怎么培养幼儿的思维能力

怎么培养幼儿的思维能力

　　思维活动常常是在理解基础上进行的，但幼儿的大脑发育尚处于初级阶段，理解认识事物往往需要以语言和动作为媒介来进行。以下是小编整理的怎么培养幼儿的思维能力，希望对大家有所帮助。

　　1、培养比较认识事物的能力

　　我们可找一些比较大小的实物，如玩具、建筑物、生活物品等，引导孩子进行比较。也可给孩子提供一些可以比较粗细的实物或在纸片上画出粗细不同的线条，让孩子从中比较、辨别粗细。

　　2、培养孩子的归纳、概括能力

　　我们可利用实物训练法，就是将玩具、食品和生活用品混合在一起，让孩子把玩的、吃的、用的东西分开，并找出一些具有相同之处的物品。还可利用图片训练法，就是给孩子买一些彩色图画的卡片，或从废旧杂志、画刊上剪下一些食品、动物、生活用品的图案，将它们贴在硬纸上制成卡片，引导孩子做些游戏的方法对孩子进行训练。

　　3、培养孩子的分析判断能力及推理能力

　　家长可先说出某些事物或人物的基本特征，让孩子说出它们的名称，或者说出一些谜面帮助孩子分析，猜出谜底。在日常生活中，家长可让孩子观察相反的事物。如让孩子观察两个人，一个讲礼貌，一个不讲礼貌，让孩子判断是非。

　　4、培养孩子的逻辑思维能力

　　家长可以给孩子两个不相关的事物，让孩子说出一句话，或者编出一个小故事，把二者联系起来，比如让孩子用一句话把水和火联系起来。 第六、训练孩子思维的独立性和创造性。

　　培养幼儿思维能力的方法

　　1、培养孩子独立思考的习惯

　　年幼的孩子遇到疑难问题，总希望家长给他答案。有些家长直接把答案告诉孩子，这对发展孩子智力没有好处。高明的家长面对孩子的问题，应告诉孩子自己寻找答案的方法，启发孩子运用自己学过的知识和经验去寻找答案。当孩子自己得出答案时，他会充满成就感，而且会产生新的学习动力。

　　2、让孩子经常处在问题情景之中

　　当孩子提出问题时，家长要跟孩子一起讨论问题，家长的积极主动对孩子影响很大。特别是家长弄不懂的问题，通过请教他人、查阅资料、反复思考获得圆满答案，这个过程最能提高孩子的思维能力。

　　3、跟孩子一起收集动脑筋的故事和资料

　　动脑筋的故事和资料很多，有的是真人真事，有的是寓言故事，有的是科普性读物。家长和孩子共同收集、整理，空闲时间翻阅这些资料，讨论感兴趣的问题。

　　4、搞家庭智力竞赛

　　利用节假日进行，家长和孩子轮流做主持人，设立小奖品或其他奖励措施。为了增强气氛，可以请亲友或其他小伙伴参加。

　　幼儿思维能力的表现

　　1、独立性思维能力强的人必定是善于独立思考的人。即使他请教别人、查阅资料，也是以独立思考为前提的。

　　2、灵活性与敏捷性对事物反映迅速而且灵活，不墨守成规，能较快地认识、解决问题。

　　3、逻辑性思考问题严密而且科学，不穿凿附会，不支离破碎，得出的结论有充足的理由和证据，前因后果思路清晰。

　　4、全面性看问题不片面，能从不同角度整体地看待事物。

　　5、创造性对问题能提出创造性见解，别人没想到的他也能够想到。

　　培养幼儿思维能力的方法

　　从孩子的幼儿园开始，他们就算是开始了自己一生的学习，孩子能不能学好，主要还是看孩子的思维如何，所以，对于上了幼儿园的小朋友们来讲，家长就该培养幼儿的思维能力。

　　一、学会比较事物的不同

　　孩子在认知和理解的基础上，思维还需要下一步的延伸，那就是通过对比，发现不同事物之间的不同，通过对比，孩子们就会获知一些事物其他不同的特点，这样孩子们不仅可以将事物联合起来认知，提高认知的准确性，同时，还能够提高认知效率。

　　二、训练幼儿理解事物的特点

　　想要让孩子更好地去认知一个事物，就需要将孩子的思维，引导到对事物特点的认知上，比如，通过我们的语言、声调、表情和手势，去知道这个事物到底有什么特点，孩子们该对这个事物怎么做，通过这样的理解，孩子们就可以很好地认知事物。

　　三、以语言和动作为媒介让孩子理解

　　幼儿时期的孩子们，思维认知和方式都是很简单的，所以，我们在给孩子们讲述东西的时候，一定要注意采取孩子们善于理解的方式来进行，比如，以语言和动作为媒介的方式，让孩子通过对语言的听，以及我们动作的比划，孩子自然就会理解我们表达的是什么了。

　　对家长培养婴幼儿的思维能力的7个建议

　　1、家长在用具体的物品培养孩子的思维能力时，应该提出要求，要求其通过思考掌握那些不能直接感觉的东西，而不能只满足他们的具体的、形象的思维特点。

　　2、孩子对感兴趣的活动常抱有很高的积极性，家长应善于利用这一特点，对其进行巧妙地引导，以利提高孩子的思维水平。

　　3、孩子的思维活动很容易受到其兴趣的支配，因此家长在指导孩子进行思维活动时，应向孩子提出明确的目的。

　　4、家长应鼓励孩子对客观事物进行提问和思考，尤其是当孩子凭自己的经验作出了判断，并发表意见的时候。这样能使孩子对客观事物的浓厚兴趣转变为强烈的求知欲望的。因为，强烈的求知欲望能刺激孩子的大脑进行积极的思维活动。

　　5、有目的地扩大孩子的眼界，丰富孩子的知识。孩子的见识多了，其思维活动便能在丰富的感性认识的基础上更加积极地开展起来。

　　6、家长向孩子传授知识的时候，应该使其对这些知识得到充分的理解，这是提高孩子思维能力的一个重要前提。因为孩子对不理解的东西，是很难去进行积极思考的。

　　7、家长应有意识地帮助孩子在思维过程中学会一些基本方法，以促进孩子思维能力较快地提高。这些基本方法包括：比较、分析、综合、概括、抽象等。