【精品】考试作文七篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的考试作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试作文 篇1
一头乌黑的短发，一双“迷你”版的眼睛，两条粗粗的眉毛，加上大大的嘴巴，这就构成了一个大大咧咧的他。他每天都是乐哈哈的，笑起来露出两个小酒窝，但那小眼睛却眯成了一条缝。他是谁他就是我在大鼻子作文班的同桌——李明浩。
李明浩是一个十足的粗心鬼。今天拿错书包，明天忘带书，后天写错字对于他来说简直是家常便饭。一天，作文课上，老师让我们写作文，老师特意提醒我们不要再写错别字了。该交作文了，我的'同桌是第一个交的，老师仔细检查他的作文后，说：“李明浩，你上台来，把这句话念一念。”李明浩冲上讲台，拿起作文，大声念到：“同学们都掉下了眼珠。”同学们听了哄堂大笑，李明浩的脸红得像一只大龙虾。原来他把同学们都掉下眼泪说成同学们都掉下了眼珠。
你别看李明浩是个粗心鬼，但他却是一个助人为乐的小男孩。有一次，下作文课后，我们准备
要回家时，李明浩忽然看到他的邻居王奶奶正拎着一大包菜在前面走着，他急忙三步并两步地跑过去，担心地说：“王奶奶，您岁数这么大了，还拎着这么多东西，我来帮您吧！”说着一手接过王奶奶手中的菜，另一只手扶着老奶奶，有说有笑地陪着王奶奶往家走去。 这就是李明浩，你是不是也想和他成为好伙伴
考试作文 篇2
第一，文章开始点明中心句
在每一段开始的第一行，最好能明确地表达你想说什么，也就是中心句。
这做法虽然死板，但往往有奇效。特别是对自己逻辑推理不是很有信心的各位，说清楚了，没说全面总比说都没说清楚要好。
第二，写作这个东西其实是相通的
我们中的很大一部分在高考结束后恐怕很少再写这么长的，同时主题又相对深刻的文字。英文只是一个表达方式，而论证过程则和中文没有任何区别。如果实在觉得难以上手，不妨先试试写一篇自己认为很深刻的中文文章看看。在逻辑和思想方面，这样的训练方式会有奇效，同时对于心理是一个不小的鼓舞。
第三，有关范文
范文是一定要看的，看什么。我建议，开始的时候，不要纠结于某某单词的某某用法，大不了你写的时候不用就是了。要大略的看，看作者是怎么展开题目，从哪几个方面入手，各自怎么论证的。
很重要的.一点是，不要迷信范文。没有任何证据表明你看到的这篇范文出自一位逻辑学大师的手，即便确实如此，对于同一问题有不同的见解这是再正常不过的事情。思路可以借鉴，但千万不要僵化。
与此本质相同的另一个方法是，请别人改作文，就观点改或就文字改，按个人情况取舍。
第四，专门练习句子
如果真的想兼顾文字，不如在练逻辑练累的时候(我知道很容易累，很枯燥)，专门拿出一点时间去写一些句子，效果更好。
如果说模版的话，这样就足够了。模版这个东西，背太多没好处，太容易局限思维，还有雷同的风险。
考试作文 篇3
考试前
(低沉)
“要考试了!”我一听到这个消息，差点吓得晕过去。要知道，现在是七科，比以前多了一倍都不止。要是考得不好，一定被老妈骂。不行，趁现在还有两周的时间，一定要好好复习才行。
可一拿起课本又不知先复哪一科，算了，先复语文吧。可看了一会儿书，表弟又来捣乱，要我配他玩，我可不想我的书本“死无全尸”，只得陪他玩。就这样白白糟蹋了我一个上午。接下来，我又按朝考试的顺序复习了数学、英语、政治、生物、地理，提起生物我就头疼，里面的`内容我几乎不懂，其实也不能全怪我，都是因为那老师为了赶课造成的结果。上天保佑，我生物不要考个不及个才好。
