的＂攻击＂，我飞奔回家去。
走上顶楼，径直走进琴房，推开虚掩着的门，打开琴盖，缓缓弹奏起来。八月二十三日，我将参加四手联弹、双钢琴选拔赛，只有得到三等奖以上，我才有参加决赛的资格。这几日，我一直都在不断练习，希望我能够成功如愿进入决赛。有人说过：成功不是默默地等待，而是不断的奋斗。我坚信，一切都无法让我失败！
翌日，便是比赛之日。我与搭档李璐伊急急忙忙乘车往深圳音乐厅的方向驶去。路途中，我似乎看到与我们一样的参赛选手，他们有的一脸自信，但更多的还是一脸紧张。＂怦，怦，怦＂坐在后台中，我们都能清晰听见对方剧烈的心跳声。显然，比赛开始了。
眨了眨眼睛，迫使自己的心情平静下来。可是，我的心却完全不听使唤，跳得越来越欢快，撒着欢儿，以至于整个人都发抖起来。啊呀！这可怎么办呐！完啦，再这样紧张下去，待会绝对会发挥失常的！咋办啊！一阵自我安慰后，我总算冷静下来。
轮到我们了。上台，演奏了一曲。我的手指熟练的在琴键上按着，渐渐地，进入了音乐的意境中......我仿佛看到了，克拉拉与胡桃夹子在糖果王国中，与老鼠王激烈斗争，最终获得胜利，品尝着各种各样的糖果，欢快的.跳着舞......曲毕。台下的掌声虽不热烈，但乃给与了我勇气，让我多了几分成就感。
最终，我究竟是把它完整的弹下来了，个人认为还是很不错的。虽然我仅仅得到了三等奖，但我已经尽力了，不是吗？笑容绽放在我的脸上。我体验到了得奖的喜悦！
我体验到了初中作文 篇9
“坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。”是的，那天，我在经过多次的“失败”和“磨炼”以后，也得到了成功的体验……
那天，我让妈妈带我去学溜冰。来到溜冰场，只见冰场上十分热闹，好多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。看着他们，我真是羡慕极了。于是，我让妈妈陪我进人榴冰场，赶紧穿上了溜冰鞋。谁知我穿好鞋刚一站起来，就“咚”的一下，摔倒在了地上.我连忙用手撑着爬起来，可脚刚一着地，就滑了出去，又一次摔了下去。又爬，脚又滑了出去……这时的脚底下，就像是涂了一层油，怎么也用不上劲。我那窘样，惹得周围的人哈哈大笑……妈妈见状，赶紧上前把我抱着扶起来，让我坐在场外边的凳子上，我摸着摔痛的手臂，小心地不敢再随便站起来……
妈妈见我那样，笑着说:“怎样?怕了?还学不学?"我看看妈妈，再看看场上小朋友自由自在的身影，一种不服的.情绪油然而生，我就不信我学不会。于是，我甩开妈妈的手，倔辈地再次走进场地，紧紧地抓住场边的扶栏，小心地控制着自己的脚，努力不让它滑出去……就这样，慢慢地，我终于找到了一点感觉，渐渐地学会了站立，虽然还不稳，但也总算可以站住了。接下来开始学滑行，我让妈妈抓住我的手，慢慢地向前移，谁知脚刚一移动，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放弃，爬起来再学……就这样，边学边摔，屡败屡战，别人的笑声、摔跟头的痛楚，都没有阻挡我学习溜冰的决心……经过不断地练习，我终于可以一个人慢慢地向前滑动了……
历经风雨，终能见彩虹!
从学溜冰这件事我深深地体会到，只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏，成功就一定会和你握手!
我体验到了初中作文 篇10
春天到了，大自然无限美好，到处一片生机勃勃。
在这美好的春光里，我种植了一株植物，走近它，了解它，和它做朋友。你猜到是谁吗？它就是可爱的大蒜。我叫妈妈给了我一颗大蒜，大蒜的身子白白的，胖胖的.，有八个"兄弟"组成。他们好像是一个和睦的大家庭，紧紧簇拥在一起。身子下面是一个圆圆的底，看起来像一只圆溜溜的大眼睛。然后我把它放在一个装有土壤的盆子里种植，开始观察。
第一天我满怀期待去瞧它，可是它没有丝毫的变化，失望极了。此时正在厨房做饭的妈妈微笑地说：“大蒜还没那么快生长，我们可以每天给它浇些水，这样它才会茁壮成长。”我答应妈妈一定会精心照料它的。
第二天到第四天，大蒜依然在躲猫猫，没有丝毫变化。第五天，大蒜终于发芽了，我盼星星盼月亮，终于盼到了这一天，一两根小芽绿中透黄地冒了出来。
第六天，我发现小蒜苗不知不觉长得真快呀！眨眼的功夫就窜出那么高。我欢喜地拿用尺子量了一下，最高4厘米，蒜苗尖微微泛着黄色。大蒜底下甚至冒出了“白胡须根"，像极了老爷爷的胡子。
第七天，我早早起床，惊奇地发现最长的蒜苗居然有14厘米，而且有一两个葱苗长出了两片叶子，嫩绿的叶子舒展开来，窈窕的身材像一个个亭亭玉立的姑娘。原来我一直叫错了它的名字，小不点时是“蒜”，长大了就叫“葱”。
大蒜越长越高，一阵春风吹来，我仿佛看到它们在向我点头感谢。
在这一次春种中，让我体验了种植的乐趣。了解了植物的生命也充满了大学问，也是值得我们去爱护它。我们一起去拥抱我们这个奥妙无穷的大自然！
我体验到了初中作文 篇11
坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久，够大声，终会把人唤醒的。是的，那天，我在经过很多次的“失败”和“磨炼”以后，也得到了成功的体验……
那天，爸爸给我买了一辆自行车，我兴冲冲地跑出家门去学自行车，爸爸说要帮我，我毫不犹豫的拒绝了，因为我想靠自己的实力去学。
