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期中考试总结

时间:2023-06-09 09:45:55 晓丽 中考 我要投稿

期中考试总结400字(精选27篇)

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?下面是小编精心整理的期中考试总结400字,欢迎阅读与收藏。

期中考试总结400字(精选27篇)

  期中考试总结 1

  考完试后,我要好好反思一下。

  我的奥数考了40.5,我的目标是45分以上,如果我把不该错的题写对,我就能上45分以上了,我考的特别不好。数学考了109分,我错了不该做的题,是计算题的单位,本来是万,我写成亿了,要不然我就考了满分,我考得也不好,英语考试的分没有说出来分数。

  奥数反思,我没有好好检察,如果我好好检查的话,有四分不应该错,这样我就能上44.5,还有一题是敲钟的,有六个十三,本来是六乘十三,我给算成六乘十二了,加上这个分我就能上45分的,我真应该好好检察,都怪我没有认真写,从中我收获到,知道什么题应该怎么做,最重要的收获的是不好好检察,是考不到好的分数的.。

  数学反思,我考了109分,满分是110分,我就差这一分,我考的是很好,但那一分我是不应该错的,我检察了一个错误,还有一个错误没有检察到,这个事几万减几万的,数我算对了,没有对的是单位,单位明明是万,我就写成亿,从中我收获到,这题都是学过的,但题虽然很简单,如果不细心检察,还是考不了高分的,特别像我这样,简单的题,居然没有检察到错误,白白把分送了出去,我真不应该呀!

  我从中反思到很多很多东西。

  期中考试总结 2

  期中考试终于结束了,不过,这次考的不是很理想,奥数不是我的真实水平,我应该好好反思。

  这次,我的奥数考了34.5分,数学考了108分,英语成绩还没出来,但是,我相信,我一定可以考好。平常奥数都没有低于四十多分,这次真是考砸了,就算数学考得再高,也已经挽救不回来了,我还不能泄气,因为英语还说不准,不过,英语我占的优势比较小,就算我考一百分,班里还有好多考一百分的`,我觉得,这次期中考试,我是考的最糟糕的一次,数学老师都对我没有希望了,因为,我就是因为粗心才把那两分丢的,本来我是可以再考更高点儿分的。不过,我的数学考得很好,应该在前五名,我很开心,回到家,爸爸妈妈一定会夸我的。

  我不能再浮躁下去,以后,我要认真听老师讲课,老师说什么,我都要记到脑子里去,不能想别的事,老师说一个题,我不会,我就要去问老师,老师不让干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好觉,到教室里好好学习,不能分心,只有这样,我才能在期末考试中拿个好成绩,把失去的分在夺回来。期末考试还有语文,所以,语文、数学、英语我都要努力,争取期末考个好成绩。

  我一定要加油!

  期中考试总结 3

  期中考试已经过去了,总结一下,有很多好的经验可以继续保持,也有很多值得让我吸取教训的地方。

  本次期中考试,基本达到我设定的目标,原因在于我制定了具体的复习计划,把平时不懂的、掌握得不踏实的在考前进行了重点复习,同时,每门考试的'前一天晚上,我都把精力放在课本上,精读细读,掌握好基础知识。这是好的一面。

  值得吸取教训的地方主要是因为粗心大意。比如数学,我本以为三门主科中数学会考得最好,结果试卷发下来后,我才发现,所有的扣分都是因为粗心大意而导致的计算错误,有的是算少了1分或算多了1分、有的是少加了零、还有的是看错了数字,最后只考了93.5,如果没有这些粗心,完全可以考100分了。我在试卷上总结了一下,以后务必要完成验算。英语看起来考得还不错,97分,但错的那三分也是不应该的,等老师讲过答案我才发现,一样是没有细心的看题目,句子看似相同,但意思不同,一个是你喜欢什么,另一个是你喜欢干什么,我给弄混了;完形填空中的有一道题我也理解错了,没有看后面的提示。语文试卷还没有发下来,我想也有类似的情况吧。

  所以,我要加倍努力,给自己设定更高的目标,我相信没有压力,哪来动力!