就这样，在我又担心又紧张下，终于迎来了期末考试。
考试中
(高昂)
“你们拿到试卷后，不要急着做题，要先填好班别，姓名……”监考老师又用她那三寸不烂之舌向我们发功。从小学到现在，这样的话，我都听了N遍，听得我耳朵都起茧了。别管他了，还是赶紧做题吧。糟了，我忘记了我的考号，我问我前面那个同学，可说得这么小声，我都听不到。这时我发现监考老师的目光紧紧地盯着我，一定是以为我作弊。不管这么多了，我鼓起勇气
问老师·，尽管声音小得像蚂蚁，但她还是听到了，“什么，不记得考号，那你还考什么试。”虽然她凶地骂我，但也没有见死不救，还是把考号告诉了我。好险吖～～差一点你们就见不了我拉。
最无聊要算地理了。时间是从10点考到11点20分，可我10点20分就做完了，賸下来一个小时不知怎么度过都不知检了多少次查，闷都闷死我了。
就在紧张，激动，无聊中，度过了我七科考试。
考试后
(既高昂又低沉)
考完试后，本想轻松一下，不想被分数束搏。但楚楚又邀我一起去过分。我本来不想去，可我妈硬要我去，还说不去今晚没饭吃。如此威逼之下，我只好去啦。
不去还好，一去差点吓得我晕过去～～生物只有81分～～真惨，我囬家一定被妈妈骂死了，
怎么办???妈妈还说今次考试一定要在全级前三名才带我去清源玩。看来我这个梦想要泡汤啦!
到了开散学典礼那天，我听级长说了一大堆道理后，他竟然说可以放学了。不是吧!怎么没像小学那样给全级前十名颁发奖状呢。后来听他们说，上了初一是不排名的。哇赛!太好啦，我终于可以去清源，探望我可爱的XINGQIHUI妹妹了!
PS：这就是我考试前后的结果啦，我把它比作交向乐。是因为它像曲子一样，有高昂的也有低沉的!
考试作文 篇4
“什么，今天要考数学了？”听到这个消息，我紧张急了，因为这次考不好，老妈又要“河东狮吼”了。我在心里默默祈祷，希望这次考试可以突破我以前的成绩。
这时，老师夹着一叠试卷走了进来。教室里霎时安静了下来，同学们急促的呼吸声和“怦怦”的心跳声都听的清清楚楚。试卷分发下来后，紧张的气氛一下子布满了整个教室。有的同学开始奋笔疾书，有的愁眉苦脸；有的小生嘀咕着：“为什么出卷老出这么难的题呢？我的命好苦啊！”有的冥思苦想；有的'洋洋得意，好像得高分很容易似的；我却紧张得心都快跳到嗓子眼儿了。
我做着做着，碰到了一个“拦路虎”，这道选择题我想了好久都无法下手。“离考试结束还有两分钟。”老师大声喊道。我心想：完了，这次又考砸了。于是，凭着直觉随便选了一个答案后交卷了。
考试结束了，大家都松了一口气，不管好与不好，我们更多的是要关注有没有掌握的知识点。同时，也让我明白，做题要沉着、冷静，不能看到题目多就心急如焚，那样即便是会的也想不出来了。
考试作文 篇5
世界上什么最让人害怕呢？是自然灾害？是科幻片中的怪物？不，那些并不可怕，在我眼中最让人害怕的就是考试！
说我怕考试，也许你们不相信，因为我的成绩还算不错，怎么会怕考试呢？但你想想吧，我前几次考试成绩总是在班级中名列前茅，这就给我带来了许多“坏处”，班里的同学总是视我为“敌人”或竞争对手，考试时总想方设法超越我。这使我很不自在，好像我是天下的大犯人。你说，我会不会有被冷落、被压迫的感觉呢？
其次是万一考得不好怎么办。我可是班级中的'一位重要人物，就是一举一动都像是有随身摄像头监探着。那考试这种大事呢？万一考不好，许多同学的议论就开始了：