我来到一个人少并平坦的小路，我开始了我的练习，当我第一只脚踏上脚踏板的时候，由于不平衡，从侧面摔了个仰面朝天，我连忙用手撑着爬起来，重新蹬上自行车。这次，我先站在自行车中间，慢慢地推着它前进，推了一段时间，我把脚再次踏上脚踏板，当我的`双脚都踏上时，车还没倒，我的心里暗暗自喜，可就是那一瞬间，我再一次从这个像耸立着的高山似的自行车上摔下来，胳膊肘破了皮，渗出了血，膝盖变得像红石榴一样，令我疼痛难忍，很想哭出声来，这时，我耳边响起了爸爸经常告诫我的话：“孩子，我们不能做一个轻易掉泪的人，一定要坚强”。我在地上坐了一会儿，又要重新去挑战这辆如山似的自行车。
跌倒再爬起来，跌倒再爬起来……就这样，边学边摔，屡败屡战，摔跟头的痛楚都没有阻挡我学自行车的决心，果然，功夫不负有心人，我学会了骑自行车。
从学自行车这件事中，我深深地体会到，只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏，成功一定会和你握手！
我体验到了初中作文 篇12
我总是想让人生一帆风顺，风雨无阻。那些遭遇挫折，坎坷的人。都会被我想当然地认为他们只是不幸运罢了。
其实在七年级的时候，我很是迷茫，不知道以后自己的人生规划？也不知道怎样改变学习心态？
每到星期天的时候，晚上我就会搬出凳子仰望天空，我心里总在想：“太阳在快要下山的时候，是不是用尽最后的力量，去照亮每一寸土地。”“儿子，有什么心事吗？”老妈问道，“没没没……”我紧张而敷衍地答道，其实老妈不用问也知道我有烦心事。
在一次的数学考试中，我看到了自己的考试成绩，感觉自己更加迷茫了，我朝着窗外看，此时我不知道要怎么办？怎样才能提高成绩？我的心情就像陆游诗中的“山重水复疑无路”，虽然不能完全体会古代诗人的情感，但我能体会出一丝的迷茫而无所适从。此时，和我关系很好的一个三好学生走了过来。他问道：“在为考试成绩而伤心吗？”我回答道：“也不完全是。”“是在为什么而迷茫吗？”他问道，我说：“你怎么知道的？”他说：“迷茫和烦心这几个字全写在了你的脸上，我以前也很迷茫，不过现在我克服了。”我问道：“你是怎么克服的'？”他说：“克服迷茫，需要一样东西——自信，一个优秀的水手是不会弃船跳海的，他只会迎难而上，克服种种困难，所以才能成为优秀的水手。”
我突然恍然大悟，就像陆游诗中说的“柳暗花明又一村”，不经历风云，怎么才能见到彩虹。遇到挫折不能退缩要迎难而上。
我体验到了初中作文 篇13
假期的一天，父母有事出去了，我一个人在家玩游戏。突然我听到叮叮叮的门铃声。透过猫眼一看，原来是表哥。我以为表哥来找我玩，高兴得心花怒放，立刻打开门请他进来。谁知表哥却说：“表弟，你陪我的弟弟玩会儿吧。我和妈妈有事出去一下，办完事就回来。”
哦，原来是要我当一回小保姆啊！我带着表弟来到客厅，给他拿出了零食和玩具，还把电视打开让他看。做好这些“安抚”工作后我便跑回房间玩了起来。可是就在我玩到最激烈的时候，却突然听到表弟大叫一声，我立刻飞奔了过去，出什么状况了？原来是我的'玩具飞机被表弟摔散了，我费了九牛二虎之力重新组装好，可刚一交给表弟，又被摔在了地上。看来他是玩够了，我只好把这件玩具拿走，又给他换了一辆合金赛车。表弟见到赛车高兴极了，于是他边吃边玩，这才算是又安顿下来。
谁知过了一会儿，他又跑过来让我给他买零食。可不，薯条、果冻、跳跳糖都被他吃光了，怎么办？想起冰箱里还有一碗米饭，我哄着说：“乐乐，给你做点炒饭行不行？”表弟却大叫着：“我要好吃的！我要好吃的！”无奈之下我只好让他在家里等着，赶紧锁好门跑出去买零食。当我买了一堆所谓的“好吃的”上了楼，推开门，眼前的情景真是一片狼藉，地上全是水，玩具、零食袋七零八落，连我的课外书都被撕坏了。我气得肺都要炸了，大吼一声：“谁让你动我的书？”这一下可捅了马蜂窝，表弟张大嘴巴哭了起来。没办法，我又把零食拿出来，好不容易哄得他止住了哭声，我又赶紧拿起扫帚“收拾残局”……
就在我精疲力竭的时候，我听见门锁转动的声音。啊，爸爸妈妈回来了，“救星啊！”我喊道，“妈，你再不回来我就崩溃了！”当妈妈听完我的一番诉苦，说了一句：“你小时候就这样啊，这有什么大惊小怪的。”那一瞬间，我明白了原来做父母的是多么不容易！我体验到了他们的辛劳和奉献！
我体验到了初中作文 篇14
新的学校，新的老师，新的同学，新的生活。进入初中，虽然学习变紧张了，压力更大了，甚至有些厌倦了。但是学习是苦乐交织的。过程，只要仔细观察，认真品味，学校处处充满着乐。
九月中旬，学校贴出了“艺术小人才”比赛的'告示，这一下子就吸引住了我们的眼球。没过几天，我们就确定好了舞蹈，报了名。报名后，我们计划国庆和放学后排练。国庆之后我们必须抓紧时间排练，因为只有一个多星期就要开始比赛了。班级不同，老师不同，放学时间自然也不同。因为种种原因，计划被完全打乱了。原本四个十分有默契的女生，现在却各有各的观点。“今天晚上排练吧！”“哎呀，算了，太晚了，下次吧。”望着那个女生离去的背影心里充满了失望……剩下的只有沉默，可怕的沉默……我们很少一起排练，也因这个发生了一点小争执。终于，到比赛那天了。但是，我们却因一场考试错过了。错过了，遗憾了，也收获了……我收获的是纯洁的友谊，体会到了我们在一起的快乐．我曾偷偷的抱怨过，可现在想起来，真的是觉得自己太傻，为什么不去品味在一起的欢乐，而是体会离别的失落？只要永远面向阳光就看不到阴影了。用心感悟就能体验到乐。
就在上个月，老师重新竞选了班委，出乎我意料的是我是学习委员。刚上任那天，正好周五，要统计分数。可刚上任的我却把这件事办得十分糟糕，结果放学被老师留了下来。又过了一周，老师让我和另一个学习委员负责图书角。真是一波未平一波又起啊。我花了两个晚上的时间终于把图书管理表和贴示打印了下来。到学校，同学们踊跃的捐书、借书，虽然我忙得不可开交，但能带给同学们便利和欢乐，我觉得很快乐。日子一天天过去，我也一点点在成长。在成长的过程中只要用心感悟就能体验到乐。
