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校园作文

时间:2022-05-28 17:22:44 初中作文 我要投稿
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校园作文600字(精选6篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的校园作文600字(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园作文600字(精选6篇)

  校园作文1

  寒风拽下了枯叶,落叶归根,我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容,同学那活泼的身影,还有那阵阵欢声笑语,串成了那难忘的校园生活。

  一年级时,刚进这个校园,只是一味的生疏。六年级了,准备要离开这个校园,也只是一味的不舍,我不能忘记校园。后墙上贴着8个大字:学会做人,学会做事。真的,这六年来,我向着这个目标,前进。

  走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。早上,朗朗的读书声,动听极了,课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。我喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的'十分钟,追赶打闹,也觉得是开心的。

  依依不舍的泪水,冲刷着我的心。点点滴滴,我岂能忘记?老师同学对我说的话语,我曾扫视记忆,他们已在我心里留下了深深的脚印。在校园的一分一秒都是多姿多彩的。在校园里,我凝聚了知识,增添了友谊。在这短暂的六年中,我经过了好多个四季,但他们好像一秒就已逃离。面对着朝夕相处的老师,同学,我强行抑制了难按捺不住的泪水。

  有人说,校园生活是枯燥无味的,但是,我们在学习中成长着,我们在成长中学习着,校园,走进了我的生活,我觉得,校园生活丰富多彩。

  生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,现在,我们微笑着在弹着乐谱,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

  校园作文2

  舞动的青春脚步

  阳光体育放飞我们阳光般的心灵,谱写着一曲七彩阳光旋律。让我们在阳光下生活,在阳光下成长。

  “叮铃铃、叮铃铃”。下课了,同学们排着整齐的队伍,一步步踏在翠绿色的操场上。广播里传来优美的《校园多美好》,顿时,同学们各个精神抖擞,伴着动感的音乐旋律,两两结对,翩翩起舞。同学们有时像一只只蝴蝶,有时像一只只翱翔在天空的雏鹰。放眼望去,操场似乎就是一个超级大舞台,同学们轻盈的舞步、熟练优美的动作、配上自信的笑容,构成了一副流动的画。

  看,我们各个昂首挺胸、精神饱满,远远望去,还真是壮观呀!乐曲并不是很长,但同学们仿佛沉浸在音乐的海洋中,而音乐似乎也陶醉在同学们的舞蹈中了。在优美的旋律、和谐的节拍中,女同学落落大方、舞姿优美;男同学彬彬有礼、动作舒展,形成了在阳光下校园里的一道亮丽的景观。

  以上场景就是我们五条路小学校园集体舞比赛。最近,我们全校同学都在为这场集体舞比赛而辛苦的排练。而我们四二班的同学更是在班主任李老师的组织下,利用每星期的课间、体育课来加紧练习集体舞。每次只要哨声一响,同学们就陆续走出教室,走到操场上、走进阳光下;。精神抖擞、专心致志的练习校园集体舞。牵手、抬手、拍掌、绕圈-----每位同学都认真地练习着基本动作和队形的变换,如果一遍不整齐就练第二遍,汗珠不断从我们头上、脸上落下,面容变得更加红润、健康。当我看到我们班的队伍整整齐齐动作做的标准到位时,心想这是全班同学辛苦努力的结果。真是“功夫不负有心人”!我们四二班在比赛中赢得了全年级第一名。

  精彩的`阳光体育——校园集体舞,不仅锻炼了我们的身体,丰富了我们的课余时间,还让我们增强了团体意识,我喜欢让我们快乐、健康成长的阳光体育。

  阳光般的校园;阳光般的生活,我们是一群在阳光下成长的少年。阳光体育伴随你、我、他。

  校园作文3

  盼望着,盼望着,叶儿黄了,秋天的脚步近了。

  一切都整个变了样似的,从初春变为初秋。风吹起来了,菊花开起来了,树的头发黄起来了。

  水杉、香樟、银杏,你不让我,我不让你,树叶儿半黄半绿。水杉叶多,香樟粗壮,银杏高大。穿过那细细的走廊,到和苑了,那儿一片宁静,花儿盛开着,真美!树下三两个儿石桌凳静静地立着。继续往前走:野花遍地是,有名字的,没名字的,长在土丘上,像笑脸,像太阳,还摇呀摇的。