  期中考试总结 4

  在这一周里有期中考试,我觉得我奥数考得不好,我的奥数考了37.5,因为我以前考的分数比现在多,我觉得我的数学考的好,我的数学考了107,因为我的数学比原来有进步,而且这回附加题给写对了,但不过数学里的算式题,我觉得不应该错,英语的`分数我不知道,错了什么题我也不知道,但不过我觉得我考的分数有点少,因为我有几道题不会写,语文里的作文,我考了19.1我觉得考的也不好,因为我给大家拉分了,考完了这些,我有非常非常大的反思。

  我的奥数反思就是每一次上厕所早点回来,然后再看奥数书上自己不知道的题问别人,听懂了再找跟上一道题一样的题写,写完再问被人自己写的这一道题对不对,要是对了的话,就在找自己不会的题问,要是写错了就接这问一下这一题怎么做,然后再找和着样的题一样的题写。

  我的英语反思就是,把自己没有背过的写到一张纸条上,然后再背不会的,里面不会的都背过了,就把写的单词给划掉。

  我语文里的作文也有反思,以后多看点书,然后积累词句,然后用到自己的作文上,就这样我就可以不给大家拉分了。

  这就是我的奥数、英语、作文的反思了。

  期中考试总结 5

  紧张的期中考试最后过去了,我最后能够长长的舒一口气了。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成绩。要明白,下周四才开家长会呢!

  老师公布成绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!

  数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的`。99分。要明白,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选取题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。语文,考的不错,97分,全年组分。但是这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。虽然是全年组第一,但我还是高兴不起来,要明白我错的太怨了!不明白是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。算了,都已经考完了,埋怨能有什么用呢?期望下次能更上一层楼吧。

  期中考试总结 6

  期中考试结束了,试卷陆陆续续地发了下来,可成绩并没有我预期的那么好,一个个红色的分数异常扎眼,那些错题也大多是不该错的。

  题目的错法五花八门。有的是没读清题意,提笔就写,粗心大意;有的是读题后没分析,想当然地写出答案,虽然大概意思对,但牛头不对马嘴,答非所问——跑题了,照样扣分,哎!可怜的数学卷子,要不是因为我没仔细审题,我的得分就是三位数了。

  英语考试有的是词组掌握不牢,到考场上便慌了手脚,思考半天仍没有答案,结果就又丢一分;还有的因为字母写反了而扣分。

  还有就是语文的阅读题了。阅读题所占分值很大,题型也多种多样,而我做得最不好的就是写自己的理解和总结概括。写理解的`题我最不能写的全面,结果许多的半对出现在我的卷子上;至于总结类的题,我总不能把它写得十分简洁,也抓不住要点,写出来的答案往往不是总结,而是扩写,写的比原文还长。所以我以后还要加强阅读训练,不论是看课外书还是学课文,都要试着提炼出它的主要内容,并想想自己的感受,相信这样坚持下去,我的阅读理解能力会不断提高。另外就是要加强课外阅读,这样有利于我扩大知识面,对我的作文也有好处。

  期中考试总结 7

  前两天,我们班进行了期中测试。今天试卷发下来,我考了八十七分,第六名,仔细看了考卷,其实我可以考得更好,我要好好找找原因。

  我实在是太粗心了!什么标点符号漏写啦,写错别字啦,题目不看清楚啦等等低级错误-都来了,这么多的错误关键都是因为平时家庭作业不认真做、字写得很潦草才导致我考试把家里的坏毛病“粗心”给带来了,唉!要是我能够不粗心那该多好啊!首先我要把家庭作业不认真做,字写得很潦草的.毛病改掉,争取把粗心的小尾巴完完全全甩掉,养成做后检查的良好的习惯,告诉你吧,每次考试错的题目不是我不会做,而是这个粗心的小尾巴惹得祸。

  还有,我有许多题目不会做,当然是我平时做作业拖拖拉拉,并且效率不高,导致了我的休息时间和课外阅读忽略。所以,我以后要做到作业速度加快,效率提高,并且能做一些课外作业,而且能阅读一些有帮助的课外书,并且能合理安排自己的休息时间,让自己的睡眠更充足,上课更有精神。

  我以后要按照上面写的去做,让自己成为一个更加优秀的少先队员!