在初中生活中，让我们认真享受，品味吧。在这个崭新的环境中，每个人都能体验到属于自己的乐。
我体验到了初中作文 篇15
人的一生很漫长，而在人生中我们总能尝到：酸、甜、苦、辣这四种“人生的味道”。而苦更是人的一生中必须经历的过程，但这苦中往往会伴随成长的快乐，刚刚升入初中的我就深存体会。
本以为刚开学的生活会很快乐，但谁知道却要以“军训”来开启初中生活。不过，对于第一次的军训生活，我还是挺期待的'，只是我错了，那只是人生的一个磨练——
才到训练地的下午，教官就让我们站30分钟的军姿。我想：不就站军姿吗？有什么难的？只要站着不动就行。
但现实告诉我，我又一次错了。
站军姿的要求很严：头要正，颈要直，脚尖分开约60°，手紧贴裤缝线。站了一会儿，我突然觉得自己头好晕，接着取而代之的是一片黑暗，身体也感觉“飘”了起来，左摇右晃有些站不稳。我本想再坚持一下的，因为教官告诉我们：“当你坚持不住的时候，看看你周围的同学，他（她）们也和你一般在咬牙坚持着。而你并没有缺胳膊短腿，你又不比他们差，有什么坚持不下去的理由呢？”
可是，遗憾的是只过了一会儿，我便已经在冒虚汗，身体也在发软，只好打了报告，到一旁休息。
然而，蹲下来坐着我仍然觉得不适，用手一摸，额头上早已布满了汗珠。
生病真难受！只觉得自己浑身无力，也看不清别人的脸。我忽然有些想念母亲——一个宁可用汗水来证明自己，也不用泪水来发泄情绪的母亲！
还好，过了一会我便恢复了以前的状态，于是又“投身于战斗”中去了。
经历了这一次的苦后，我再没有为后四天的训练内容叫苦了，因为我们三年才体验一次军训生活，那我为什么不把它做好呢？而在做好后，我又会获得满满的成就感，这难道不是一件快乐的事吗？
军训生活结束时，我感受到自己正在成长，因为我学会了坚强，迎难而上的精神。
感谢军训生活让我学体验了苦中乐！
我体验到了初中作文 篇16
今天期中成绩发下来后感觉心里很不平衡，平时没有用功在时没有了信心就考了一个很不理想的成绩。
北风那个吹啊！新闻里所说的“超级月亮”好像有意靠近地球来看我笑话的，心里很不高兴很不愉快，脸上也失去了往常的笑容，变得闷生闷气。
终于，在下午的比较后一节体育课上跑800米，敞开心扉使劲的跑，我也没想道这一系列疯狂的奔跑让我不仅得了第一和心里的舒缓。
快放学了，我回到教室边清理书包边与同学们愉快的交流，已经忘记了下午试卷发下来的事，和同学交流也是可以放下紧张心情的好办法。
“叮——叮……”清脆的下课铃响了，原本怀着兴奋的心情，可是现在完全变了，剩下抑郁，不知道回到家怎么面对忙碌在外一天的.父母，我不知所措，压抑仿佛紧紧的包住了我的心，“致命”而又害怕。心中的大石头坠着，对！就是坠着。
回到家，发现爸爸还没回来，心中的石头更加沉了，无法自拔，我鼓起勇气一步，两步的挪着，我缠着手轻轻拿起手中的电话，慢慢地拨动着令人害怕的数字，微微举起我的手把电话贴在我的耳边，周围很寂静，空空如也的房间也只有我一人，“嘟。”“喂！爸。”我愣了一下，结结巴巴的说了声：“您什么时候回啊？饭好了啊！”我的声音在颤抖，电话那边也愣了一下，“噢！我马上回。”简单的几句话让我的心放下来了一些，但难以平静。
爸回来了他问我成绩，我告诉他了，他满怀期待的神色黯淡下来了，便不再理我，他强压着火不骂我或打我，这让我更加的难受。我的心在流泪，而那石头也早已坠入谷底，碎了……爸爸你的沉默会让我更难过，打我骂我说明还在在乎我。吃饭时，我俩一声不吭，气氛沉重。我抬头望了一眼他，有低下了。我不敢夹菜，吃白饭。就这样过了很久，爸爸拿起盘子在给我夹菜。我想哭，但憋回去了。
您为什么不批评我啊！这样的话我可能会好受些吧！我会加油的！但我觉得这是比较郁闷的一天。我——真的错了。
我体验到了初中作文 篇17
此时，我正拿起笔，写有关母爱的作文，但又不知如何下笔，想问妈妈，但她又去给我买我比较喜欢吃的牛羊肉了。
于是我拿出平板电脑，打算在网上查一些有关母爱的资料。我看到了一个视频。“有一份工作，全天24小时不休息，集训365天无假期。而且无工资。”
谁干这种工作呀！我没人干！
“是母亲。”
当电脑发出这个声音时，我惊呆了，我怎么也没有想到，这个角色就在我的身边，是妈妈。
我恍然大悟似的，心只是沉重的堕着、堕着。这让我想起了那一次，我明白了母爱的真谛。
在一个暑假，我和妈妈去深圳游玩。第三天晚上，我在酒店游泳时，抽水机漏电了，我却误以为是自己的腿抽筋了，还悠闲地扶着栏杆准备爬上岸来，但是电流越来越强，我嗖的一声被吸到水里了。妈妈飞快地放下包，够着身子要拉我的手，但是强大的电流把她也吸了下去……
庆幸的是，工作人员将我们救了出来。
妈妈没有哭，只是紧紧的抱着我，然后用湿乎乎的`手拉着我回房间。我失了色，瑟缩着，像一只受了惊吓的小鹿在被窝里。妈妈走过来，摸了摸我的头，抚慰着我那颗受伤的心。
她对我说：“人啊！一生总得有一些风波。这就是老天对我们的考验，遇到也不要害怕……”
我听着听着就睡着了。她很冷静，就像在叙述别人的事那样。我想：“妈妈也很害怕吧！”但她看起来那么坚强。
真正爱自己孩子的母亲从来不会对孩子说自己有多么爱你，她只是默默地为你付出他的一切。她的唠叨，就是对你的关心。就算她打你，她也会心疼的。
“天下有多少人做着这份工作呀！那就是伟大又平凡的母亲。”我想。
我呆坐着，只等妈妈唤我吃饭……
中午，我又吃了妈妈精心做的牛羊肉。往窗外望去，一只鸟妈妈正在喂食几只小鸟，我会心的笑了。
我体验到了初中作文 篇18
轻巧的步伐，优美的身姿，带给人视觉上的冲击和享受，这别是舞蹈的美吧。
