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初中历史第7课南方经济的发展教学案

时间:2019-11-20 16:34:16 初中历史 我要投稿

初中历史第7课南方经济的发展教学案

  点击新目标

初中历史第7课南方经济的发展教学案

  1、记住:经济重心转移到南方的过程。

  2、了解:南方经济发展的表现:农业、手工业、商业、重心南移。

  3、分析:经济重心南移的原因。

  链接旧知识

  1、读一读:《辽、宋、西夏、金的并立》知识建构。

  2、问一问:第6课中的五个政权哪些位于南方?回忆三国两晋南北朝时期、隋唐时期经济发展的主要史实。

  1、通读全文,把你认为的重点知识勾划出来,并圈点出关键词语,并把你在预习中遇到的疑惑做好批注。

  2、完成知识建构。

  3、师生共同反馈矫正知识建构完成情况。

  课堂进行时

  情景创设

  同学们通过媒体经常看到有关假钞的报道,在日常生活中我们也很小心地辨认钞票,那么同学们知道在古代人们是怎么防止伪钞出现和流通的吗?纸币和防伪技术的出现及完善是经济发展的重要表现,这节课我们就来了解两宋时期南方经济的发展。

  新课解读

  南方经济发展的表现:

  1、农业方面:两宋时期南方水稻产量大幅增长,太湖流域的、成为著名的水稻产区。

  结合图片与资料,联系环保,讨论梯田、圩田的利与弊

  (圩田是指在沿江、濒海或滨湖地区筑堤围垦成的`农田,土堤包围能防止外边的水侵入。梯田是在坡地上分段沿等高线建造的阶梯式农田。)

  (周杰伦的《梯田》歌词片段:说到中学时期家乡的一片片梯田是我看过最美的绿地,于是也因此让我得了最佳摄影。莫名其妙在画面中的我不会写词都像个诗人,坐著公车上学的我看著窗外的牛啃草是一种说不出的自由自在)

  利是:弊是:

  2、商业方面:纸币的出现(识读右图,回答下列问题)

  (1)这是什么时期开始发行的纸币?当时名叫什么?

  (2)你对该纸币有何评价?

  (3)议议:为什么会出现纸币?

  (4)结论:纸币的出现说明了

  3、根据之前所学知识,联系本课所学内容讨论经济重心南移的原因。

  ①②

  ③④

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