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小学生演讲技巧

2020-04-09

  小学生演讲技巧一、演讲的准备

  1、拟定讲题。

  要有四个目的:使人知、使人信、使人行、使人悦;有四个基本要求:贴切、简洁、引人、悦耳,题目要平仄相间。

  2、标题类型。

  (1)题要型--男子汉的风度,(2)象征性--扬起生命的风帆,(3)含蓄型--沉重的翅膀,(4)惊醒型--前进,东方的巨人,(5)设问型--人才在哪里?(6)抒情型--党啊,亲爱的妈妈。

  3、写好讲稿。

  演讲稿应观点鲜明,其显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情。不管写什么内容、对象,所有的演讲稿一定有事、理、情,即要有事实、有道理、有感情的.有机结合。我们通常评价一篇稿子,说:这篇稿子太实了,就是缺“情”,这篇稿子太虚了,就是没有“事实”。没有事实的议论和抒情是苍白的,没有抒情和议论的事实是呆板的。小学生应从“小”字入手,从一个角度、一个侧面、一件小事切入,从而叙述事理、表达感情,要以小见大,千万不能大而空。

  小学生演讲技巧二、基本要求与技巧

  1、演讲时的姿势

  演说时的姿势会带给听众某种印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。一般而言有比较方便演讲的姿势,即“轻松的姿势”。要让身体放松,就是不要过度紧张。过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势,而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。决窍之一是张开双脚与肩同宽,挺稳整个身躯。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手轻触桌边等等。

  2、演讲时的脸部表情

  演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。控制脸部的方法,首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感,而且若视线不能与听众接触,就难以吸引听众的注意。另一个方法是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢,情绪即可稳定,脸部表情也得以放松,再者,全身上下也能够为之泰然自若起来。

  3、有关服饰和发型

  服装也会带给观众各种印象。小学生应以轻松、活泼为宜。发型也可塑造出各种形象来。

  4、声音

  (1)、清晰。要人知道你说的是什么东西,一定要说得清晰,让人听得懂。

  (2)、流畅。不要有口头禅,有的人作报告开头喜欢用“这个、这个”,有的人喜欢每句后面用"啊、啊”,让人听起来很不是滋味。

  (3)、响亮。说话是说给大家听的,除非是悄悄话,有隐私。一般说话要把音送到人家耳朵里,让人听得清楚,所以要响亮。

  (4)、口语化。演讲稿要说给大家听就要口语化。

  5、说话的速度是演讲的要素。

  为了营造沉着的气氛,说话稍微慢点是很重要。标准大致为5分钟三张左右的A4原稿,不过,此地要注意的是,倘若从头至尾一直以相同的速度来进行,听众会睡觉的。所以讲究轻重缓急、节奏变化、感情停顿等。

  6、熟记讲稿。

  7、自我讲练。

  上台、开场、下台的问题。上台要情绪饱满,充满自信,步伐稳健自然,目光环视全场。开场起调一定不要太高,稍低。下台步伐平稳,要避免“得意洋洋”或“神情疲惫”。