我从五岁开始学习舞蹈，虽然算不上精通，但也颇有经验了。舞蹈基本功不但苦、痛、枯燥，而且千篇一律。刚开始时，只练一些简单的动作：下叉、下腰，这些动作看起来简单，但做起来可就不那么容易了。下叉时，两腿被扯得生痛，火辣辣的，只要腿中间凸起的地方透过一点光亮，就达不到老师的要求。下腰就更难了，下去，撑不住就倒下去了。一天下来，常常累得满头大汗，全身酸疼，刚开始时，经常会哭鼻子。我也曾几度犹豫，闹过、吵过，不想去学舞蹈，可在妈妈的一直坚持下，每日、每周、每月，天天坚持，天天练习，我忍着疼痛，咬住牙根，自己也默默鼓励着自己。终于，功夫不负有心人，这些简单的动作及其技巧已不在话下了。
我学舞蹈已有8年了。这期间，班里的联欢会，学校的艺术节，大大小小的演出，舞台上都少不了我的身影。每当跳完一曲，我都会有一种小小的`成就感。
带着这样的执着，我加入了学校的舞蹈团。新学期的开学典礼，舞蹈团有了新任务，只有两天时间，我们要完成两支舞蹈的排练。这次舞蹈的难度很大，强调团队的配合，其中有机组动作需要两人一起配合完成，我们联系了几十遍才达到了满意的效果，同学们的膝盖已经跪青了却还继续若无其事地跳舞，着实让人心疼。在这期间，我们有着高达五小时的超强度训练，基本上是不吃不喝，但我们当中没有一个人说要放弃。任汗水在脸上肆虐，努力地跳出标准由优雅的舞蹈。虽然训练后，我们都累趴了，却没有后悔和叫苦，最终我们登上了开学店里的舞台。随着一个个高难度的技巧，观众们的鼓掌和欢呼声传进了我的耳朵，我十分欢喜，跳的以更加卖力了……我们那么努力地准备，不就是为了得到大家的认可和赞美吗！热烈的掌声就是我们得到的最好的回报了！遮掩，就不负我们的努力。
人生就是这样，有苦有乐，苦尽甘来。通过学习舞蹈，我体验到了人生的苦与乐，喜欢就要坚持。
我体验到了初中作文 篇19
生活就像一颗奇怪的豆子，有着动人的酸度，母性的甜蜜，还有失败的痛苦。味道好多。最让我印象深刻的是劳动的艰辛。
那是五年级的一次军训。军官带我们去了一个茶园，让我们挑一些新鲜的茶叶。我们一路小跑到山脚，远远就能看到茶园。茶树像哨兵一样排成一排，彼此靠得很近。一丛丛茶树修剪得整整齐齐，就像绿色的积木，让我有一种跑过去拥抱它的冲动。我们被这些绿宝石惊呆了。我们不知道茶是什么。军官摘了一片叶子，指着叶子说：“我们要摘的是一个有两片叶子的芽头。”于是，我们拿着饭盒，开始了采茶之旅。
我们走过茶园。看这个看那个。每个人在每个地方都像蜜蜂采集蜂蜜一样“点击”。时间久了，“芽头”好像和我们捉迷藏。我不知道藏在哪里。于是，许多小飞虫不时飞向你，可怕的蜘蛛在你面前呼啸而过。有些学生因为穿的衣服少，蛰了几个包。当然我也不例外，又痒又难受，好几个女生还在尖叫。我们不忍心采茶。不知道过了多久，我们也没挑几块。他们都很担心。发现军官的时候，大部分都是树枝，很多学生都倒了，浪费了。军官还告诉我们，要用手掐花蕾。
很难找到芽头。所有的花蕾都调皮地藏在一大堆绿色里。仔细看。也许他们以前被选中过。芽真的很少。看到的时候不能直接捏。你得看看他们有没有被虫子咬过。有些学生得不到钱就浪费钱。我找了半天，耐心的坐着，只捏了几十块，手都红了。
我要进入忙碌的采茶阶段。我从饭盒里扔掉一些坏的，挑来挑去，只剩下十几块。环顾同学，有的饭盒是满的`，有的几乎是空的。
我不知道怎么泡茶。晚上，军官举行了品茶会。只有坐在前排的学生才能喝到茶，后排的学生没有东西喝。我希望我能尝一尝我自己的茶，即使它只是我舌尖上的茶香。这是我半天辛苦换来的最想要的！
但是我尝到了，真的尝到了，前前后后工作的人，他们劳动的艰辛。
我体验到了初中作文 篇20
温暖藏于心底，源于日常。
题记
温暖如一个顽皮的孩子，在日常生活的点点滴滴中，东躲西藏。有时如划过的流星，转瞬即逝；有时如山谷中的回音，久久地停留；有时如一声闷响；深深震撼人心
温暖·清晨
每天清晨，在寒冷的空气中，总有一碗热腾腾的白粥放在厨房的窗台上，不住地冒着热气。厨房里，也总有一个身影来来回回地忙碌着。那个身影虽然不高，却为我的成长，撑起了一方天地。吃早餐时，粥的温度由内而外，透过碗壁，自我的手心，流向心中，在那儿久久地停留出门时，父亲便走到门口，一遍又一遍地说着“注意安全”，一次又一次地目送着我离开。待我远去，才听见一声微弱的关门声。
白粥的温暖，话语的.温馨，在风中陪伴着我，为我驱散寒冷
温暖·傍晚
傍晚放学，奶奶总会按时出现在校门口，接我放学。每每见到奶奶，她的手都放在口袋里。待我走近，她才把手伸出来，皱皱的手上放着一颗糖。糖暖暖的，奶奶的手也暖暖的。奶奶结实的大手接过我的书包后，便拉起我的手，向家走去。奶奶的手上布满了老茧，粗粗的，牵着有点儿不舒服。但正是这双手从手心传来的温度，温暖了我的童年，也温暖了我的心。
糖果的温暖，手心的温度，在路上陪伴着我，为我驱散烦恼。
温暖·深夜
夜晚，当明月高挂在空中，繁星灿烂时，窗外已一片寂静。伴随着一阵轻轻的敲门声，房门被打开了，一股香甜的味道随之而来。一只白净的手带着少许皱纹，将热气腾腾的牛奶放在了桌上。抬头，看到的是母亲慈祥的微笑。那句“早点睡觉哦”也早已刻进我的心里。
牛奶的温暖，微笑的温情，在夜里陪伴着我，为我驱散孤独。
温暖无处不在，只要善于感受，它便一直在你身旁。如同一颗颗隐匿了光辉的繁星，围绕在月亮旁。终有一天，它们会绽放出自已的灿烂。
我体验到了初中作文 篇21
进入中学，我便开始认识新的同学，新的老师，也渐渐熟悉了这个学校。
刚开学没多久，学校就要举办运动会了。当老师来选800米的比赛的名单时，我毫不犹豫地举起了手，想在老师和同学面前展现一下自己。果然，我被选中了。