  期中考试总结 8

  期中考试过去了,有人欢喜有人悲,我大概就是那个悲伤的人吧。

  期中考试前一个多星期,我就开始复习,只有几门课,但我却反反复复的复习,总希望能考个好成绩。但偏偏事与愿违。成绩下降了,下降了好多好多。

  我很不明白,人家上课认真听讲,我上课也一样,人家作业自己写,我也是,我还特地多买了一本资料写,可是考试成绩为什么偏偏那么差。难道这就是没有天赋吗?我不相信。但所有学科,我在数学上花费的时间最多,可为什么考试成绩出来总是不理想。事实摆在眼前,我不相信也得相信。

  我比上学期努力了许多,可偏偏成绩也倒退了许多,可能我这只笨鸟没有比人家先飞吧。这世上没有天才,只有不努力的笨蛋。是我辜负了家人对我的期望,老师对我的'谆谆教诲,辜负了我自己,辜负了……

  我要好好制定一个计划,比以前更加努力,更加用功,我要养成一个好的学习习惯,不达目的绝不放弃,我会更加认真的听课,认真的做笔记,认真的写作业,别人一倍的努力,我就用两倍,我一定要赶上他们。

  我会更努力的,现在的时光就是用来学习的,只有现在认真学习了,以后都大好青春才会开心。现在的我们应该好好学习,继续加油,为我们的美好明天努力,拼搏,奋斗。

  期中考试总结 9

  时间过得真快,转眼间,期中考试过去了,半学期地成绩就在这张试卷上了。不管你这张试卷做地是好、还是差,都要做个期中考试总结。今天我就总结一下我地期中考试地结果。

  数学是97分,我觉得数学考得还不错,因为我数学经常考96、97分,但是我觉得我还是没有尽到我最大地努力,如果我在近一点努力地话我就会多挣一分呢,有一道题真不该错,都怨我没好好读题,才丢掉了那珍贵地一分。

  语文是91分,我语文一直学地都没数学好,有时偶尔会超过数学,就像去年期中考试比数学多一分,不过次数很少。语文有很多题都是因为我没好好思考才失分地,如果我在好好地思考一下,起码也会多挣两分,就会考到班里地前三名。

  英语是88分,这次英语考得真是太糟了,从来没有考过这么低得分。我英语一直学地都是最不好地,除了一、二年级地时候。一、二年级地时候每次英语考试都是100分,从来没有低于过100分地。二年级地时候老师还送给我了一本故事书。一到三年级我地英语就不好了,英语题我是真地不会,并不是因为马虎。

  总体说我这次考试真地不好,从1~4年级从来没有考过这么差地成绩,不过我下一次一定能考好地!

  期中考试总结 10

  语文总体来讲考得很差,很不理想。主要是这几个原因:

  第一就是平时上课光顾着记笔记了,并没有完全参入到课堂里,所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题,顺着老师问题的思路走,笔记可以下课补记,只要这一课听明白了,也就掌握了。

  第二就是巩固练习不够,平时学完之后,做完练习,这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温习温习,学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。

  第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想,并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习,再对照着点击的`错题温习一遍,效果就会好得多。

  应该来讲这次的卷子并没有太多的难题,只是做题目时太马虎,太虚心,而且基本上都是半错,也就是问题没有回答完整,总是差那一点,所以以后回答问题要完整,看题要仔细。

  下次考试时争取做到这几点,不说能全部做到,只要努力改正这些错误,考试时再仔细一点,会比这次有很大的进步。

  期中考试总结 11

  期中考试到了,我的心七上八下,同桌也换成了四年级,我想:如果现在是二年级就好,比三年级简单多了,没办法,谁叫时间那么快呀!

