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儿童的故事作文

时间:2022-06-25 22:32:54 儿童故事 我要投稿

儿童的故事作文合集六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的儿童的故事作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

儿童的故事作文合集六篇

儿童的故事作文 篇1

  人们都说:“世上只有妈妈好。”我说:“世上还有老师好。”那还是上幼儿园的时候,石老师是我们这个班的班长。她给我们总的印象是:30多岁,短发,圆脸,一双十分妩媚的大眼睛,给人一种和蔼可亲的感觉。

  石老师教我们的那段日子,我和爸爸、妈妈远隔千山万水,他们在***工作,我在内蒙古大兴安岭,住到姥姥家。妈妈为了工作,远离了自己的家乡,远离了自己的父母、兄弟姐妹。把我一个人放在姥姥家,孤孤单单,一想起这些,我心里十分难过,在那些日子里一想起妈妈,就不由自主的泪水涟涟。正在我伤心难过的时候,石老师对我百般呵护,有时把我带到了她家去玩,和她的女儿小燕共同用一张书桌写字,一起写作业,一起吃饭。

  六一儿童节到了,看见同学们都穿上了新衣裳,去参加六一运动会,我心里别提有多难受。“小鱼儿,”亲切的话音在我耳边响起,我忙抬头,意外地发现石老师手里拿着一身款式新颖的衣服站在我面前,张老师含笑说道:“小鱼儿,来,试试这身衣服合不合身?”我简直不敢相信自己的眼睛,直到老师替我穿好衣服,我还傻呆呆地站着,心里热乎乎的。石老师拍着我的肩头说:“快去参加六一活动吧!”我当时激动得不知说什么是好,高高兴兴地去操场了。事后我才知道,这套衣服是石老师牺牲了几个夜晚的`休息时间赶做出来的,这一针一线都凝聚着石老师的爱心啊。

  一次,小燕和我都患了感冒,发烧、头痛,不能去上学了。午休时间,石老师去医院买了药,匆匆忙忙地送到姥姥家,告诉姥姥这一阵子感冒,这种药见效快。

  我在石老师的班里,整整呆了两年,直到妈妈回到大兴安岭工作,我才恋恋不舍地离开了幼儿园,上了小学。从那以后,我便对石老师怀有一种特殊的感情。我上小学以后,很少见到石老师,有时放学路上见到石老师,也就是匆匆地打个招呼。但在我的心目中,石老师,永远是我最尊敬的一位好老师。

儿童的故事作文 篇2

  小兔米米今天过生日。

  “咚咚咚!”小松鼠来了,小松鼠买来了一个榛子蛋糕;

  “咚咚咚!”小山羊来了,小山羊送给小兔米米一大瓶青草果汁;

  “咚咚咚!”小花猫来了,小花猫送给小兔米米一大块小鱼披萨;

  “咚咚咚!”小狗来了,它送给小兔米米一根肉骨头馅饼。

  “咚咚咚!”小麻雀来了,小麻雀送给小兔米米一大盒青虫饼干。

  小兔米米看着这些礼物,感动的直掉眼泪。

  它抹着眼泪说:“谢谢你们!”

  小松鼠、小山羊、小花猫、小狗和小麻雀都说:“不用谢不用谢!”

  “米米,你来许个愿吧!”小麻雀叽叽喳喳提议道。

  “好!”小兔米米双手合十:“我的`愿望是希望我们几个永远都是好朋友!”

儿童的故事作文 篇3

  从前有一只聪明、勤劳的小猪,它给自己盖了一座砖房子。

  有一天,一只狼在散步时看见了小猪在家里玩耍,狼垂涎欲滴,于是就想找机会把小猪吃掉。它来到房子前,用尽全身力去撞房子,可是把自己撞得鼻青脸肿,房子还是一动不动,气得狼火冒三丈,它暗暗发誓一定要吃掉这只小猪。

  这时它眼珠子一转,想到了一个坏主意,它对着屋子里的小猪大喊:“小猪,明天早上7点,我们一起去菜地拔萝卜吧!”“好啊,明天你再过来找我。”听到小猪的应答,狼心中暗暗自喜:哈哈哈,小猪上钩了,明天早上只要小猪去到菜园,我就把它吃了。想到可以吃美味的猪肉了,狼就开心地走了。其实,小猪早已识破狼的诡计,知道狼肯定没安好心,所以小猪想到了一个好办法应对狼。

