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《我知道该怎么办》幼儿园大班主题教案

时间:2020-12-09 10:22:31 幼儿 我要投稿

《我知道该怎么办》幼儿园大班主题教案

  作为一名优秀的教育工作者,编写教案是必不可少的,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的《我知道该怎么办》幼儿园大班主题教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《我知道该怎么办》幼儿园大班主题教案

   【活动目的

  1、对宝宝进行安全防卫知识训练,提高宝宝的自我保护能力。

  2、培养幼儿自我保护能力。

  3、加强幼儿的安全意识。

  4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

  【活动准备

  1、活动前请家长教宝宝记住自己的姓名、父母的姓名、单位、家庭住址、家中的电话号码。

  2、宝宝喜爱的玩具、糖果、点心等。

  【活动过程

  1、主教师向宝宝询问个人资料。

  宝贝,昨天老师让你们回家问了爸爸、妈妈的电话、单位等情况,现在,老师要考考小宝贝了,看哪个宝宝最聪明。(逐一向宝宝询问个人资料。包括宝宝的姓名、父母的姓名、单位、家庭住址、家中的电话号码。)

  2、宝宝回答后,教师总结:宝贝外出时要认识回家的`路,无论什么情况不要接受陌生的礼物,更不能跟陌生人走。

  3、助教师扮演陌生人,试试宝宝的反应。

  助教师扮演陌生人,走到一小宝宝跟前,用宝宝喜爱的玩具、糖果、点心等哄宝宝说:“宝贝,我给你带来了很多好吃、好玩的东西,喜欢吗?我们一起到外面去玩,好吗?”

  4、主教师小结:宝贝,不管陌生人给你什么好吃、好玩的东西,你千万不能接受,更不能跟他走,如果陌生人硬要把你抱走,一定要大哭大叫。

  【活动延伸

  叮嘱家长:以后带宝宝外出回家时,启发宝宝领着家长回家。

  【活动反思

  通过观看直观的录像,小朋友们还是发现了较多的不安全的行为,再进行录像对比,孩子的印象更深,安全的意识也更浓,老师和幼儿一起总结的多种安全行为,可以总结成儿歌,教幼儿朗诵,加深对安全的认识,一些不容易理解的,可以照成相片,让幼儿学习正确的行为,从而养成良好的习惯。如上下床、上厕所、排队等。

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