  第一科是数学,考完了我反复检查,还是怕考不好,慢慢的英语,语文也考完,回到家,我和妈妈说:“语文的题目好难呀,我在做选择题的.时候脑子里一片空白”。“我要完蛋啦!”我大叫道。

  这时,我发现弟弟在咧着嘴偷笑,我说:“你肯定比我差。”弟弟头也不回地走了。我想他准是生气了。

  一天过去了,妈妈拿着手机对我说:看看你的成绩。”我从梦中醒来,一秒就拿到手机了,因为我很着急,我看到英语是最好的94分,数学92分,语文呢?大家肯定会说我是“叛徒”86分。

  就在我绝望中,突然想到语文是老大,数学是老二,英语是老三,老大有难,老二和老三可以去帮老大,三人同心,其利断金。我把英语给语文3分,数学给1分,语文就90分了,我三科都有90分真是太棒了。

  我下定决心要更加努力学习,考更好的成绩。

  期中考试总结 12

  期中考试已经过去,可这并不代表我就可以松懈了,为了以后的学习,对期中考试做出以下总结:

  1 语文和英语,翻看了一下卷子,语文主要是阅读文章,理解能力不够,只要题目稍微一变换,就不知道该怎么动笔,所以在阅读理解这一片,确实该费点心思,语文期末争取上135分,语这次真的没考好,不是题目太难,而是自己平时不认真,总是抱着侥幸心理,在听力和完形填空这一片,应该在加点油,平时认真学习,该背的要背,该记的要记。

  2 数学和物理,我得承认,这两门真是侥幸,数学这次考题真的'很容易,老师在考试之前给我们猜题,考试大概百分之九十都有考。而物理题目说难不难,说容易也不容易,勉勉强强上八十分,对于这两门,平时应该多做练习。

  3 生物和地理,地理可能是比较认真,这次考得还行,但还是有提升空间。生物是真的不行,只有及格,也是平时没认真背,上课没有认真听讲。平时老师说的要及时消化。

  4 历史和政治,这两门考的都是书上的内容,只要记好即可,但还是没考好,原因只有一个,那就是因为平时忽略,所以一定要好好背。

  学如逆水行舟,不进则退,不松懈,不存有侥幸心理,脚踏实地,为自己而学。

  期中考试总结 13

  上星期,期中考,四个字形容:惨不忍睹。

  总共八门,只有四门及格:语文、英语、物理、地理。表面看起来及格了,蛮好的。其实问题也挺多的。

  首先,语文。自初中起,我就偏科于文科,所以语文成绩也不至于差到哪里去,前面的'基础题如选择题之类的有待加强,关于课外文章的理解则在于平时的多练习,问题也不大。最令我郁闷的就是作文了,刚好在及格杠上。经老师分析后得出了结论:立意看不出来。这也是我特别想问的一个问题:怎么从试卷作文材料中看出立意来?况且下面不是写了立意自定吗?那就应该什么立意都没关系吧。

  还有就是化学。唉,都怪我初中时没学好,就已经对化学失去信心了,高中就没有仔细听。课时认真听,课后的多记和归纳应该能够让我的化学提高上去。

  至于英语和历史,课本内容和单词没背,是我活该。

  物理也没有什么好说的,做题时太马虎了,单位没有看清楚,或者计算没算对,以后会改正。

  目前最害怕的就是数学,我初中偏文科,数学理所当然得差。数学在上课的时候都能听得懂,一到课后做作业就是白瞎。我想是因为上课的时候听得半懂不懂吧。

  这次考差了,以后一定不会这么差了。

  期中考试总结 14

  本次期中考试学生成绩并不太理想,但在没有复习的基础上学生能考出此成绩,我觉得对于听障学生来说,这也算达标了。下面就本次考试简单小结一下:

  一、基础知识掌握不牢固

  生字新词、作者介绍、修辞手法等基础知识都是每节课学过之后必须掌握的,但实际上每节课在学过之后,学生只是理解了,并没有真正掌握,需要一个作业、复习的再固过程,由于学生在这点上没有引起重视,使知识处于记忆的边沿上,所以本次考试基础知识并没有达到老师的要求。

