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我的成长之路普通话考试三分钟说话稿

时间:2022-04-22 13:49:06 考试 我要投稿
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我的成长之路普通话考试三分钟说话稿(精选5篇)

  普通话考试一般指普通话水平测试。普通话水平测试(Putonghua Shuiping Ceshi; PSC)是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。下面是小编整理的我的成长之路普通话考试三分钟说话稿(精选5篇),欢迎阅览!

我的成长之路普通话考试三分钟说话稿(精选5篇)

  我的成长之路普通话考试三分钟说话稿 篇1

  时间像一颗甜蜜的糖果,越吃越觉得有味道。时间是一种药,有点苦,有点涩。时间是一块木糖醇,偶尔会让你清醒。我的人生就像糖果,药,木糖醇。正因为它们,我的人生成长路充满缤纷的色彩。

  时间,记录着我的成长路。小时候的我,很调皮。由于妈妈忙,我只好和外婆一起生活。奶奶习惯做农活,我就一直在她的身边玩玩。我喜欢玩水,把自己弄湿了,看着像个落汤鸡!哈哈!我还喜欢弄花草,喜欢研究它们。我经常把奶奶家弄得不安宁。一不小心把碗弄破了,一不小心摔了。我可真不让父母他们省心啊!小时候的我因为给家里增添了不少的欢乐和笑声,我的生活充满了缤纷的色彩。就这样我慢慢的成长着。

  时间,记录着我的成长路。我从小到大,基本上都是听父母的话,他们不喜欢的事情,我都不会去做。就这样,我在父母的良好教育下,慢慢成长了。在小学里,我和同学们玩得很疯狂。

  在初中,我开始学会要懂得如何读书。我开始学会做更多的`家务。在这阶段里,我学会的更多的东西。我学会了帮助爸爸妈妈,学会和他们谈心,学会体谅身边的人,学会了如何照顾人。因为父母的教育,让我学会了很多在学校里学不到的东西。

  这些东西对我来说是宝物。我会一直利用和珍藏着。因为父母,我的生活充满缤纷的色彩,我继续慢慢的成长着。因为他们的爱,我的人生充满缤纷色彩。

  我的人生充满着缤纷的色彩。因为有着不同时期的记忆,才是我的缤纷的成长路。

  我的成长之路普通话考试三分钟说话稿 篇2

  在我的记忆里,我的成长之路是在读书中度过的。因为在上学前,我都是在父母的细心呵护下慢慢成长的,而进入了学校,我才慢慢的学会独立,享受成长的快乐!

  可以说,从上小学的那一天起,就正式开始了我的成长之路。小学的学习生活是快乐的,每天背着书包开开心心的上学,放学后,做完老师布置的作业后就可以出去玩了,而上了初中,学习生活就开始变得紧张了,这种紧张的生活一直延续到高考结束的那一刻,而中学六年的学习生活,也让我体味到了什么叫做充实!

  转眼间,已经是大二的学生了,大学的生活已走过两年,大学的学习生活是丰富多彩的,相对于中学的学习生活我们有了许多自由的时间,我从小就喜欢读课外书,看一些文学名著,而一直没有充裕的时间,而到了大学,没有课的'时候,我常常去书馆看书,这正是我从小就向往的。

  周末,总会和室友一起去逛街,买一些自己喜欢的东西, 在大学里,除了学习我们必修的专业课,我们还可以把自己喜欢的课程作为我们的选修课,这不仅满足了我们的求知欲,也丰富了我们的学习生活。

  在大学里,我学到了许多有关计算机的知识,没事的时候,我喜欢用电脑处理一些照片,做几个简单的动画和课件,看着自己做出来的东西,总里总是会开心好久。

  除了计算机,我还很喜欢英语,在上大一时,我就在课余时间做过英语家教。 再接下来的学习生活里,我一样会踏踏实实的学习,踏踏实实的做人,相信在离开大学校园的那一天,我会笑着对自己说:我努力了,我做到了,我无怨无悔!

  我的成长之路普通话考试三分钟说话稿 篇3

  有人曾经问我,在你走过的二十一个年头里,你感觉如何?当时,我不知道怎么回答。

  一路的欢声笑语,伙伴成群。那种无忧无虑,幸福与快乐全都写在童年时的脸上。快乐的日子总是过得特别快。很快少年时候的好奇与叛逆已代替了童年时的稚气。经过时间的洗礼,已经和童年时的无知、少年时的叛逆挥手告别。慢慢地思考起自己的人生。

  常听人说,大学是一个小社会,你会在里面感受到自由、开心、满足,但是,当我过完三年枯燥无味的高中生活,带着一颗充满好奇的心踏进期盼已久的大学生活之后。我发现,大学的生活和我想象的根本不一样。每天来回于宿舍、饭堂、教室,三点一线的生活让我觉得很无聊,找不到目标,感到失落与无奈:原来人们口中所说的大学是如此“美好”的。当看到带着妹妹上学的大学生洪战辉的事迹,我被他所感动了。但是,面对洪战辉,除了感动,作为同龄人,我感到十分惭愧:虽然我不是出生在富裕的家庭,但是父母为我提供的学习和生活条件,足够让我安心地完成学业。可是我却在浪费父母的心血, 同时也在浪费自己的青春。不抓住大好时光去努力学习、拼搏奋斗,反而整天生活在漫无目的之中。