  校园里像是一个巨大的花草会所,到处都是香气。风里带来些绽放的花朵的香,混着青草味儿,还有各种果子的甜味,都在微凉的空气里酝酿。花儿将根扎在土墙凹凸外边,摇摆起来了,和邻花一起跳起欢快的舞蹈,跟阳光清风应和着。草坪上的小草,这时也跟年轻人一样挺直腰板。

  花是最寻常的,一开就是成群开。看,像笑脸,像太阳,像喇叭,密密地盛开着,花上是成千成百的蜜蜂。花托儿却鲜艳耀眼。阳光照射花朵时,一点点黄晕的光,烘托出一片美丽而宁静的.景色。在花坛,小路上,走廊边,有默默地含苞待放的花。树上还有快熟的果子,那么多果子,却散开了,有自己的地盘。

  树上果子渐渐多了,地上草儿也多了,各处角落,土地丘坡,尖草嫩草,也赶趟似的,一根根都直起来,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各摆出各个的一副造型。秋天才刚刚开始,莫急,有的是时间,果子,小草都慢慢长。

  南外的秋天像个孩童,他玩耍着,嬉闹着,他令所有人都喜爱。

  南外的秋天像个小姑娘,含蓄羞怯地笑着。

  南外的秋天像个小伙子,一切将要走进成熟,他在用力生长着。

  校园作文4

  春天到了,校园里没有万紫千红、桃红柳绿的景色,但春的脚步还是依然踏上了这片小小的天地。

  嫩是春的主旋律。刚露头的小草像给土地披上了绒毛,它们柔软而细密。阳光下透亮的身体仿佛吹弹可破,你似乎能看见汁液在叶脉间流动,让你不敢轻易抚摸它们。它们每天都在发生着变化,昨天还是“草色遥看近却无”,今天便已“燕草碧如丝” ,明天或许就是“浅草才能没马蹄” 了。若是有一场春雨的滋润,那它们会展现出更旺盛的生命力,仿佛每一滴雨露都能使它饱满一分。

  落叶树刚萌新芽,一个个芽苞争先恐后地冒出来,那饱胀的样子让你感受到生命在涌动,血脉在贲张。仿佛瞬间芽苞便会爆裂,释放出它蛰伏已久的热情。嫩嫩的芽尖让满树有了绿意,不几日它们就会将整棵树妆点成一个亭亭玉立的少女了。

  常绿树则在它的身外穿了一件素雅的花衣,这件花衣颜色丰富却不媚俗,有嫩黄,有嫩绿,还有微微的红色和褐色。春风拂来,树木舞动身躯,仿佛在向人们炫耀它的美丽。鸟儿们也爱躲在它的花衣下,尽情卖弄自己的歌喉,将春的乐曲唱响。

  一些花点缀在花坛里,没有花团锦簇,繁花似锦的气势,但红的,黄的,粉的却也娇艳欲滴。因为少,反而显出它们“万绿丛中一点红”的独特味道。野花散落在草丛中,虽不抢眼,却让整个花坛不再单调,像画家水墨画上点染的草木。

  孩子们脱掉冬日穿着的厚厚的棉衣,更加伶俐了。他们在操场上做游戏,围着大树转着圈,捡起树叶当小船,让船在风中飘荡,把飘落的花瓣捡起来捧在手心用鼻子嗅它的'香味,然后又小心的捏起它对着太阳,看阳光穿透花瓣时的美丽景象,他们红红的小脸和花瓣一样娇嫩。

  校园里虽没有万紫千红的春色,可有了比春花更娇艳的笑脸,比春风更爽朗的笑声,还有什么比这更美好的春景呢?