  二、知识面太窄,应变能力不强

  语文课本上原汁原味的知识,学生用心记忆还可以掌握,如果在考试中稍微变通一下,学生就会无从下手,阅读题读不懂导致没法完成后面的习题,作文考试甚至有学生写跑题的现象。

  三、改进措施

  1、加强基础知识的强调式教学,注意教和练、复习与小结的`有机结合。

  2、课上注重课外知识面的拓展,课下推荐给学生应读的有效读物,加强学生说、写能力训练。

  3、加强一些外界不良思潮的教育影响,对学生进行“知识有用论”教育,重视考试是检查自己学习能力,促进自己学习方式转变的能力。

  4、抓好课前预习,促进课堂效率。

  期中考试总结 15

  本次期中考试的试卷,应该说从题目的难易程度来说非常适宜。大部分题目都见过,只是个别题目学生对于知识的综合运用还不够好,成绩上不是很好,值得我去深思熟虑,因此,我对自己进行了深刻的反思。

  1.读图不准确,不能有效的利用图示信息。本次考试中学生不能很好的判读地理图形,不能从地理图表中获取有效信息。

  2.只重视知识的'记忆,忽视了知识形成过程的内在联系,从试题的错误程度看,学生对于一些基本知识概念的掌握还是不错的。但对于综合知识,学生学习地理时,不能把章节内容联系起来,而强行把相互联系的知识分化开来。如地形、水源、气候、农业的布局这道题,把前三个知识联系到一起就可以解决问题了。可学生没有把这三个知识点相联系。

  在头脑里把前后知识相串联,形成自己的地理知识结构,这也就可以让学生形成自己的地理思维,进而甚至可以服务高中的地理学习。如果能让同学做到这一步,学生一定会爱学、乐学、善学,一定会学得更好。不会在出现机械的记忆,而没有真正的理解。

  期中考试总结 16

  我期中考试的成绩不理想,语文:47.25,数学:48,英语:49.5。我觉得我有点粗心,难的题做对了,简单的题却做错了,要检查的时候不检查,要交卷的时候才急着要检查。

  我做数学试卷的时候,检查了一下,一共错了五道题,我就立刻改了过来,你想,如果我没检查到,那我会扣多少分啊!还有一道判断题,我应该相信自己填的答案,可是,我觉得这个答案是错的,所以我又改过来了,结果扣了一分 。说明知识点没有掌握,才会出现这种判断上的错误。

  还有语文,就是标序号标错了,本来每句话里都有一些时间顺序,我没有认真理解,就填下了序号,唉!有一句话说得好啊:虚心使人进步,骄傲使人落后。你看,我就是这样啊,可能是因为上次期末考试考了全班第四名,所以有点骄傲了吧。

  一次的.失败并不能代表我的能力,我相信通过这次失败,我认真总结存在的问题,以后一定要专心听讲,认真理解、掌握好知识点。平时的作业和考试,都要认真读题,仔细审题,做完以后反复检查,写字要工整,我下次一定要加油,老师相信我,同学相信我,爸爸妈妈请相信我,我一定行!

  期中考试总结 17

  期中考试结束了,当试卷发下来的时候,让我大吃一惊,英语成绩竟然出乎我的意料之外的好,数学也是一样,只有语文稍微差了点,但也考了90分。回家后,针对这次考试我进行了小结。

  在期中考试之前的一段时间里,我没有好好地把握住时间,虽然说在考试前几天,有不懂的问题也知道问老师,抓紧了复习,可是已经晚了。所以下次考试前一定要提前复习,合理安排时间。

  再看看整张试卷。语文方面,我前面的.基础和阅读做得很好,只扣了两分,但作文却扣了有八分之多,这和我平时不注重好词号段的积累有很大的关系。英语方面,我的阅读能力有待提高……

  数学考了98分,虽然我没有拿到卷子,不知道错在什么地方,但我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。

  1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;

  2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握.

