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考试风暴作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的考试风暴作文，希望能够帮助到大家。
考试风暴作文1
信心百倍地走出考场，满怀欣喜地迎接成绩的揭晓。期待总是美好的，然而结果却有些不尽如人意。
做题时的粗心大意使我很懊恼，比如：数学卷上的一道小题，结果是“505”而我却写成了“506”，如果当时我再细心一点的话，结果就截然相反了，可是“世界上没有那么多如果”，虽然我明白这个道理，心中却还是有一个解不开的小疙瘩。
向窗外极目远望，那纯白色的画布上仿佛聚了些灰色的烟雾，不一会儿，雨下起来了，这闷热的天气令我更加气恼了。总想大吼一声，可最终却没有喊出来。
眉头紧皱，再次向窗外瞟去。不知何时飞来了一群燕子，在操场上空盘旋，雨点越来越大，燕子也越飞越低。我担忧燕子的安危，心中越来越紧张。终于，一只身材较小的燕子，在接近地面准备再次飞高时擦到了翅膀，在地面上翻了个跟头，雨点无情地拍打着它，燕群依然在空中飞着，却未曾有一只飞下来救它。这个小家伙的命运会怎么样呢？我不敢往下看了，收回思绪，转过头。
然而好奇的'我还是没能忍住，又看了它一眼，这次与上次大有不同，小燕子扑扇着翅膀从地上爬起来，顾不上头顶风雨的洗礼和身体的疼痛，吃力地，一点一点地扇动翅膀，终于它飞上了天空，跟上了燕群。这一次无论是雨点还是伤痛，都已无法阻碍它飞翔的翅膀。
突然间，心里舒畅多了。虽然这一次我遇到了挫折，但我会不惧风雨，我会一步一个脚印，走出挫折，走向理想的远方。
让考试的风暴来得更猛烈些吧！
考试风暴作文2
同学们，下周星期五就要半期考试了，你们一定要给六、（一）班争光啊！刘老师高声宣布这消息，教室里顿时炸开了锅，同学们议论纷纷。
成绩好的同学胸有成竹莞尔一笑，准备迎接紧张的考试；成绩差的同学则头面冒汗，手脚发热，心怦怦直跳；成绩一般的同学，则在想抄袭哪个好成绩的试卷。总之，同学们都紧张兮兮的，老师正在给同学们分组。被分到有好成绩那一组的人，大喜过望，想浑水摸鱼；被分到全是差成绩的那一组人，大哭大闹要换组。我呢？正计划着怎么复习，尽力考得好成绩为父母、老师争光。
回到家做完作业，我就抓紧时间复习，把该背的.通读了一遍；该记的通记一遍；该写的也抄一遍。该吃的晚饭了，我一边想着刚才记的内容，一边走到饭厅抓起筷子时不由得想到考得差的场景：“爸妈不打不骂，对我甚是冷淡。”而后不由得又想到考得好的场景：“爸妈有说有笑地带我去大吃一顿，对我嘘寒问暖。”“苗苗，怎么了？怎么不吃啊？”妈妈忧心忡忡地问我：“是不是感冒了啊？”我这才回过神来答道：“没事！没事！”
几天很快过去了。马上考试了我的弦还紧绷着，哎！反正我已经认真复习了考得好不好我都尽力了。
考试风暴作文3
唉！听说今天要考试,还是我最不擅长的数学，我的小心肝跳得那个快哇。所以早上我早早地去咨询了隔壁班的同学，他们应该考过了这单元的.数学题的。
“很难，很难，我错了很多题的。”“我感觉有些难度。”“‘木’有难哇，很简单的！”采访了一些同学，感觉这次考试我一定会考个鸡蛋或者是鸭蛋，心里很没把握，无奈，只能看我那脑袋争不争气了。
??叮叮……上课了，刘老师将试卷发了下来。咦！怎么回事儿？我的右手不停地抖动，右眼皮一直跳。俗话说“左眼跳财，右眼跳挨”，这右眼跳个不停，是不是不吉利呢？我在心里祈祷着自己能考出好成绩，但是我又是个无神论者，我十分清楚，这个世界上不会有上帝，也不会有观音，我还是自己努力吧！我拿起笔开始认真答题。终于，最后一道题做完了。耶！我心里一阵暗暗高兴，看情形，今天考得挺好的嘛。
我正洋洋得意，刘老师走到我身边，认真端详起我的试卷来。我努力地想从她的眼睛里发现点什么，可她只做了个无奈的表情，离开了，我心里顿时“十五个吊桶打水——七上八下”。赶紧检查，我把试卷从头到尾认真看了一遍，你别说，还真就发现几处错误。呵，可真要感谢刘老师。
终于，下课铃响了，交试卷了，这场考试风暴终于结束了。
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