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秋季学期教学心得

时间:2022-05-03 01:34:29 教学心得 我要投稿

2020年秋季学期教学心得

2020年秋季学期教学心得1

  “以身作则”是一种无声的教育,怎样要求学生,老师就要首先做到,比如提前到教室,不给教室留垃圾,上课坐姿端正等等,老师先要做个表率。学生打心眼佩服你,才会听你的话,才会信任你。这样,老师的工作才会顺利开展,才会事半功倍。一学期过去了,学生在行为习惯上有了很大的变化,但是个人觉得提升的空间还是很大,需要再接再厉。

2020年秋季学期教学心得

  《礼记》云:“师也者,教之以事而喻诸德也。”。学书过程将此句之意阐述至极,可谓字内功夫须从字外着手。所以,学生在学书过程中的态度及习惯就显得格外重要。本学期学生的态度及习惯以《弟子规》为参照,要求学生做到且要长期培养。但是前提是学生要听话,怎么样才能听话呢?首先是建立信任关系,再者要以身作则,说话算话,孔老夫子言:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”,书写过程是人的触觉、听觉、视觉很微妙的配合的一个过程,在思维高度运转,注意力非常集中,三者配合完美之后,临写字帖才会达到一个较好的'状态。另外,以前教书时没有更多的去关注学生的运气,在这学期重视之后,学生理解能力、接受能力又有所提升,可见气息在书写过程中起到至关重要的位置。

  在这学期,自己给了自己一个目标,也是压力,就是首先不放弃每位学生,只要孩子在上这门课,都可以写好字,只是时间快慢而已。所以作为老师,要对每位学生寄予厚望,保持初心。其次抓紧时间,尽快出效果,但“根深叶茂,才能树壮果稠”,必须要把基础打扎实,所以阶段性的循环练习就显得格外重要。这个班由于以前教学换老师频繁,又没有大纲教学,所以要赶上软笔进度有些难度。

  功夫不负有心人,这学期学生的进步让我意外,部分学生我已经着手让他们开始对碑帖的临习,主要有褚体,颜体,隶书,从刚开始的歪歪扭扭,到现在的运笔流畅,学生的自信也逐渐建立起来,对书法的兴趣也愈加浓厚,写起作品来也有模有样。这也使得我重新整理以前固有的教学思维,对我来说也是一个突破。另外,学校组织的教师学习对我有很大帮助,我在教法上不断学习,模仿,整理,突破,使自己的业务水平也更上一层楼。

  另外安全教育工作也在上课时积极的进行。比如不准在校门口、餐厅和厕所逗留、玩耍,在校内外做到轻声慢步,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑,教育孩子不要将火柴、打火机和玻璃球等物品装在身上。不损坏学校的花草树木等。

  还有在课间积极的进行卫生工作,做好卫生工作是搞好各项工作的前提,如果卫生工作搞不好,不但影响学生学习的精神面貌,而且影响着学生的身体健康。

  今后,我定会在教学一线加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

2020年秋季学期教学心得2

  一个月又匆匆结束了,这也是本学期能够完整上课的最后一个月,同时又是20xx年的最后一个月。回顾本月的始末,我们班内主要的事件有:作别由云南师范大学下派置换的两位实习教师期满离校,参加学校于本月19日—22日开展的第十四届冬季田径运动会。鉴于以上两件事情,本月我的心得体会也就围绕这两件事情阐述。

  一、为学生创造良好环境,培养师生深厚情谊

  本月12日是由云南师范大学下派置换的两位物理实习教师期满离校日。我深深的知道,虽然只是短短三个月的相处,但是在这短暂的三个月时间内,同学们与实习教师之间已经结下了深厚的友情。倘若让实习教师悄无声息的`离去,没有作别。我想,无论于师或是于生,都将成为他们的一种遗憾。鉴于此,我用班费选购了一本同学留言册,让同学们每人写下自己想要对实习老师说的话,作为与实习教师的离别礼物。

  通过阅读留言册内同学们对实习教师的留言,我也深深的被他们幼小的心灵感染了,是同学们的留言再一次把我带回了学生时代,也是同学们的留言让我更清楚的看到了他们的内心世界。也许,他们并没有我想象中的那么优秀,但是他们也有着自己的梦想,也许这梦想很平凡、也许这梦想很不切实际甚至称不上梦想。但是,在我的内心里,我是欣慰的!因为在我看来,每一个有梦想的人,都是值得我们去尊重的!

  此外,留言册内的内容也反映着同学们对实习教师的不舍,字里行间,流露出了同学们对实习教师的崇敬与对大学生活的向往。

  离别时刻,同学们含泪合唱“祝你一路顺风”为实习老师送别,争相与实习老师合影留念,至今仍然历历在目。至此,我想,我已无愧于我的学生了。

  二、放手给班委,借机发挥其才能

  送别实习教师,迎来的是我校第十四届田径冬季运动会。我校第十四届田径冬季运动会也于本月19日—22日如期举行。本次运动会即是我校我校“四个一”开展成果的体现,也是我校办学理念的反映。同时更是我校向外界展示我校各项办学成果的机会。

  本次运动会,我几乎没有插手本班的各项准备工作,全权交由体育委员以及其他班委协调完成。我只是适时的了解进度。我不插手,并非我不关心,而是我想要借此机会,放手给班委让其加强自我管理、提升自我。

  22日,我校第十四届田径冬季运动会顺利闭幕了,我的班级虽然没有成为第一,但也非倒数。而且同学们的热情比上一届争强了不少,积极性和纪律性也明显好转了许多。

  由此看来,作为班主任,适当的放手是有必要的。否则,将会滋生孩子们的依赖性,对于他们以后的成长是不利的。

  总而言之,我认为培养学生情感,教会学生自立是作为班主任不可忽视的两项工作。

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