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师生情话之——考试之后范文精选
师生情话之——考试之后
【学生】“痛心，郁闷，悲哀，考得很糟糕。无脸面对老师您，知道自己不足了，找到了自己的缺点。总而言之，就是态度问题。以后您会看到我痛改的行动。”
“您教给我们的学习方法很好，可是我有时候不听话，作业偷懒，总是带着侥幸心理，不能脚踏实地的学习，造成了学习成绩的下降。以后我会从心里听您的话，按照您要求的每一步学习。”
“老师，我在第二次考试后偷懒了，所以这次考试我退步了，这给了我一个警告，也将激励我不断前进。”
“人们总说事不过三，可我连续三次考试都失利了，我很难过。我开始回味您那句话‘不要为失败找借口，要为成功找方法。’我要找出自己差在哪里，下一次拚出好成绩。另外想告诉您，是您形象生动的授课，让我喜欢上了语文。”
“考试没考好，晚上睡不着，成绩没有变，心里很焦躁，以后需努力，成绩向上长。”
“是您给我们带来了希望，带来了学习的乐趣，帮我们养成了好的学习习惯。虽然我还不太适应，但我会坚持按您说的方法去做，希望您能帮帮我。”
孩子们，你们的成绩不理想，是相对所有进步快的人而言的，其实跟自己比你们已经进步了。当然，考试过后总结反思自己的不足是对的，找到了存在的问题更可贵。你们都在给自己鼓劲儿，都在心里下定决心，这本身就是进步啊。你们知道，我不太看中考试成绩，但我很在乎你们的学习态度。有了奋斗的过程，就等于成功了。关键是这次出现的不足，在下一次切记别再出现。吃一堑，长一智嘛。很多同学形成了好的学习习惯，并且坚持了下来，所以进步了。老师相信你们一定也能像他们一样。
【学生】“三次月考后，我的心越来越沉，每次到考试的时候，什么东西也学不下去。越是心烦，越是跟同学闹矛盾，便更加影响学习。老师也请你帮帮我。”
看了你的话，我突然鼻子酸酸的。因为平时忽略了你，没有发现你的情绪变化，原谅老师的疏忽好吗？我一向要求自己把每个学生都装在心里，可是没有做好。你遇到的问题，好多孩子都遇到过。别着急，如果有时间我们聊聊吧。考试容易让人焦虑，尤其是特别想进步的孩子更容易这样。从这个角度说，你是个非常要强的孩子，我喜欢你这样的学生。有了麻烦，一定记着找我，多给老师几次关注你的机会。
“敬爱的老师，在说话之前我要对您的辛勤培育报以无比的感谢。您的到来改变了我们这个班，使我们脱离了低谷，走上了正轨。
三次月考以来，同学们都看到了自己可喜的进步，这要归功于好的习惯，而恰恰是您一贯挂在嘴边的‘听话’‘坚持’的引导性话语帮助了大家，才形成了现在的好习惯。您的‘不要为失败找借口，要为成功找方法。’扭转了我们的学习态度，提醒了我们如何做人。今后我定会坚持到底，不断为成功找方法。
您就像一位感性的妈妈，在我跌倒的时候，将我扶起；当我飞跃的时候，为我把握方向，伴着我走到了现在。三次月考的成绩像经历无数锤炼后的结晶。这个过程像一幅色彩绚丽的画卷，它将成为我一生最美好的回忆。”
一接触，你就给我留下很深的印象。因为你收小测卷，竟然一连出了三次错。那次我好像重重地说了你，你当时可能也觉得我不尽人情吧。但是你后来的变化，让我真的很兴奋。你是那样地努力和勤奋，我还发现了你对亲情的理解和行动。尤其是作文语言的变化，让我感觉到你在背后付出的汗水。语文的学习需要你这样坚持不懈地积累。这次考试你终于登上了班级第三名的台阶，这恐怕是你最好的语文成绩吧。你的耕耘，换来了意外的收获，你的作文语言逐渐走向了成熟，希望有一天你能形成自己的语言风格。
谢谢你，这样评价我；谢谢你，这样理解语文。你的奋斗过程就是一幅色彩绚丽的画卷，它也将收藏在我的记忆里。
【学生】“几次考试后，我觉得您太细心了，用心太良苦了。我越来越佩服您，觉得您是一位伟大的老师。你想了很多的办法来帮助我们，您一定动了很多脑筋，包括让我们看您写的文章，讲述您自己的故事。我希望我们的关系永远像现在一样和谐，互相体谅。”
这样的评价，我受之有愧。但我对你们的确很用心，因为每一次考试后，我都不愿意看到有人伤心落泪，尤其是因为语文。所以我想了很多的办法，让你们记住考试吃亏的地方，避免下一次再犯同样的错误。我更重视你们的心里感受，所以才有了偶尔的聊天课。在我看来，帮你们卸下不该有的包袱也是我的责任。我们的关系已经带有了浓郁的亲情色彩，我们都感受到了家的温暖。
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