“原来连他都考不好，那我还用说什么？”
“哈哈，终于超过你了！”……
不仅是同学，就是老师也开始发表意见了：“你这回怎么了？是不是受到了什么影响？”虽然不是批评我，但我总觉得别扭。幸亏只有学校这样，在家里爸爸妈妈从不使用“棍棒教育”，才让我有点喘气的空间。
还有，在考试前的晚上，我总是翻来覆去睡不着觉，都在想着这些问题：怎么样用策略、题目难不难、大概要多少分才能得到名次……总之就是因为压力过大而产生了恶性循坏，几乎失眠。这样，第二天早晨精神全无，一到考场就什么知识全忘了，头脑一片空白。你说我怎么能考得好呢？
前几回，我是“拼出一条血路”。才能通过挑战，而今后还有很多场的大大小小的考试，这让我想起一个故事：许多人都怕外星人到地球来捣乱，但这个担心是多余的，因为外星人害怕考试就离开了。
总而言之就是一句话：考试，我真害怕。
考试作文 篇6
两周前的周末是我参加市围棋业余五级考试的日子，因为当时感冒一直未好，早上起床就觉得不舒服。爸爸、妈妈心疼的问我还能不能参加考试？我肯定的说：“我要去！”。五级考试实行七局四胜制，两天比赛时间。第一天是下四局，结果我只胜了一句。
回家后爸爸、妈妈都对我说在生病的情况下能去比赛，而且还胜一局够好了。爸爸还特地安慰我说：“融儿，明天咱最好是能连胜三局，能争取胜两局也很好，最起码的胜一局。当然了，要是一局没胜只要认真的下棋，也是没关系的'。”第二天刚开始我有些紧张，但不害怕。随着拿下第一局我的紧张感完全没有了，结果是越下越好，最后是连扳三局，我再次过关啦！回家爸爸知道这消息，高兴的对我大叫：“融儿真棒！来了个大逆转呀！！今天是我最高兴的日子，爸爸为你感到自豪”。我不明白什么叫“大逆转”就问爸爸：“大逆转是什么意思呀？”爸爸笑着说：“大逆转呀就是在开始极端不利的情况下能扭转局面，最后取得胜利。这需要有良好的心理素质哦！今天我为你感到自豪，不仅是因为你拿到了五级证书，更重要的是因为你做到了大逆转！”。
经过这次考试，我知道了以后遇到挫折不能放弃，要沉着冷静的对待困难，我又进步啦！
考试作文 篇7
一天一天地过去了，我也准备离开我们美丽的学校，离开我和蔼可亲的老师，朝夕相处的学生。
我真希望时间能够倒流，我好想运动，去玩电脑，看电视。可惜这些都是我的幻想。我放下了手中的'笔，探了头望了望妈妈，妈妈我好想出去玩啊！妈妈看见我，温柔的说：“休息10分钟就去写作业，”“天啊”我写了3个时辰的作业，才能休息10分钟，我好珍惜这10分钟。可是，时间过了，又要写作业了，妈妈是个望女成凤的人，我必须把讨厌学习的念头给打掉，做一个让妈妈感到自豪的人，可是一看见试卷，我脑子却已经空白了，我希望我是神，能让时间倒流，我讨厌妈妈的望女成凤，讨厌现在的学习。
那是发生在数学课上的事，老师说：“谁能解这题？”我望了望那题，“太难了，这是谁想出的？这么难，谁出的，一刀斩了它。”想了想不写了，可是老师等一下有让我去办公室。算了，乱写吧。写完了，全班交上去，老师就先斩后奏地说：“这可是试卷的题，你们要记住了。”我心想：我没有记住，在加上去是乱写的怎么办？怎么办？我恨不得马上就去把作业本拿来，我恨考试。”
临近毕业了，同学们都珍惜在一起的一分一秒，班里有人问QQ；有人问号码；也有人直接买同学录，发给全班同学，甚至发给老师的都有。
我们说的每一句话，每一个字，都给自己留下了美好的回忆。
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