  第二天早上,小猪6点就去了菜地里,拔了一大堆萝卜,7点的时候,狼来了,它对着屋里的小猪说:“小猪,快醒醒,我们去拔萝卜了。”小猪说:“不用了,我刚去菜地里拔了一堆萝卜,够我吃一个月了。”狼听后气得直跺脚,不甘心地回家了。

  狼并没有死心。

  过了几天,它又来到小猪家对小猪说:“小猪,明天早上8点我们去集市吧!”小猪说:“好啊!”不过那天小猪早早就和小羊去了集市,8点时狼来了,当小猪说自己已经去过集市时,狼生气极了,于是对着小猪大声叫道:“小猪,你不守信用,现在我要把你吃掉。”说着狼爬到了屋顶上,想从烟囱处进到房子里,刚要钻进烟囱,这时烟囱冒出一大股烟,把狼熏得晕头转向,狼从房子上掉了下来,摔得眼冒金星,晕了过去。从此以后,狼再也不敢打小猪的'坏主意了。

  如果小猪不勤劳,盖的是一座草房又或者说小猪很愚蠢,那它一定会被狼吃了,所以我们一定要学习小猪的勤劳和聪明。

儿童的故事作文 篇4

  小猴要过生日了,森林里真热闹。

  猴哥哥送小猴一个生日蛋糕,说:“小猴,祝你生日快乐。”

  小猴就把蛋糕切开和猴哥哥一起吃,分享快乐。

  正在这时候,蚕姑娘来了,她把自己吐的丝织成丝绸送给小猴,小猴高兴地收下了。

  过了一会儿,小猴爬到树上,看着那蓝蓝的天空和洁白的云。看见一只小蜜蜂想他飞来。

  小蜜蜂说:“猴哥哥,这是我酿的蜜,送给你吧。”

  小猴喝了蜜一样,心里甜滋滋的,收下了小蜜蜂的`礼物。

  这时,小老鼠也来了,他提着一篮桃子说:“猴哥哥,祝你生日快乐。”

  小猴说:“桃子是我最喜欢的水果,可是,我不能收。”

  小猴又问:“你会种桃子吗?”

  小老鼠被小猴说得不好意思了,低下头,他看着那篮桃子说:“我要像那些劳动的小动物学习。”

  从此,小老鼠不再偷东西了。

儿童的故事作文 篇5

  我的成长故事

  我叫尤一伟,今年11岁,读三年级。我活泼大方,性格外向。读幼儿园时,我就是一个听话懂事的孩子,每年都能拿两张奖状。八岁的时候,我背着小书包跨入了平桥小学这座知识大门,课堂上,我专心听讲,积极思考,回答老师的提问,课后认真完成老师布置的作业。我以优异的成绩和大方的表现当上了班长。在这学期里,学校举行了革命故事演讲比赛,在老师的精心指导下,我积极训练,登台演讲了革命故事《儿童团长张六子》,获得了第一名的好成绩。在学校举行的习字比赛中取得了全校第一名,期末考试得了双百分,被评为“三好学生”、“优秀班干部”。

  二年级,我继续发扬讲故事的优点。同学们爱听故事,他们想听时,我就讲给他们听。一次体育活动课上,天下起了雨,老师和同学们都叫我上台讲故事,我绘声绘色的演讲赢得了大家热烈的掌声。别看我年龄小,我可把班长的工作放在心上呢!记得有一次老师正在开会,我们班有个小朋友的头摔破了,我急忙跑去向老师报告,老师立即采取了措施。这一年,在学校举行的习字比赛中,我又得了第一名。期中时,我被评为优秀少先队员,期末时,被评为“三好学生”、“优秀班干部”。面对取得的成绩,我始终牢记着妈妈的教导:山外有山,楼外有楼,强中还有强中手。一个人只有多看别人的长处,才能取得进步。

  今年我已经读三年级了,我觉得自己是一个小小男子汉。在学校里,我参加了足球兴趣小组,每天早上以踢足球来训练自己的体能。作为班长,我尽心尽职做好老师的得力助手,班级的黑板报,走廊的墙画,都有我的汗水;作为学生,我真诚地帮助我的同学,有同学打架时,我就去阻止。有一次,我看见一个同学鼻子出血了,我急忙带他到水池边去清洗,再让他把头抬高,用软纸塞上。这一年,我养成了爱读书的好习惯,我把读书作为我最大的乐趣,《故事大王》、《中国少年儿童》、《小哥白尼》等我都爱看。古人说过,读书破万卷,下笔如有神,所以,我学着把读书与写作文结合起来,看到书中的好词佳句,我就把它抄下来,试着在自己的作文中运用。功夫不负有心人,我的作文有了很大的进步,平时写的作文总能被老师当作范文读给同学们听。今年,我参加了学校的启航文学社,并有幸成为《溧阳日报》的一名小,我踊跃投稿,所写的《校园的.花坛》在《溧阳日报》上发表。我和同学合作的自办报《秋韵》获学校一等奖,为班级争得了荣誉。在学校组织的数学竞赛中,我获得了一等奖的好成绩。我还参加了书法兴趣小组,积极认真地练习书法,让它和我的学习一起成长进步。

