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怎么和幼儿一起阅读

时间:2022-03-20 21:58:38 幼儿 我要投稿
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怎么和幼儿一起阅读

  阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动。以下是小编收集的家长和幼儿一起阅读的方法,欢迎查看!

怎么和幼儿一起阅读

  从小阅读好处多

  很多人经常会质疑,1岁以下的孩子还不识字,他们需要阅读吗?他们能坐得住吗?会不会把书弄坏呢?其实,人生的启蒙阶段正是引领孩子阅读的最佳时机,因为他们生来就充满好奇心与探索欲。

  好处1

  在我们的生活中,时时刻刻都必须和文字做最直接的接触,以了解各种讯息,然而阅读的能力并非与生俱来,需要经过学习与练习才能获得。

  好处2

  阅读是一切学习活动的基础,孩子如果能及早开始阅读,将有助于脑力及语言能力的发展。

  好处3

  如果能在婴幼儿时期多接触书本,进而培养出良好的阅读习惯,将能够增加孩子视觉感官的敏锐度,还能在翻、玩、拿书的过程中加强肢体发展与大脑协调能力。

  好处4

  当孩子被父母抱在怀中听故事、看图画书时,正是最佳的亲子互动时刻。不仅能让增进亲子关系,也能快速建立起孩子对阅读的兴趣。

  亲子共读3方式

  所谓“亲子共读”,是指爸爸妈妈陪着孩子一起阅读,这是培养孩子阅读习惯的最佳方式。尤其是0~1岁的孩子,因为还不了解书本的内容,或是没有能力自己阅读,更需要大人陪在身边,一面看书一面解说。

  方式1

  0~1岁孩子对任何物品都充满好奇,俨然是个小小破坏王,一旦拿到书籍,常会发生咬书、撕书、乱画的情况,这属于正常现象。在不破坏书籍的前提下,建议让孩子充分接触书籍,满足其探索的欲望,可选择布书、硬纸书、塑胶书等不容易被撕毁的书籍给孩子阅读间。

  方式2

  孩子的专注力有限,在阅读过程中总是坐不住,很难安安静静坐下来看书或是听父母讲解。其实,专注力是可以通过时间慢慢训练的,父母千万不要操之过急,更不可以动怒,应该配合孩子能持续的时间,采取分段训练的方式陪他阅读。

  方式3

  喜欢快速翻书也是0~1岁孩子的特征之一,父母明明还没说完某一页的内容,孩子却不停地把书往前翻或往后翻。其实,陪0~1岁孩子阅读时应该放轻松,不必过于拘泥于顺序或完整性。当孩子翻到某一页,就配合该页面的内容做说明即可。

  分年龄段来选书

  0~3个月孩子

  此时孩子的视力尚未发育成熟,建议选择图象大、色彩简单、对比强烈的书籍,这有助于刺激孩子的视觉发育。另外,孩子此时的听觉已经不错,可以选择能发出声音的书籍,以吸引孩子对书籍的兴趣。

  4~6个月孩子

  此时孩子的活动力逐渐增强,建议选择不易损坏的布书或塑胶书,不同材质的触摸书也是不错的选择,可进一步刺激孩子的触觉发展呢。

  7~9个月孩子

  这个阶段的孩子已经开始积累认知,不妨选择以生活经验、指物为名为题材的书籍,一边进行阅读,一边让孩子对周围的世界有更好的认识。

  10~12个月孩子

  此时孩子的大部分感官能力已经发育成熟,可以选购一些能让孩子动手操作的书籍。不仅能刺激孩子的阅读兴趣,还能满足孩子的好奇心和探索欲。

  TIPS:营造愉悦的亲子共读氛围

  想要营造愉悦的亲子共读经验,爸妈首先要调适自己的心态,将陪伴孩子阅读视为一件促进亲子情感而且有趣的事,让孩子喜欢上阅读。而不是预设目标,要求孩子学会这个、学会那个,让阅读变成一种压力,那就失去亲子共读的意义了。

  亲子共读4技巧

  对0~1岁孩子来说,要他们像成人般阅读确实很困难。因此,为了配合孩子的能力需求,父母必须掌握一些技巧,才能与孩子进行愉快的阅读,让亲子共读成为幸福的回忆。

  技巧1:尊重孩子的喜好

  每个孩子的喜好都不同,父母应该在亲子共读的过程中注意观察,找出孩子对哪些书感兴趣,陪孩子读他所喜欢的书,这才能让孩子感受到阅读的乐趣。千万不要因为某些书比较知名,或认为哪些类型的书对孩子有益,而一味地强迫孩子去阅读。如果孩子缺乏兴趣,即使再好的书也没用,反而可能伤害孩子的阅读热情。

  技巧2:不厌其烦地重复

  孩子对自己喜欢的书往往爱不释手,经常要求看同一本书。其实,不断重复正是0~1岁孩子的学习特质,通过一次次的阅读,可增加他们对书本内容的体验与理解。因此,父母应该耐心地陪着反复阅读。请不要担心重复阅读会缺乏变化性,对孩子来说,每一次的阅读都能产生不同的感受。

  技巧3:保持环境的舒适

  在进行亲子共读时,应选择舒适且安静的环境。请记得将家中的电视关掉,不要因为声光的干扰而分心。如果条件许可的话,不妨在家中为孩子设置书房,或选择比较舒适的角落做为读书角,让孩子习惯在这些地方读书。

  技巧4:为孩子“念书”

  由于0~1岁孩子还不会识字,因此阅读的重点在于“听”,所以请父母清楚地发出声音,通过听觉刺激来引导孩子阅读,并借此与孩子进行对话。为了增加对孩子的吸引力,父母可依据书本内容适度模仿一下,做些语调上的变化,并随时观察孩子的反应,以孩子能接受的程度为限,语音和表情不需要很夸张哦。

  TIPS:善用睡前时间与图书资源

  由于现代社会的生活节奏很快,大家的工作也都很忙,所以许多父母往往不知道该如何安排亲子共读的时间。其实,0~1岁孩子的专注力较低,进行亲子共读的时间不需要太长。建议可利用孩子吃饱后或睡觉前的时间,花5~10分钟陪孩子一起阅读,让孩子在父母的怀中度过快乐的阅读时光。如果实在没有时间为孩子选购书籍,则不妨多加运用图书馆的资源,可以把适合的童书借回家与孩子共读。

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