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描写男孩的初二作文（通用3篇）
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的描写男孩的初二作文（通用3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写男孩的初二作文1
我有一个可爱的小表弟。他有一对水汪汪的大眼睛，下面有一个高鼻梁，再往下就是那张爱吃糖的嘴了。
因为表弟太爱吃糖了，有时甚至一天“消灭”掉7到10块糖，所以虫子在他的牙上安了家，使得他隔三差五闹牙疼。但这并不能磨灭他吃糖的信心，表弟仍旧每天缠着他妈妈给他买糖。记得有一次，姥爷过生日，我们都在舅舅家里，表弟又想吃糖，于是便缠着妈妈买糖：“妈妈，给我买点糖吧！”“求求您了，好妈妈！”他抱着妈妈的腿左摇右晃，一副不达目的决不罢休的样子。他妈妈纠缠不过，只好给他买了些糖。表弟兴高采烈的吃完了五块糖，又找他妈妈要，他妈妈不给，表弟便使出了他的杀手锏—哭。只见他坐在地上，边拍腿，边流泪，号啕大哭，他的妈妈被逼无奈，只好又给了他几块。这时，只听舅舅喊了一声“快来拍照！”我们赶紧跑过去拍照。忽然，表弟“啊！”的喊了一声。我们忙问“怎么了？”“牙疼。”哎，虫先生怎么这时在他牙上打起洞来了！舅舅眼珠一转，计上心来，叫我们赶快站好。“咔嚓”一声，一张照片就这样被拍下来了。
照片上，我和爸爸、妈妈等人都乐呵呵的，唯有表弟一脸痛苦难忍的`样子。舅舅意味深长的说：“一味贪图甜蜜，最终会自己痛苦啊！”表弟脸上挂着泪珠，似懂非懂的点了点头。
后来，表弟每到我家时，我就让他看那张照片。每当这时，我俩就会不约而同地笑起来。
描写男孩的初二作文2
这次去北京，我去了我的表弟家玩。我的表弟才四岁，小名叫豆豆，一脸稚气的，脸上露出天真的笑容。
我来到了他的家里，他高高兴兴地跑到我的跟前。我问他几岁了，他大声地说：“四岁！才上中班，”我让他算数学，没想到一百以内的加减法，他样样精通。我问他喜欢什么？他跑入书房拿着一本关于恐龙的图画书让我读。我读了一篇给他听，并把书翻到最后一页，把所有恐龙的图像拿给他，他竟然全知道。读完了书，他闹着要跟我玩，玩什么呢？我想。他从他的书桌上拿出一张大白纸，又拿出一本关于海洋生物的书，接着又拿了几只笔说：“我们俩比赛看谁最快画出一条海洋生物，而且要像！就是第一名。”我开始选择我该画哪知动物？最后我选择了海马。因为他的样子可爱而且十分好画。而他选择了虎鲨。我俩开始画了起来，没过几分钟，我的小海马画好了，我再往图上的海马一对照，发现图上的海马头大身子小，而我画的头小身子大。只好又擦掉重画。而他就直接交了上去。妈妈夸他画的好，我不服气，把我的.画也给妈妈看。“嗯！画的很好，真像！很神气，不错！”听了这话，我很高兴。
他有时还像小朋友一样让我抱，经常是两个手往面前一伸，说声：“抱抱！”无奈之下只好把他抱起来，给他转几下，便把他放下来。他好像没玩够一样，“再来一次！”别看他个子不大，却十分的灵活，在一扇门中间，他一两下子就爬上，只见他两脚分开变成一个人字形，再往上点，头都顶到门框上，顶着他还是不肯下来。直到我把他抱下来。
后来我回南京了。听妈妈说，我们走了以后，小豆豆还好奇的问我到哪去了，是不是去加拿大了？听了这话我哭笑不得。
描写男孩的初二作文3
我的表弟林林今年三岁多了，他长得虎头虎脑的，那胖嘟嘟的小脸蛋让看看到都想去摸一下。
表弟十分活泼，经常到处跑来跑去，那样子不知多可爱。他跑步时左右一晃一晃的，像只可爱的小企鹅。
表弟也十分聪明。有一次，我故意问他：“林林，你吃不吃雪糕？”林林不慌不忙地说：“我不吃。”我想：他真棒啊，这么美味的东西的诱惑都能顶得住。可我再一看，林林的口水如同瀑布似的，一落千丈。我这下明白了，原来林林是在忍住雪糕的诱惑，让别人认为他一点儿也不贪吃，真是比猴子还精！
林林他不但聪明，而且还很幽默。有一次，我和妈妈、林林、姨妈一起逛街。我们聊天时无意中谈到土鸡。林林天真地问：“土鸡是不是土里长出来的鸡？”我们听了一个个捧腹大笑，笑得我气都喘不过来了。而林林见我们笑得这么开心，觉得莫名其妙，委屈地走开了。我们见状，对他解释什么是土鸡。“土鸡，就是不是困在笼子里的鸡。”林林点了点头，回想起自己刚才那可笑的答案，他也笑了。我说：“林林，你这么小都已经这么幽默了，长大后肯定是赵本山二代！”林林听了，笑得像朵花似的。那一个个令人喷饭的.惊人的问题，林林的笑星前途一片光明。
我的表弟林林给我们带来了欢声笑语。在与他相处的那么多天中，每一天都是快乐的。我爱我的表弟——林林！
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