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小班故事教案:好饿的小蛇

时间:2022-05-26 08:58:25 教案 我要投稿
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小班故事教案:好饿的小蛇

  作为一名教学工作者,通常需要准备好一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的小班故事教案:好饿的小蛇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小班故事教案:好饿的小蛇

小班故事教案:好饿的小蛇1

  目标:

  1.初步理解故事内容,学习用恰当的词汇描述物体的颜色、形状等。

  2 .能大胆地用语言表述自己的观察、猜测与想象, 感受幽默有趣的情节。乐意和老师一起分享故事。

  准备:

  绘本书《好饿的小蛇》;课件;其他食物图片(西瓜、)

  过程:

  一、导入

  今天老师给你们带来了一个有趣的故事,我们一起来看故事。

  二、看课件,讲故事

  1.封面上有谁?小蛇饿了,它会找什么吃呢?

  究竟小蛇会发生一件什么有意思的事情?

  2.出示苹果,小蛇发现了什么?谁能用好听的话说说是怎样的苹果?小蛇会怎么吃呢

  3.吃下苹果的小蛇的'图片,苹果到哪儿去了呢?谁来指一指

  4.翻开香蕉图片,小蛇又要去吃东西了,发现了什么?它会怎么吃?

  5.翻开吃下香蕉的小蛇图片,香蕉到哪儿去了?像什么?

  6.师:小蛇还要去找吃的呢!这次小蛇吃了什么?

  7.出示三角形的饭团,原来小蛇吃了一个三角形的饭团。真是一条贪吃的小蛇

  8. 原来吃了一串紫色的葡萄。

  9. 出示菠萝图片。

  10.出示一棵苹果树,小蛇会怎么去吃呢?

  11.翻开吃了大树的小蛇图片,小蛇到哪儿去了?

  三.完整讲述故事

  这个好听的故事就藏在这本图画书里,你知道这个故事叫什么名字吗?

  完整看图书讲故事。老师讲,幼儿大胆表演

  四.游戏:

  小朋友,你肚子饿的时候你会找什么好吃的呢?我们也来学学小蛇,出去找东西吃吧!

  老师带领幼儿学小蛇扭啊扭的去找吃的东西,学小蛇“啊呜”吃掉,说说自己的肚子变成了什么?

小班故事教案:好饿的小蛇2

  设计意图:

  经过改编的故事《好饿的小蛇》简单、生动,反复出现的拟声词充满趣味,形象地表现了小蛇滑稽、贪吃的特点。在教学活动中,我们引导幼儿用他们能够理解的方式去感受小蛇的滑稽,体验小蛇的贪吃,并支持幼儿用简短的'句子去描述自己观察到的内容,表述自己的猜测与想象,使孩子们能体验到阅读的快乐。

  活动目标:

  1、初步理解故事内容,并能大胆表现故事中的拟声词。

  2、乐意表述自己的猜测与想象,感受故事幽默、滑稽的风格。

  活动准备:

  PPT、树、苹果、香蕉、菠萝

  活动过程:

  一、引起兴趣

  ●意图:引导幼儿猜测,激发幼儿的兴趣。

  1、出示课件:它是谁?

  2、小蛇来到了树林里,猜猜它会干什么呢?

  小结:其实啊它是一条好饿的小蛇,它在树林里找东西吃,看看它找到了吗?

  二、欣赏PPT课件

  ●意图:理解故事内容,并能大胆表现拟声词。

  1、欣赏故事第一段

  1)出示PPT图片1:小蛇找到了什么东西啊?

  2)苹果是什么味道的呢?(出示实物苹果)

  3)那看看小蛇是怎么吃苹果的呀?

  4)幼儿模仿小蛇吃苹果并学说“啊呜—咕嘟”

  5)苹果到哪里去了呀?(出示图片2)

  小结:瞧,扭来扭去的小蛇变成了一条苹果蛇,多好玩呀!

  2、欣赏故事第二段

  1)出示PPT图片3:小蛇还是很饿,它又出去找食物,猜猜小蛇又吃了什么?2)你从哪里看出小蛇吃了香蕉?(出示图片4)

  3)小蛇会怎么吃香蕉呢?(出示实物香蕉)

  4)幼儿模仿小蛇吃香蕉的样子并学说“啊呜—咕嘟”。

  小结:瞧,扭来扭去的小蛇变成了一条香蕉蛇,真有趣!

  3、欣赏故事第三段

  1)出示PPT图片5:小蛇还是觉得饿,猜猜小蛇这次吃了什么?

  2)你从哪里看出它是菠萝?

  3)小蛇会怎么吃菠萝呢?

  4)幼儿模仿小蛇吃香蕉的样子并学说“啊呜—咕嘟”。

  小结:扭来扭去的小蛇变成了一条菠萝蛇,真有趣。

  4、欣赏故事第四段

  1)出示PPT图片7:瞧,这次小蛇更滑稽了,猜猜小蛇到底吃了什么东西呀?

  2)小蛇会怎么吃整棵大树啊?

  3)幼儿模仿小蛇吃树的样子并学说“啊呜—咕嘟”。

  小结:这真是一条好饿好饿的小蛇,而且很贪吃,什么东西都要吃。

  三、活动延伸

  ●意图:巩固拟声词“啊呜—咕嘟”。

  1、小蛇这么饿,它还会吃什么呀?

  2、幼儿边说“啊呜—咕嘟”边做动作。

  3、那我们一起到外面找找小蛇还会吃什么东西吧。