可等到我要进行比赛的时候，我那喜悦的心情顿时跌落谷底，无影无踪了，只剩下恐惧如同一朵朵浪花不时地涌上我的心头——要是我跑不赢别人怎么办？要是我跑了最后一名同学会不会笑话我？要是我摔了一跤会怎么样？……一个个问题仿佛取之不尽用之不竭一般，时不时地浮现在我脑海之中，越想我越害怕，越想我也越恐惧。
“不要紧张，只需要认真跑就可以了！我们都不会笑话你的。”好友仿佛看懂了我的心思，笑着对我说。
“是啊，如果我退缩了，同学们还更加会笑话我，还不如放下担子，去拼搏一番。”我想。于是，我坚决地转过身，走向800米的起点。
“砰——”一声枪响，划破了整个赛场的喧嚣，加油声、呐喊声顿时此起披伏地在整个校园里回荡，我紧紧跟在对手的'后面，放下心中所有的担子，决定去拼一把。
很快跑完了一圈（300米），我也渐渐甩开了许多对手，前面不远还有两个选手，我张口嘴巴，大口大口呼吸着新鲜空气，满耳都是同学们为我加油呐喊的声音，我心中也只有一个信念——坚持，我一定能赢。
第二圈也很快跑完了，我已经明显地感觉到体力的不支，呼吸也越来越急促，有一种上气不接下气的感觉。不行，我不能就此放弃，坚持、坚持、再坚持……，我在心底呐喊着，我咬紧牙关，拼尽所有气你，努力地向终点冲刺，在最后一刹那，我超越了我前面的一位同学，获得了第二名。我做到了，我成功了！
我蹲着地上，大口喘着气，虽然很累，但是我切实体会到付出才会有收获，拼搏才会有成功！过程虽然辛苦，汗水也许很多，但最终成功带来的喜悦确是无限的。
那一刻，我体验到了成功。
我体验到了初中作文 篇22
夜深了。窗外的寒风拉着一张可怖的脸，夹杂着雨点在空中耀武扬威，捉弄着那些紧裹棉衣、匆匆而行的路人。昏黄的房间里，一抹消瘦单薄的身影蜷缩在墙角，低低地抽泣着，仿佛是一只无人领养的小猫。这个身影就是我。
我再一次拾起那张试卷，凝视着上面的分数——54分，回忆起同学们的冷嘲热讽和父母些许不满的神情，面对这些，我宁肯接受那看似非常痛苦却又蕴蓄力量的孤独。
没有人会自愿享受孤独吧？我自嘲地想着。杜小康的'孤独，是他的父亲带着他远渡芦苇荡放鸭营造的，简爱的孤独，是那冷清的寄宿家庭营造的。
“你很可悲吗？不，你并不可悲！你有关心你的父母，有可口的饭菜，有温暖的衣服，有贴心的安慰只不过就是一次考试的失利，值得你这样独自沮丧吗？你真是懦弱！振作起来，你还有新的机会！”一个声音在我的心底传了出来，呐喊着让我坚强！是的，值得这样独自沉沦吗？我还没有彻底失败呢，我还有机会的！我知道，这是它告诉我的，是孤独！
我擦干眼泪，拿着试卷，站起身打开窗户。风不再咆哮，雨也停止了肆虐，明天，是个大晴天吧？我终于勾起嘴角，露出了久违的笑容。天晴了，我的心亦是晴了。这时我又想起了杜小康，因为孤独，他成了一个真正长大的男子汉，不再害怕孤独；还想起简爱，因为孤独，她理解到了生命的真谛，不再害怕孤独；我呢，因为孤独，我克服了挫折，不再害怕孤独。
青春，需要孤独；成长，需要孤独。它能沉淀你的思想，激励你的步伐。最美丽的花儿，往往盛开在最陡峭的悬崖，因为孤独；最清澈的山泉，往往流经最深邃的密林，因为孤独；最险峻的山峰，往往耸立在最荒芜的莽原，因为孤独。所以，最简洁的真理，往往掌握在最孤独的人的手中。
这一刻，我体验到孤独的滋味，但我萌生了向前的动力。
我体验到了初中作文 篇23
火光给人带来温暖，阳光给人带来生机，月光给人带来孤寂，波光给人带来激情……人间的光有千万种，哪一种光，能直穿入我心灵?
少时只知人眼有光。
“嘭!”气球在半空中炸开了花，粉色的碎片纷纷扬扬。我呆住了，继而大声啕哭。妈妈连忙把我抱到她腿上，用袖子为我拭眼泪。透过朦胧泪眼，妈妈的眼睛在阳光下显得那么明亮。“明天再买个，不用哭。”妈妈亲了亲我的脸颊，温暖干燥的大手轻轻拍着我的背，一瞬间，我仿佛看到了光的女神，透过她的眼波流荡能看见平静湖底迸发出的温柔光亮。原来，人心也能发光。
初时只知白日有光。
傍晚，负着沉沉的书包，奋力蹬着单车，点点细汗从我额头直流入脖颈，天色暗而冷，层层雨云拢在我的头顶，没有星辰的光亮。下雨了，毛毛雨丝在我心尖溅下，坏情绪一发不可收拾，泪水如洪水猛兽来势汹汹。但，灯亮了。非常准时，从马路这一头，直照到马路那一岸。像是悲凉的曲调中忽地直转向上，昏冷雨景中一瞬间光彩四射，每一粒雨珠都似宝石一般熠熠生辉。心里的悲伤、失落、自卑被洗刷，在光的洗涤下我又有了前进的动力。原来，黑夜里也能有光。
先前只知他人有光。
不被上天眷顾的'相貌，没有殷实的家底，运气差到喝水塞牙，脑袋又不灵光。别人这个年龄学业奖金拿、体育满分、钢琴十级，每个人都闪闪发光——我却像尘埃一样黯然失色。“只有我知道台灯昏黄的光长什么样，扭曲的课本上的字有多无聊，悬梁刺股有多痛，凌晨的风有多凉。”我站在讲台上，面对着那些以前在我眼中可望不可即的同学，自豪的分享作为班级前五的经验。我在他们眼里，看到那个洋溢着自信笑容的自己。原来，我也能发光。
我的周身洋溢着光——妈妈温柔的眼光，和她通彻的心映出的光;白日里温暖的阳光，和指引你前行的灯光;成就斐然的人身上的灼热光亮，和我从自己心底迸发出的自信光亮。
我体验到了初中作文 篇24
再苦再累，只要坚持往前走，属于你的风景终会出现。
——题记
去年暑假，我去攀岩馆攀岩。到了那里，看着那高耸入云的岩道，跃跃欲试的感觉在我心中翻腾，我摩拳擦掌，准备征服这大约十几米高的“岩石”。
要开始了!在教练的指导下，我穿戴好攀岩装备，系上绳索，走到岩道前，深吸一口气，向上一跃，跳到了第一块岩石上。我手脚并用，动作麻利地向上爬着。只见我左手向上一攀，右脚跟着向上抬，整个身子向上一提，就是半米的.距离。就这样，我一路顺风无阻，一直向上爬去。将近爬了三分之二，突然，我发现上面的一块岩石离我将近一米远，而脚下也没有可以借力的岩石了。没办法，我只能放弃!