  在遇到小小的挫折和困难时,就怨天尤人,逃脱退避。面对挫折,是选择自强不息还是消沉下去?洪战辉给了我一个完美的答案。我意识到,原来成长就是,不再只会有不切实际的梦想,而是懂得为自己想去的地方或到达的目标,搭一条能够到达的'路。随着年龄的增长,我觉得做事应该成熟一点,学会从对方的角度去理解自己,他人与社会的关系。还要对自己所做的事负责,不要让所有爱自己的人失望。

  二十个年头瞬间过去了,人生没有多少个二十年让我们浪费。不管你还是我,都应该把握好每一个属于自己的机会。哪怕失败了,也不要气妥。哪里跌倒,就从哪里爬起来,只要踮起脚尖就能更靠近阳光。同时还要告诉自己:机会,永远留给有准备的人。当然,我们还年青,人生的路很漫长,只要一路走好,便会拥有一个精彩的人生。

  我的成长之路普通话考试三分钟说话稿 篇4

  我的成长之路是平坦中夹着荆棘的。

  我读小学的时候,由于家里离学校比较近,所以我常常和那几个在校住宿的老师打交道,慢慢的我们变成无所不谈的好朋友,她们常常辅导我的功课,帮我加班加点。所以哪个时候,我的成绩一直都是名列前矛的,班主任老师当然很器重我,把班的大小事物都归我管理,同学们不但敬佩我,而且又很羡慕我。就这样,我很愉快也很满足地走过了小学时代。

  后来到镇里上中学,我发现一切都变,老师和同学都很陌生,中学的老师再也不会象我小学的老师那样处处关心我的学习和生活。顿时,我产生了一种被人冷落和忽视的感觉。学习没有了以前的冲劲和激情,对什么都好象不感兴趣,慢慢地我的成绩也退步了,而且偏科比较严重。

  快到中考了,我意识到了问题的严重性,有因必有果,果然那一年的中考我没有考上市里的重点高中。在进退两难的景况中,我选择了复读,这意味着我在别人眼里是一个考不上重点的差生。

  为了改变这种命运,于是我争分度秒,不放过每一个可以学习的时间,每天天还没有亮,我已经坐在教室里看书,在走廊里背书。我还在自己的课桌上写了“勤能补拙”四个醒目的大字来鞭策自己。

  后来老师发现了我的刻苦用功,在班上表扬和鼓励了我。老师的'话更加激起了我的学习动力,于是我加的努力了。可以这样说,那一年,是我读书生涯里面最苦的一年,也是最充实的一年。

  工夫不负有心人,第二年,我以优异的成绩考上了自己理想的重点高中,收到通知书的哪个晚上,我高兴得睡不着,我捂出了一个道理,一分耕耘,一分收获。痛苦总是会过去的,一切都会好的。回想起自己走过的路,虽然挺苦,但是收获了很多。

  我的成长之路普通话考试三分钟说话稿 篇5

  每个人的成长过程似乎都离不开一两位良师。我的成长之路也离不开良师的扶助。

  读小学时,我在班里是成绩最好的一个,成绩好的孩子自然会得到老师多一点关爱,因此从一年级到五年级,我都是班长,三好学生。在五年级那年,我甚至被评为优秀青年代表,参加了场里的五四优秀青年代表大会,虽然那一年我才12岁。得到的表扬多了,我不禁有点飘飘然,或多或少地产生了一点骄傲情绪。五年级第二学期,我的成绩开始下滑。数学老师看到我的退步,找我好好谈了一番,上课时,不再让我回答问题,大队部的事情也不让我参加,深深的失落感让我意识到骄傲的危害,于是又开始认真学习,终于以全场第一的成绩考上了县一中。

  读初中时,我也有一段时间放弃了学习。那一段时间我非常喜欢跟县城里的同学一起玩,上自修时,跟她们一块到她们家烤地瓜。成绩也从第8 名落后到15名。有一天,我从同学家回来后,同宿舍的秀原告诉我,班主任找我。我一听感觉非常的不安,心想,惨了老师一定骂我了!怕是怕,但我还是去找到了班主任。班主任崔老师看了看我,告诉我他从我的入学成绩就知道我是一个聪明的`孩子,如果我加劲,成绩肯定超过入学时的水平。一席话说得我惭愧极了。回去后发誓不再贪玩,好好学习。后来我如愿以偿地考上了师范学校。

  现在回过头来想想,如果当初老师批评我的话,我可能会自暴自弃的。现在每当我想批评学生的时候,我就会想到以前的这两位良师,想到他们的教育方式,批评学生的念头就会消失。

  我希望学生在长大之后回顾自己的成长道路时,也会觉得曾经有一位良师这样帮助过自己。