  今后我的目标就是按照我上面所写的去做,争取在期末考试考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力,取得更好的名次。

  期中考试总结 18

  期中考试结束了,卷子陆续发了下来,并没有我预期的那么好,一个个红色的分数十分扎眼,那些错题也大多是不该错的。有的是没读清题意,提笔就写,大意失分;有的是读题后没分析,想当然地写出答案,大概意思虽然对,但一些言语答非所问,就是我背得再熟,跑题了照样扣分。

  哎!可怜的思品卷子,要不是这个小错误,我的得分就是三位数了;有的是概念掌握不牢,到考场上便慌了手脚,思考半天仍没有答案,结果就又丢一分;有的因为字不会写而扣分,这应该算是历史上的错误,看来以后还要把好字词关呀。

  还有就是历史的阅读题了。阅读题所占分值很大,题型也多种多样,而我做得最不好的就是让谈自己的理解和总结概括,谈理解的题我最不能写的全面,结果许多的半对出现在我的'卷子上;至于总结类的题,我总不能把它写得十分简洁,也抓不住要点,写出来的答案往往不是总结,而是扩写,写的比原文还长。所以我以后还要加强阅读训练,不论是看课外书还是学课文,都要试着提炼出它的主要内容,并想想自己的感受,相信坚持下去我的阅读理解能力会不断提高。另外就是要加强课外阅读,这样有利于我扩大知识面,对我的作文也有好处。

  期中考试总结 19

  这次期中考试是我们入学以来第一次全县大规模考试。

  这次考试,相对第一次月考来说,我进步是很大。在月考时候,我班级名次是4,而校名次只有21名。但是经过我这一个月来努力拼搏,我从班级四名,跨越到班级第一名;从校名二十一跨越到全校第三。这个成绩确实令人欣喜,但这并不是我所想要成绩,我原本想考全校第一。不过,我已经有了很大跨越,我相信,只要我再继续努力,班级第一名一定会是我!

  这次成绩并不代表永远,我知道,如果我放松了,成绩一定会下滑。但是,如果我再继续努力,我一定会更好,一定会进步,一定会有更大跨越。

  我深深地知道,是老师、家长压力才使我有了这样成绩,也是我第一次月考失利使我信心倍增。但是我这次取得了好成绩,今后成绩会不会下降呢?

  我相信不会,只要我努力,只要我下功夫,就会有好成绩。古人云:“只要功夫深,铁棒磨成针”。确实,命运是有眼睛,只要你用心,你努力,你下了真功夫,命运就不会抛弃你。而那些被好成绩而冲昏头脑人,不思进取,只沉浸在好成绩中,一定会退步。一定得不到命运同情,一定会被命运所抛弃!

  期中考试总结 20

  期中考试已经过去了几天,成绩也已出来,不出所料,还是那么的差。这连续两个月里,我的学习热情没有开学初那么高了,开始放松对自己的要求了,成绩逐渐往下掉。马上就要进入高二了,我觉得我不能继续这样颓废下去了。

  上次月考成绩就不好,这次更差。总体原因是:自制力太差,坐在后面,别的同学玩,也跟着一起玩,上课不认证听讲,课后从不做题,老师讲题时还去开小差,晚上很少看书做题。养成了一种惰性。我想那些成绩差的同学也是这样的吧。由于听不懂,所以不去听,因为没听讲,所以不会做,做少了,也就不懂。这样恶性循环下去,导致成绩越来越差。而且,坐在后面的同学,有的想学习,但是看到同桌在玩,也一起玩。

  这次,我整体的成绩都下滑了,看到那一点点的.分数,心里很不是个滋味,感觉很对不起家里人,他们辛辛苦苦的打工赚钱不就是为了让我读书,考个好大学。可我却这样挥霍,放弃自己的梦想。

  我马上就十六岁了,也成人了,该为自己的未来做打算了。我的青春将在十六七岁绽放它最美的光彩!