下场后，看着那高耸的岩道，我的心中充满了不甘，教练鼓励我，对我说：“再来一场吧。”我的眼中逐渐充满光彩!“第二次，我一定行的!”
这一次，我直接就爬到了三分之一出，然后，我开始小心行事。每走一步，我都先考虑好下一步怎么走，保证不会出问题后，再迈出一步。马上就要到了，可是前面又没路了!我开始慌了，我的心跳也随之加快，呼吸也越来越急促，“完了，我要输吗?”我在心中问道，攀在岩石上的手也在打滑。“不要紧张，记住，你要努力!”我下意识地提醒着自己，努力赶走这糟糕的情绪，渐渐镇定下来。
突然，我想到了“横向移动法”，立刻朝右边爬去，右脚迅速踩到一个支撑点，瞄准目标，快速向上爬去，近了，更近了!坚持，加油!我鼓足劲儿，继续向上攀爬。终于，爬上了顶端，摘下了属于我的红旗!隐隐约约听到教练在喊：“好样的!”那种成就感、喜悦感，是无法言表的，我高兴的欢呼起来。
是啊，坚持是一种快乐，我的快乐来自于坚持。坚持让我不要停止努力，不要放弃前行，悄悄拔尖，惊艳所有人。坚持让我体验到成功的快乐!
我体验到了初中作文 篇25
我觉得每个人表达爱的方式不同，但却可以让别人感到暖意，只要你仔细体会，温暖无处不在。
我清楚地记得，那件事发生在一节体育课上，那一堂课老师让我们玩“跑军棋”的游戏，老师给我们发了军棋。我的棋子是“炸弹”，可以炸毁“军旗”，我觉得刘梦珂可能是“军旗”，我就在操场找刘梦珂，很快，我在台阶上面找到了他，于是我以最快的速度跑了过去，可是当我要踏上台阶时，没有掌握住平衡，突然，脚一滑，我侧着身子重重摔倒在了台阶上，顿时，我的腿火辣辣的疼，眼泪顿时忍不住流出来了。我低头一看，我的腿下半部分都是擦伤，还流着血，最严重的地方就是左腿下方的右侧，整片肉都凹了下去，我心想：“这下完了，腿肯定骨折了”，于是我就坐在台阶上难过地哭起来了。
朱依婷看见了，着急地把孙老师叫来。孙老师仔细地看我腿受伤的地方，还不时活动活动我的'脚。老师说：“没事，只是擦破了点皮，没关系的。”听了老师的话，我那颗悬着的心终于放了下来。事后，曲婉茹、刘沛霖、张怡轩、朱依婷等许多同学把我扶回了教室。这时我觉得受伤的地方好多了，已经不太疼了。快放学时，孙老师把刘沛霖叫到跟前，对她说：“你把郭慧梅带到你妈妈办公室擦点碘酒。”放学时我发现腿下半部分全肿了，这时刘沛霖找到我说：“老师让我带你去擦碘酒。”于是我就踮着脚后跟，跟着刘沛霖去她妈妈办公室擦碘酒，擦的时候我觉得自己的腿好象被蜜蜂蛰了，疼得我直哭。刘沛霖在一旁鼓励我，一旁安慰我，直到我坚持擦完了药，她又把我送下了楼梯，我才慢慢回家了。
我心想，那天如果没有老师、同学的帮助，我不知道会难过成什么样子。那一天，老师、同学们的帮助让我体会到了温暖。今后，我也会尽自己的所能，让更多的人体会到温暖。
我体验到了初中作文 篇26
墨香缭绕，缠绵千古恒流。文韵纵横，勾勒诗情悠悠。徜徉诗海，笔墨为浪，激起心中澎湃思潮。
诗亦有情，忠国之情是“欲断哀弦再三促”的锵锵筝鸣。
偶然翻阅古籍，一句“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”深深吸引了我的目光。一股莫名的悲怆壮意从诗句中蔓延开来。当我得知此诗背景后，令人肃然起敬的画卷徐徐展开：荆轲与秦舞阳屹立于滚滚易水旁，饱含坚决深情地注视着燕国土地。或许他已预感到不久后，自己将血洒鎏金大殿，再也无法回归故土，但他迎风而立，吟出满怀深情的诗句这是荆轲对国的忠心，是诗中令人敬仰的忠国之情！
诗亦有情，思乡之情是“羌管悠悠霜满地”的戚戚笛音。
也许是爷爷的熏陶，也许是家中陈列的本本古籍，让我对诗有了不凡的向往。在墨香四溢的书房畅游诗海外，我还常听爷爷诵诗。爷爷独爱苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”。每每吟诵，我总觉得那皓月之上，会有曼妙姿影扬袖翩舞，但爷爷说，你不懂。我不解，爷爷默然抬眸远眺，远处的天际，有爷爷的故乡。我似有所悟，月承载的，是那潺潺思乡情。
诗亦有情，豪放之情是“石破天惊逗秋雨”的'放声高歌。
诗的豪情，是李白在政事上屡受排挤，抱拥世之才而不遇借酒抒怀的“古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名”。是苏轼渴望报效朝廷，望承担卫国守边重任的“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼！”。是曹操跃马扬鞭，登山观海面对万丈波涛触景生情，由衷感慨的“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”。更是女中豪杰李清照对自由的向往，对光明的追求，纵使历经千险也要吟诵的“风休住，蓬舟吹取三山去！”
