小学生读书精美手抄报

小学生读书精美手抄报

　　书籍是人类进步的阶梯。从野蛮到文明，从庸俗到崇高，书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。以下是小学生读书精美手抄报，欢迎阅读。

　　古代读书故事

　　今天我们来看看了历史上广为人知的读书的故事，让我们为古人的刻苦学习而折服吧！

　　[一] 孙敬 苏秦 悬梁刺股

　　汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴住头发，一头拴在房梁上。

　　战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。

　　孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。

　　[二] 匡衡 凿壁偷光

　　匡衡，字稚圭，西汉东海人。他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明亮，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本，在洞前映着光来读书。

　　[三] 车胤 囊萤夜读

　　东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每天借着萤光苦苦地读书。

　　[四] 宋濂苦学

　　在中国元代时期有个叫宋濂的人，他酷爱读书，由於家中贫寒，只得借书博览，随著书越读越多，宋濂越觉得需要老师指点，於是他当掉衣服，千辛万苦来到城中，考上学馆，不料学官的脾气古怪，宋濂历经曲折，最后终於苦学成才。

　　[五] 欧阳修苦读

　　欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平那样高了。

　　[六]  范仲淹有志于天下

　　范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。范仲淹长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。他白天、深夜都认真读书。五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。范仲淹常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

　　古代读书名言

　　NO1、敏而好学，不耻下问——孔子

　　NO2、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈

　　NO3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

　　NO4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

　　NO5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

　　NO6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

　　NO7、己所不欲，勿施于人——孔子

　　NO8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

　　NO9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

　　NO10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

　　NO11、读万卷书，行万里路——刘彝

　　NO12、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿

　　NO13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

　　NO14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

　　NO15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

　　NO16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

　　NO17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

　　NO18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

　　NO19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

　　NO20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

　　NO21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——刘备

　　NO22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

　　NO23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

　　NO24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

　　NO25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

　　NO26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

　　NO27、读书百遍，其义自见——《三国志》

　　NO28、千里之行，始于足下——老子

　　NO29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

　　NO30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明

　　NO31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹

　　NO32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子

　　NO33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮

　　NO34、玉不啄，不成器;人不学，不知道——《礼记》

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