  校园作文5

  春天到了,万物复苏。踏进校门,一股清甜的幽香扑鼻而来。一阵春风吹来,好像在给我挠痒痒。整个校园都美丽极了。

  首先映入眼帘的就是学校西南边的那片紫叶李,远看就像一树粉红的小圆球,在阳光的照射下发出耀眼的光芒。胖鼓鼓的捏也捏不动,硬极了。外皮红中透绿,闻起来有淡淡的青草香。有的含苞未放,就像害羞的仙女躲进了家中;有的含苞待放,就像春姑娘给她带了一顶白色的小绒帽,轻轻一碰就会弹一下,摸起来滑溜溜的,舒服极了。叶子已经微微开启,好像仙女张开了粉红的小嘴,美丽极了。还有的已经鲜花怒放,完全盛开了。紫叶李分五瓣,摸起来湿漉漉的,闻起来有淡淡的清香。花蕊像跳舞似的排列着。外面围了一圈,好像在伴舞;里面的聚在一起,缓缓下沉,非常美丽。

  连翘花也开了。在阳光的照射下,显得整棵树都金灿灿的.,远看就像仙女身上撒满了花瓣。那些树枝上布满了白色的斑点。连翘花分4瓣,里面竖着一个小小的花蕊,花蕊旁边布满了红色和绿色的条纹,有条不紊的排列着。花瓣摸起来像绒布一样,闻起来有淡淡的清香。花的旁边钻出了嫩绿的叶子,叶子中间有一道长长的叶柄,绿油油的,美丽极了。

  小叶女贞又变得嫩绿的了。远看像一个绿色的超级大蘑菇。走近看墨绿的老叶子托着嫩绿的新芽儿。颜色像是用荧光笔涂上去的一样鲜艳。

  美丽的校园里还生长着许多可爱的小动物,比如西瓜虫:西瓜虫是褐色的,像一位全身披甲的勇士,走得特别快。遇到人时把身体缩成一团,滚进土里。可是最终还是让我抓住了一只,我一看,西瓜虫有8只脚,像毛一样。我把它放在笔杆上,它居然爬了起来,真好玩!哈哈!

  我爱春天的校园!

  校园作文6

  当寒风刺骨的冬天过后,又迎来了阳光明媚、鸟语花香的春天。当春天来临,自然最高兴的是孩子们。

  当清晨的第一缕阳光照射到可爱的校园里,就会有学生背着书包愉快地踏入校园的大门。踏入大门后,随即映入眼帘的是教学楼教学楼前是宽阔的跑道。跑道中间有嫩绿的小草。站在门前眺望远处那美丽的景色时,别有一番风趣。

  随着一阵铃声响起,教室里传来朗朗的读书声。教室里有严肃的老师认真又耐心的教着课,看那样子,仿佛是每一分每一秒都不能浪费哩!学生们聚精会神的读着书,窗外窗来一阵阵的鸟叫声。原来是小鸟们在歌唱这美丽的校园呢!鸟儿们站在刚刚发出嫩绿的枝头,一边欣赏这校园的美丽景色,一边称赞小朋友们认真学习的态度。这时,校园中的那几棵树都不甘落后,他们还不断的发芽。而小草们便从土壤中探出自己的小脑袋,因为它们想让孩子们看到它们那挺拔的身躯,嫩绿的叶子!

  再看看那一朵朵的花儿,他们被摆在教学楼前台的两侧,他们饱满的喝着水,准备开出最鲜艳的花儿让大家都看见!他们盛开的那一朵朵美丽的花朵一个个的'张开着笑脸,迎接着每一位同学,每一位和蔼可亲的老师。

  当第一节课结束后,同学们会走出教室,来到宽阔的操场上做游戏或做自己想做的事情。而大多数的学生们都在观察那害羞的花儿,挺拔的草,高大得树,欢快的鸟儿。这是因为他们想看那春天的足迹。

  当阳光照射的校园;当一缕缕的清风吹过校园;当第一滴雨水滴到校园;当......学生们、老师们都不约而同的说一句:“哦,我们春天来了!”春天,它想一个淘气的小姑娘去匆匆而来的也匆匆。当孩子们踏进校园的时候,他们会说:“燕子来了,杨柳青了,桃花开了,我们的春天来了,我们的校园又充满生气了我们又朝气蓬勃了!”

  其实,不管是春、夏、秋、冬,他们都代表着崭新的一个季节又来了!我们的校园也会有着不同景象!