诗的情，是古人内心无可倾诉，只能将情寄予诗中。畅读千古史诗，我读到了华夏潺潺长流中，那经久不衰、广褒无垠的情怀。亦体验到，古人挥墨铺洒的不是诗，字字珠玑，却是心中无处诉说的“情”！
我体验到了初中作文 篇27
上中学后，我经历了许许多多的事，但我记得的比较清楚的是——体验刷墙，它让我懂得了什么叫“辛苦”。
学校要求每个班进行班级文化建设，我们已经贴好了墙纸，可是老师觉得太乱了，所以重新把墙纸全撕下来，决定全部刷白。
夕会时老师提进了一桶白色的涂料，还拿出了三把刷子，还问有谁愿意帮忙刷墙，大概是同学们都没刷过，所以异常积极的高举着手，“我要刷！我要刷！”老师说自习课时人人都可以体验一下刷墙。
计算机课下后，我们都迫不及待地冲回教室，因为下节课就是自习课了！期待已久的自习课终于到了，我们都坐得端端正正，生怕表现不好，老师不让我们刷了“好，首先是第一组，想刷的同学请举手！”“我！我！我！”老师先点了严和雷来刷，严带着灿烂的`笑容来到了老师面前，老师给了她一把刷子，严跑到一面墙下，踩着一个凳子，将刷子迅速移至墙面上害怕涂料滴下来。我坐在座位上，情不自禁地小声唱了起来：“我是一个粉刷将，粉刷本领强……”终于轮到我了，我三步并作两步到了老师面前，我郑重地拿起刷子，到一面“无人认领”的墙的面前，我暗自庆幸：“哈哈！没人跟我争着刷，可是，刷了一会儿后，手开始麻木了，酸痛了，可我还是坚持继续刷，好不容易体验一次，怎么能这么快就回去呢！
到比较后，手实在不听使唤了，我终于放弃了。后来几位同学都感到有些累，我想：“那些帮助人家装修的人，一年要重复这个动作7，8个月，相比我们这小试一下，不知道要辛苦多少倍！这让我倍感羞愧，也让我立志要好好学习，好好读书！
这次的一个小体验也许在别的同学的眼里并不是这么有意义，但在我的眼里，这却是一次弥足珍贵的体验，它让我知道了什么叫“辛苦”，也让我立志一定要好好学习，珍惜现在的每一天。
我体验到了初中作文 篇28
中午，阳光照在阳台上，白墙很亮。在小阳台上，较小的那个引起了我的注意。它是一只蜗牛。在这个阳台上很小很不起眼。我不知道它从哪里来，也不知道它要去哪里，但我知道，它背后的印记，就是它努力的证明。
初三的时候，我被无数的压力压垮了，但我知道，这是我最需要努力的时候。
一个小时后，蜗牛仍然在阳台上慢慢移动。我知道，它的目标是更上一层楼。那里杂草丛生，鲜花盛开。我觉得它爬得很慢，我想用手指帮它，但是想了想，没有自己的努力，结果有什么意义呢？
我当时在一堆卷子里学习，想放松一下，但是坚决放弃了。当我在2:11思考我的日常生活时，我认为我很累但很充实。
晚上，我从那堆书里解脱出来。我利用晚饭前的时间训练跑步和跳远。我的跳远成绩不理想。今天，我想看看这十天努力的成果。我第一跳不理想，第二跳不理想，第三跳还是不理想.就在我要放弃的时候，我立刻打断了这个想法。我又跳了一次，没想到这一跳达到了我的目的。我高兴地跑上楼，想把这件喜事告诉父母。
突然想起阳台上的蜗牛，就赶紧跑到阳台上，它就不见了。顺着它的.痕迹，我找到了它，它就在屋顶上。也达到了目的！
蜗牛是入围的，他们在不断的追求自己的目标：我就像一只蜗牛，在努力的过程中，我是快乐的。即使我们的目标看起来微不足道，但实现它是我们前进的动力。蜗牛让我知道，我努力后的脚印，是我最美的脚。
我明白了！我把蜗牛放在手中，夕阳下，仿佛有一层光围绕着我们。
我大叫：“中考！我来了！”
我体验到了初中作文 篇29
春天还未来得及用花环打个句号，夏天就用滚滚雷声另起一行了。
炎炎夏日之下，空气在剧烈地颤动着，远远望去，又看见了柏油马路上有一层水花这一奇异景象。一脚踩下去，滚烫，软绵绵的，像一个火柴划上去就能点着了似的。太阳想要把世间万物的水分统统吸取干净。
“天这么热，去游泳吧。”爸爸总想着带我去运动。可我还不会游呢！“我着急地说。”“去做你害怕做的事，害怕自然会消失。游泳是早晚要学会的，没有尝试你怎么就知道自己不行呢？”爸爸语重心长地对我说
怀着无奈的感觉来到了泳池旁，用手微微触碰了一下池水，冰冷冰冷，一股阴森之气涌入心底。身体微地一颤。下水，四肢早已失去知觉，只听见牙齿卡卡作响。
憋气是学会游泳最基本的一步，这还是挺简单的，使我增加了一些自信心。可一听到要潜水游泳，我心中仅存的希望顿时消失得无影无踪了。我紧张地张开了嘴，呆呆地立在那里，自己的心仿佛要跳出来一般，双腿像灌了铅似的寸步难行。
“别白费力气了，还是为自己的健康找想吧，这样冒险的事情值得去做吗？否则你就会承受无尽的痛苦的……”早已等得不耐烦的魔鬼对我说。“要冒一次险，一个人的生命就是一场冒险，在冒险的背后就会体验到人生的幸福！”一段悠长而深邃的话语不断地在我心底荡漾，是天使吗?