  期中考试总结 21

  11月14日,冬阳普照,暖意融融,裕展希望小学期中考试总结表彰大会隆重举行。

  会议由教导处主任郭银主持。

  会上,主抓教学工作的副校长刘天雄首先对期中考试进行了全面总结;接着对在这次考试中取得优异成绩的陈晓兰、刘彩霞等60多名优秀学生颁发了奖状、奖品;获奖学生代表分别在大会上和老师、同学们分享了自己的.学习经验;最后,校长刘天雄作了热情洋溢的总结讲话,他代表学校向为学生的成长进步而辛勤耕耘、默默奉献的教师们表示最衷心的感谢,向受到表彰的学生表示最热烈的祝贺。刘校长还针对如何正确认识考试谈了自己的看法,并希望全体师生能够继续发扬裕展人特别能吃苦和愈挫愈勇的优良传统,为进一步提高裕展希望小学教育质量再接再厉。同时,刘校长对全体同学提出了新的要求和希望:希望同学们端正学习态度,明确学习任务,变被动学习为主动学习,变老师和家长强迫我学习为我主动学习,要相信自己能行,勤奋学习争创一流成绩。

  期中考试总结 22

  今天期中考试卷发了下来了,我的成绩是:语文98分,数学98分。成绩反映了平常的学习习惯,这次错题情况反映我在学习习惯方面仍存在几个缺点。

  《语文》除外,我的两个错误分别是“失足”的“失”的意思写错了,这说明我平常不善于积累词语,弄清词语的`含义;阅读短文中的过渡段划错,说明阅读理解还需要加强。从这两个错误来看,我在平常的语文学习中应多积累生词,并查字典了解词语的意思,这样才能真正学会这个词语。并且,还要多做阅读理解题,学会深入思考。

  《数学》也是错了两道题,一道是填空题,把“七五折”写成了“75折”。平常的练习题上面都是大写,可因为不太在意,所以导致了错误的产生,另一个错误是判断题,我看这道题时,由于一时的大意,我只看了几个词,误把它当成了另一句话,所以做错了。这说明,平时书本、《随堂检测》、卷子等上面的一些细节要注意。因为往往都是细节决定成败。还有,在平常的学习中,要养成认真审题的好习惯,不粗心大意。

  通过这次考试,我发现了以上几个缺点,在以后学习生活中,我要加以改正。

  期中考试总结 23

  初一的第一次大型考试在紧张有序中圆满完成。同学们初试小刀,都考出了自己的'成绩,或满意,或遗憾,皆成过往。唯有吸取经验,才能更好的前行。现将总结如下:

  一、问题总结

  1、学生对学习投入度不够,积极性不高,学困生太多是造成成绩难看的最根本原因。

  2、学生上课注意力不集中,小动作多,学习效率低,喜欢交头接耳,没有规矩。

  3、不能合理安排休息时间,做好课前准备,学习习惯差。很多学生习惯课中去上厕所,影响听课节奏。

  4、英语听说考试练得太少,很多学生周末不练或者糊弄。

  二、解决措施

  1、调座位。吸取对对坐影响注意力,和老师没有眼神交流的教训,又不能排排坐。故调成即能展示小组合作的形式,又能强化学习习惯的座位。

  2、增加班级凝聚力,增强班级命运共同体意识。举行拔河比赛、演讲等增进团结的活动,切实提高班级凝聚力。

  3、强化规矩意识,希望学校给予班主任保护,让班主任放开手脚管理,不要畏缩。

  4、增加口语练习,多利用在校时间训练。

  总之,慢慢发现,慢慢改进,期待期末考试。

  期中考试总结 24

  这次期中考试是我们入学以来第一次全县大规模考试。

  这次考试,相对第一次月考来说,我进步是很大。在月考时候,我班级名次是4,而校名次只有21名。但是经过我这一个月来努力拼搏,我从班级四名,跨越到班级第一名;从校名二十一跨越到全校第三。这个成绩确实令人欣喜,但这并不是我所想要成绩,我原本想考全校第一。不过,我已经有了很大跨越,我相信,只要我再继续努力,班级第一名一定会是我!

  这次成绩并不代表永远,我知道,如果我放松了,成绩一定会下滑。但是,如果我再继续努力,我一定会更好,一定会进步,一定会有更大跨越。

  我深深地知道,是老师、家长压力才使我有了这样成绩,也是我第一次月考失利使我信心倍增。但是我这次取得了好成绩,今后成绩会不会下降呢?