  以前,我胆小,一遇到困难就显得焦躁不安,现在,在老师和父母的循循善诱下,我懂得了困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。所以,我努力地做一个坚强的小小男子汉。现在,我学会了洗碗、拖地、泡开水、叠被子……每当爸爸不在家的时候,我觉得自己就是家中唯一的男人,要学会关心体贴妈妈,为妈妈做力所能及的家务事。三八妇女节那天,我精心制作了一张贺卡给妈妈,献上我对妈妈深深的祝福。

  几年来,在老师辛勤的培养教育下,我的班级管理能力提高了,明辨是非的能力也增强了。有一次,有个同学请我去游戏机厅玩游戏,我坚决地说:“我不玩,玩了会着迷,而且会影响学习,我劝你也不要玩!”那位同学真的改掉了这个不好的习惯。

  我想,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。我--要实现自己每一个梦想,也必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,必须像雄鹰那样奋勇拼搏!

儿童的故事作文 篇6

  每当老师读同学的优秀作文时,嘟嘟熊总是很羡慕(xiàn mù),他做梦都想老师读的是他的作文。

  在饭桌上,嘟嘟熊对妈妈说:“妈妈,什么时候,老师也能在班里读我的作文就好了!”

  “想法很好啊!你多向作文写得棒的.同学学习吧!”熊妈妈一脸灿烂地看着嘟嘟熊。

  “如何学习呢?”嘟嘟熊疑惑(yí huò)道。

  “来,你跟我来。”放下碗筷(wǎn kuài),熊妈妈和嘟嘟熊一起来到了电脑旁,妈妈打开了一位小朋友的博客。

  “哇,这么多优秀的博文哦!这篇写的是校园故事,好像写的是我身边的事呢。那篇是童话,想象力好丰富哦!”

  嘟嘟熊一篇篇地读下去,边读边发感慨。

  “好了,今天先到这里吧!”妈妈提醒嘟嘟熊在电脑前时间不能太长。

  嘟嘟熊恋恋不舍地下了博客:“妈妈,我以后还要来学习。”

  “好的,你发现这位小朋友的博客有什么特点吗?”

  “写得很好!”

  “还有呢?”

  “几乎每天都更新。”

  “哈哈,说到点子上了。每天都更新,说明什么问题呢?”

  “说明他很爱写作文,很勤奋。”

  嘟嘟熊与妈妈又交流了一阵,嘟嘟熊感觉热血沸腾(fèi ténɡ),收获很大。

  第二天,熊妈妈带着嘟嘟熊来到了小鸭家,小鸭此时正在雪地上写着什么。

  “小鸭,你在写什么?”嘟嘟熊问道。

  “天刚下了大雪,我有点感想,把它写下来,就成了作文。”

  “哦,感想?作文?”嘟嘟熊一边想着一边继续向前走去:“妈妈,生活中有很多这样的小事,我也有感想,只不过没有记录下来,所以时间长了就忘记了,以后我也得向小鸭学习。”熊妈妈欣慰(xīn wèi)地笑了。

  接着,他们走过小鸡家门外,鸡妈妈正领着小鸡捉虫子。小鸡不时提出问题,鸡妈妈耐心回答。

  “小鸡怎么问得那么仔细啊?”

  “因为小鸡是个爱学习的孩子。小鸡也爱写作文,小鸡常把这些细节写下来,就是一篇好作文呢!” 嘟嘟熊听完妈妈的话,点点头,拉着妈妈的手就要回家。路上,他还看到小狗在院子里读书。

  “妈妈,我也有篇作文要写。”嘟嘟熊对妈妈说。

  “什么作文?”

  “就是昨天和今天我看到的,想到的,题目就叫《嘟嘟熊学写作文》。”

  到家后,嘟嘟熊展开作文本,认真地写起来。他想,自己以后一定要像作文优秀的小朋友那样多写多练,像小鸭小鸡那样多观察,多思考,像小狗那样多读书。

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