看着缎带似的.水在灯光底下闪耀，真是太光辉灿烂了，光溜溜的池面上洋溢着欢乐和青春，似乎它在诉说人们的欢乐。这是银色的鱼鳞上的光辉，整个池仿佛是一条活跃的鱼。一只无形的手柔软地将我拉入水面，指引着我，带着我自由地穿梭，我终于成功了。
青春是与七个自己相遇，一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，一个正在成长。
我体验到了初中作文 篇30
每当我做事想要逃避时，总会想到那个周六发生的事，那件事，让我体验到了责任。
那天早上，风和日丽，我们一行五人骑着自行车朝着海边奔去，而我的心却因昨晚的电闪雷鸣隐隐不安。
我们一路狂奔，其间我虽有体力不支，但还是挺了过来。我们六点出发，到海边已是八点半。我们到达的第一个地方，沙岸狭窄，海水太深。沙子上还有许多大大小小的石头。根本下不了水。忽然，有同伴指着一块沙地说：“你们看，那边有秋千，水看起来也很浅。”我们一致决定就去那里。A同伴迫不及待地冲向海水，一边冲还一边说：“哈哈，我要从海里过去，你们在岸上过去吧！”我们没拦住他，只好从岸上过去。
等我们到了地方，却发现A同伴根本没到，有人说：“我们先别管他，玩儿吧！”我的心却为A担忧不已。
这时，太阳被一片乌云遮住，阳光也不再明媚，海面波涛汹涌，动荡不安，我的心情也不太明媚，虽一直在和其他同伴玩着，但心里一直担心着A。
我一抬头，发现一只海鸥在我的头顶盘旋，不停地在叫，仿佛在寻找着同伴。这一幕，像一把巨锤似的锤了我一下：他是我的同伴，他不见了，我有责任去寻找他！
我立刻掏出手机，给他打电话，一个，没接。再打，还没接！继续！终于，第五个电话打通了，我询问了情况，原来他迷了路。我立刻把我们的位置从QQ上发给了他。
我骑车出了沙滩，在路口等了他十多分钟。看着其他同伴快乐地在海水里，沙滩上玩儿，我虽羡慕，但却不后悔，我尽了自己的.责任，找回了同伴，这种责任让我更加快乐。
他终于归队了，脸上尽是走丢后的焦急和见到我的喜悦。他由衷的对我说了句：“谢谢你，朋友。”
那件事虽已过去了，但能为朋友尽到责任的快乐却令我久久不忘。
我体验到了初中作文 篇31
在这生命旅程里，无论时间长短，每个人都会有被孤立的时候。而我可能就是一只小小鸟、在孤独的环境下努力挣脱荆棘、终于得以在空中翱翔的鸟。
初中三年是我最不愿回忆起的三年：没有朋友、没有梦想、没有自信。可当每天早早来到学校，坐在冰冷无生气的教室里时，我反而会更安心地想着：起码我的孤独是实在的，而不是身边人们不管不顾的冰冷眼光所造成的。
我的固执和个性在那种环境下格格不入，唯一能被利用的只有我的'爱好。身边的人在我有利用价值时，把我捧得很高；无用时，又把我抛弃“翻脸比翻书还快。”对我的微笑和刺刀都是直接冲着我来的，丝毫没有掩饰。但令我最受打击的，其实是老师们的不管不顾：他们有着一张关心的嘴和无数个不负责不关心的举动。这些悲惨和凄凉，可以把一个爱笑的女孩打造成不爱讲话的木乃伊。
我记得当时为数不多的欣慰，就是每天和家人在餐桌上分享生活趣事的时刻，和每星期只能见一次的朋友所给的拥抱。它们让我有了存在的理由。
抱着硬着头皮也要毕业的心态，我到了期待已久的高中。那时的我已经沦落到连讲话都成了迈出一大步的地步，就连有同学和我讲话都成了一件令我感动的事。在学校里没有老师觉得我不行这其实对于被孤立过的我来说是个非常大的安慰。而当我验证了他们的看法时，仿佛我折断的翅膀又张开了。
现在的我，已经是可以自己克服困难的人。不仅是我自己的努力，而且更是那些看似无意义的拥抱和那些随口说出的鼓励的话，成就了现在的我。这就是我体验到的扶持，在到达顶峰前的鼓励。
我体验到了初中作文 篇32
光阴似箭，日月如梭。眨眼间，我已经上初中了。随着年级的增长，我觉得数学越来越难了。
前几天总是阴雨绵绵，老天总是铁青着脸，不肯笑一下。那天，太阳出来了，阳光很强烈，非常刺眼。那天也是宣布数学模拟的分数的日子。
“铃铃铃——”上课铃响了，同学们争先恐后的回到座位上，脸上挂着自信的`微笑。有我，慢吞吞地进了教室，忐忑不安的坐下，把头埋得低低的。数学老师抱着一堆试卷进来，慢悠悠地说：“这次大家考得都很好，只有一两个人在及格线上徘徊。”我紧张极了，手心里都是汗，我特别希望我是属于好的那一类。
开始报成绩了！“小宇，满分；小钟，满分；小城，九十七；小王，八十九······”快到我了，我的额头沁出一层汗，眉头快打成结了，嘴巴紧紧抿着。“小张，六十！”数学老师的声音冷冷的，不富任何感情色彩。我瘫坐在椅子上，很想痛痛痛快快地哭一场，可眼泪却流不出来，喉咙像是被扼住了，堵得慌。我灰溜溜地跑向讲台领取了我的卷子，有急匆匆地跑回座位，头埋得更低了。我恨不得掘地三尺打个地洞钻进去，永远不出来。
放学了，我背着装了一张满是红叉叉卷子的书包回家。我感觉每一个叉都有千万斤重，压得我都挪不动我的脚。小鸟在树上唧唧喳喳地叫，特别吵，仿佛都在嘲笑我，讥讽我。平时感觉很漫长的路，突然像缩短了好几倍，抬头一看，我已经到家门口了。
回到家，我一言不发地走的到自己的房间，书包甩在地上，一趴在床上，我的眼泪再也控制不住了，流了下来。
失落的感觉就像一块巨石压在心上，让心不断的坠着、坠着，没有底线。
我体验到了初中作文 篇33
初三，对我而言，是忙碌辛苦的，它味着你没有多余的时间来玩耍，意味着比初一初二要付出双倍的努力与汗水。
作业多，忙！几乎每天都有各科的作业——语数外物化。作业虽然多，但也得一门一门地去做；虽然累，但也得坚持坚持再坚持。我每周做的'作业量几乎是以前的两倍。尤其有些做不到的题目，绞尽脑汁都想不出。每天都在忙碌中度过。作业多，真心累。
考试多，忙！在初三，桌子里的试卷会随着时间的增长而增长，月考周考随堂考等等…。试卷都可以和语文书的高度攀比了。我惧怕考试，尽管每次考的都不尽人意，但这使我意识到上好每一节课的重要性，试卷上错题证明了我的种种不足，也证明了我还要继续努力。考试如同战场，笔墨如同子弹，手中笔如枪炮，在失败中不断进步，不断超越，每次考试就是一种自我挑战。考试多，试卷多，真是手中笔，眼中泪。
主课多，忙！对初三的学生来说，主课变多，有时连美术和音乐也给挤占了。现在每节课都重要，当我的注意力集中在课堂上，我仿佛在知识的海洋里遨游，节节都使我受益。课堂上，老师的笔如游龙般在白板上飞舞，我们学生则勤奋的边听边记。一天下来，整个人就虚脱了，正是如此，我们抓紧时间学，挤出时间学，跟着老师的步伐，跟着大部队的步伐前进。在错误中不断学习，在失败中不断成长。
作为一名迈入九年级的学生，意味着要比其他人多付出双倍的努力来学习。几乎每天都在忙碌中度过，虽然很累，但也要坚持到最后，等到那一刻，综将证明自己努力没白费。
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