  我相信不会,只要我努力,只要我下功夫,就会有好成绩。古人云:“只要功夫深,铁棒磨成针”。确实,命运是有眼睛,只要你用心,你努力,你下了真功夫,命运就不会抛弃你。而那些被好成绩而冲昏头脑人,不思进取,只沉浸在好成绩中,一定会退步。一定得不到命运同情,一定会被命运所抛弃!

  期中考试总结 25

  期中考试考完了,我语文考到了83分、数学97.5、英语100,我觉得要改正的是我的语文考得不理想。

  一、是因为我没有好好检查;

  二、是我没有好好审题,没看清楚题目要求是什么;

  三、是我们有写好字,被扣了分;

  四、是我做错了题。

  最让我扣得多分的是作文,我没看清楚作文要求写的是《美丽的秋天》,我却写了《快乐的`秋游》,内容离题了!

  数学考不到100分的原因是:我看错了题、我也画错了图形才被扣分的。我画的平行四边形根本不是平行四边形。

  英语考到了100,我觉得很开心!100分的原因:一、我认真检查过了、二、我这次复了习,所以才会得到100分!

  发了试卷后,回到家,我立刻给爸爸妈妈看,爸爸妈妈说:“你的语文考的太不理想了,都是出于粗心大意没好好检查和读清楚题,数学和英语还可以。”我说:“哦!以后考试前我一定把题目看清,考完试后一定要检查几次,原来考完之后的复查是非常重要的”

  经过这一次期中考试,我总结到了,我会考砸是因为我没有好好复习、好好读一读课文、好好的复查。以后无论做什么事情都我都不能出于粗心大意。每逢遇到考试我都要细心认真的检查。

  期中考试总结 26

  语文期中考试试卷发下来了,我看着自己的分数,心里很不愉快。虽然我是全班第一,但是我也很不满意。

  因为我有些题目是不应该错的,比如:第一篇阅读的第三小题的最后一个括号应该是做对的,可是由于我的马虎,结果做错了。最后一个括号本来应该填的是笔画数,可是我没有仔细看就填上“病”字头的下面的“失"字了,。这是不应该错的,还有“温馨”一词,的解释,老师在课堂上讲了,由于我没有记牢,就错了。

  有些题目也是不会做的,比如第二篇的第一小题的第一题,是“谈问题时把重要的.问题轻轻带过。”这道题是从文中找出合适的词语填在括号里。可是我没有找到。看来还是理解能力不够而造成的。

  我的作文也不够好,是写<一个有趣的游戏>。平时练了很多篇,还是扣了三分,所以我要多看书,把一些好的词汇和语句运用到自己的文章里,那样才能使文章有声有色,更加生动。

  在下次考试中,我要吸取教训,再接再励,争取拿个好成绩来回报老师和父母。

  期中考试总结 27

  半个学期以来,在老师的精心指导、教育下,我在各个方面都有所进步。比如作文进步了。去年上、下学期,我参加作文比赛,可是,每次都是“竹篮打水——一场空”什么名次也没有获得。虽然老师、父母一再跟我说:“重在参与”,但我还是有点失落。今年,老师让我去参加作文现场赛。我还获得了三等奖,我高兴极了,不仅获得了名次,更重要是为班级争了光。我以前的作文本里,根本就看不到一个“优”,今年,我作文得了好几次“优”。我发现我的作文,有所进步了,对作文课更感兴趣了。我的数学成绩也有所进步了。去年,我虽然每个单元都考九十几分,但从没有拿过一百分,今年,我拿了两次一百分。成绩进步是因为老师的细心指导和每次考试前我都认真复习的成果吧!

  虽然,有进步的地方,但我也有缺点、不足。我发现我的'语文成绩退步了,也许是因为上课不够认真听吧?考了两次八十几分,那是我从来没有考过的语文成绩,也是考得最差的语文成绩,数学成绩也有一次,考得很不理想,这全都是不认真造成的后果。

  都总结完之后,我非常惭愧。我以后都要改正过来,争取更好的成绩啊。

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