儿童的故事作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的儿童的故事作文3篇,希望对大家有所帮助。
儿童的故事作文 篇1
每当老师读同学的优秀作文时,嘟嘟熊总是很羡慕(xiàn mù),他做梦都想老师读的是他的作文。
在饭桌上,嘟嘟熊对妈妈说:“妈妈,什么时候,老师也能在班里读我的'作文就好了!”
“想法很好啊!你多向作文写得棒的同学学习吧!”熊妈妈一脸灿烂地看着嘟嘟熊。
“如何学习呢?”嘟嘟熊疑惑(yí huò)道。
“来,你跟我来。”放下碗筷(wǎn kuài),熊妈妈和嘟嘟熊一起来到了电脑旁,妈妈打开了一位小朋友的博客。
“哇,这么多优秀的博文哦!这篇写的是校园故事,好像写的是我身边的事呢。那篇是童话,想象力好丰富哦!”
嘟嘟熊一篇篇地读下去,边读边发感慨。
“好了,今天先到这里吧!”妈妈提醒嘟嘟熊在电脑前时间不能太长。
嘟嘟熊恋恋不舍地下了博客:“妈妈,我以后还要来学习。”
“好的,你发现这位小朋友的博客有什么特点吗?”
“写得很好!”
“还有呢?”
“几乎每天都更新。”
“哈哈,说到点子上了。每天都更新,说明什么问题呢?”
“说明他很爱写作文,很勤奋。”
嘟嘟熊与妈妈又交流了一阵,嘟嘟熊感觉热血沸腾(fèi ténɡ),收获很大。
第二天,熊妈妈带着嘟嘟熊来到了小鸭家,小鸭此时正在雪地上写着什么。
“小鸭,你在写什么?”嘟嘟熊问道。
“天刚下了大雪,我有点感想,把它写下来,就成了作文。”
“哦,感想?作文?”嘟嘟熊一边想着一边继续向前走去:“妈妈,生活中有很多这样的小事,我也有感想,只不过没有记录下来,所以时间长了就忘记了,以后我也得向小鸭学习。”熊妈妈欣慰(xīn wèi)地笑了。
接着,他们走过小鸡家门外,鸡妈妈正领着小鸡捉虫子。小鸡不时提出问题,鸡妈妈耐心回答。
“小鸡怎么问得那么仔细啊?”
“因为小鸡是个爱学习的孩子。小鸡也爱写作文,小鸡常把这些细节写下来,就是一篇好作文呢!” 嘟嘟熊听完妈妈的话,点点头,拉着妈妈的手就要回家。路上,他还看到小狗在院子里读书。
“妈妈,我也有篇作文要写。”嘟嘟熊对妈妈说。
“什么作文?”
“就是昨天和今天我看到的,想到的,题目就叫《嘟嘟熊学写作文》。”
到家后,嘟嘟熊展开作文本,认真地写起来。他想,自己以后一定要像作文优秀的小朋友那样多写多练,像小鸭小鸡那样多观察,多思考,像小狗那样多读书。
儿童的故事作文 篇2
森林里,有一只胖胖的小兔子,他就要过生日了。在生日那天,他的`表兄弟姐妹们都要来祝贺,一共有五个呢?
这下小兔妈妈可犯愁了,她跟小兔子说:“咱们家没有那么多餐具,怎么来招待五位客人呢?”
小兔想了想,眼珠转了转,想出了一个好办法,他一句话没说,就飞快的跑了出去。
原来他是向邻居借东西去了。兔子首先跑到熊妈妈家说明了来意,熊妈妈说:“我们可以借你五把椅子。”小兔子高兴的向熊妈妈道了谢。
然后,小兔子又来到猫太太家,毛太太答应借给他五个盘子。小兔子道了谢后又往青蛙家里跑去。
青蛙借给小兔子五个茶杯后,小刺猬和鼹鼠又把勺子和刀叉借给了小兔。现在东西都准备齐了。
兔妈妈把蛋糕也准备好了。但是却收到了一封电报,说客人们全都感冒了,不能来给小兔子庆贺了。
不过没有关系,最后小青蛙、小猫咪、小熊、小鼹鼠和小刺猬来到了小兔子家,正好也是五个!他们一起度过了一段美好的时光。
儿童的故事作文 篇3
小猴要过生日了,森林里真热闹。
猴哥哥送小猴一个生日蛋糕,说:“小猴,祝你生日快乐。”
小猴就把蛋糕切开和猴哥哥一起吃,分享快乐。
正在这时候,蚕姑娘来了,她把自己吐的丝织成丝绸送给小猴,小猴高兴地收下了。
过了一会儿,小猴爬到树上,看着那蓝蓝的天空和洁白的云。看见一只小蜜蜂想他飞来。
小蜜蜂说:“猴哥哥,这是我酿的'蜜,送给你吧。”
小猴喝了蜜一样,心里甜滋滋的,收下了小蜜蜂的礼物。
这时,小老鼠也来了,他提着一篮桃子说:“猴哥哥,祝你生日快乐。”
小猴说:“桃子是我最喜欢的水果,可是,我不能收。”
小猴又问:“你会种桃子吗?”
小老鼠被小猴说得不好意思了,低下头,他看着那篮桃子说:“我要像那些劳动的小动物学习。”
从此,小老鼠不再偷东西了。
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